師范生實習報告范文

師范生實習報告范文聘才網介紹給大家參照閱讀!在此次實習過程中，我的工作分紅了三個部分:班主任,電教組,教課工作.而我想:我獲取的不單是經驗上的收獲,更多是教課管理,講堂教課等的理念,以及他們帶給我的各種思慮.一、教課管理理念在xxxx，從領導階層到一位一般的科任老師，都秉著以學生為主體的主旨進行學校的管理，進行教課工作的展開。作為一個課程改革的示范學校，一個教育實驗基地。這所學校鼓舞著老師做各樣研究，各樣改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理主旨。有了這類思想的自由，自然這里也就充滿著探究與試試，進而有所創(chuàng)建與進步。在我實習的班集體中，班主任對他的學生說：“我要讓你們成為學習型的管理者，也是管理型的學習者?！边@樣一句簡單的話，讓我感覺這里老師進行班級管理的良苦專心。他們關懷的不不過學生的學習，更多的是從一個完好的人的觀點出發(fā)，去培育學生多方面的素質。二、教課理念在實習時期，借著錄課的時機，我聽了好多的市級，校級的公然棵，聘才網還有理科實驗班的課。在這些講堂上，讓我看到教課改革正在悄悄進行，存心識的老師正在努力領會“以學生為主體”的講堂模式。學生的創(chuàng)建也逐漸成為教師追求的教課成效。其次，這里的老師也都在適應著多媒體教課，信息化教課，使得講堂更為生動，資源更為豐富，學生獲取學習資源的渠道也就更多。只管，這類教課理念、教課模式的推行仍舊有很長的路，但仿佛也其實不遙遠，相信，這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。三、實質工作經驗在上邊，是我在這所學校感覺最深刻，也是以為最存心義的收獲。實質工作經驗上，因為在指導老師的指導下，也獲取了很多。在班主任工作上，我認識到了一個老師的楷模作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應當從自己嚴格要求，并影響感染學生。這就要求師生之間的互相溝通一定是貼心的，也是帶有希望的。實習時期，班主任李老師教給了我很多的班級管理經驗。我想這些經驗是可貴的，更為可貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個老師關于班級管理的深度認識。因此我想：一個好的班主任不該不過從學習上給學生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級得益，讓班級體的每個成員成長。教課工作上，因為指導老師的仔細指導，我較好地達成了教課任務。聘才網同時，與合作伙伴一起對各樣教課模式進行了商討，試試。只管，有的時候沒有達到我們理想的成效，但也獲取了好多的教課經驗。在上了6節(jié)課后，我深刻領會到了認識學生學習水平，性格特點的重要性。一個老師在上課時，必定要環(huán)繞著“學生可否學得更好，可否真實掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?？梢?，一個優(yōu)異的老師需要具備好多方面的素質：扎實的專業(yè)知識，熟練的教課技術，正確的教課理念此次的實習，讓我從實踐中去思慮自己在講堂上學到的知識，也關于理論知識有了更深刻的認識。電教組工作，與其說在這里工作，不如說在這里學習。聘才網我接觸一個學校較齊備的電教設施，認識了一個學校信息中心的大概運作。一個月來，參加了多次的錄課工作，一次外拍工作，學會了相關攝制，錄像，等實質操作。電教工作有好多繁瑣的細節(jié)工作，但它是一個學校信息化教課的基礎，或許說推進者與宣傳者。我想，在此后工作中，有了這些經驗，我會更為簡單上手，也能更好地掌握工作。實習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很好運地在大三就參加了教育實習，經過一個月來和大四的師兄師姐的合作，讓我關于教