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飛歌世界少兒表演唱項目介紹一、 飛歌世界是什么?飛歌世界少兒表演唱是各堯股份旗下教學法項目。各堯股份,全名上海各堯企業(yè)管理股份有限公司-藝術教學學科品牌化推動者。飛歌世界少兒表演唱是一套為期2年、適合3-7歲兒童學習的歌唱啟蒙體系。課程創(chuàng)造性地把音樂、舞蹈、表演、故事融為一體,充滿趣味,極具參與感,讓孩子在玩中快樂的學習。最終以舞臺音樂劇的形式展現,多彩的舞臺表演增強孩子們的表現欲和自信心。情景教學模式讓孩子們愛上兒歌。二、 飛歌世界教研與專家團隊:1、譚守金-飛歌世界少兒表演唱教學法創(chuàng)始人,《飛歌世界少兒表演唱》教材主編;福建省音樂家協(xié)會會員;廈門市飛歌琴行總經理。多次參加國家、福建省、廣東省、廈門市各類聲樂比賽,均取得優(yōu)異的成績!曾獲2CTV青年歌手賽福建賽區(qū)最佳表演獎,廈門市湖里區(qū)青年歌手賽冠軍等。代表廈門市青年歌唱家小組赴臺灣參加藝術交流。參加中央音樂學院少兒聲樂教師進修班,《童聲飛揚譽滿八閩》獲得優(yōu)秀論文。從事少兒聲樂教學17年,教學效果顯著,課堂氣氛活躍,深受家長和小朋友喜歡,具有扎實的實踐和理論知識。學生多次獲得海峽兩岸藝術節(jié)、鷺島花朵等比賽金獎,連續(xù)七年獲得考級優(yōu)秀指導教師稱號。多次參與小品、舞臺劇、歌劇、綜藝晚會、主持等各種類型的演出和創(chuàng)作,具有多種表演的藝術功底。飛歌世界少兒表演唱教學系統(tǒng)是編者(譚守金)積累多年的少兒聲樂教學經驗和對目前少兒聲樂教育現狀的充分思考和研究后,對少兒歌唱做出的一次嘗試性總結和提煉。首先,根據3至7歲孩子年齡特點,我們認為把幼兒歌唱啟蒙的課程設置成6人到15人的集體課程更為合理?!讹w歌世界少兒表演唱》教材一共六冊,每冊收錄8首歌曲,歌曲的選擇遵循既經典又具時代特色,還要是孩子們喜歡的原則。我們針對性的走訪了三所幼兒園和兩所小學的孩子和老師,請他們在我們的備選曲目里選擇他們喜歡的歌曲,在此基礎上,精挑細選、反復斟酌,最后才選定了這六冊教材的曲目。再者,每一冊教材都有一個主題,根據歌曲表達的內容我們創(chuàng)作了動人的音樂故事,故事充滿童趣又環(huán)環(huán)相扣。故事中設計了"小飛俠"和"歌仙子"兩個歌唱精靈人物,帶領孩子經歷不同的故事情節(jié)、體驗不同的場景。由此孩子們可以輕松理解歌曲表達的情緒和內涵,激發(fā)孩子們強烈的演唱和表演欲。并且,為了增強教材的可讀性,我們原創(chuàng)了表達故事情節(jié)的插畫。因此,這既是一本表演唱教材,同時也可以當做一本繪本用來給孩子閱讀。既使是幼齡不識字的孩子,也可以通過獨立閱讀,了解歌曲和故事表達的含義。我們在教學模式方面進行大膽的創(chuàng)新,把舞蹈、表演、道具、演講、游戲融入到教學的各個環(huán)節(jié);每個學期都有一臺高品質的匯報表演,我們在情景舞臺上用孩子們的歌聲來講述有趣的音樂故事。教學過程中涉及到的教學資源如伴奏、范唱、示范表演、故事的講解等等都經過專業(yè)人士的精心制作,孩子們接觸到的是專業(yè)高品質的音樂。為了和家長建立良好的溝通渠道,我們結合手機APP,家長通過手機就可以了解當天所學內容,以便和寶貝互動。有些課程我們還設置了親子演唱表演的環(huán)節(jié),享受無與倫比的親情時光。課后的練習可以在APP上找到你需要的一切資料,實現錄制孩子們自己的專輯,甚至可以和來自全國各地的孩子們交流和競賽。通過我們課程,孩子們可以在快樂、自由的環(huán)境里歌唱、表演,培養(yǎng)他們自信、樂觀的品質。在他們幼小的心里播種音樂的種子!2、賀冰新-中國流行聲樂教育家,央視星光大道指定聲樂指導;中國新歌聲福州、云南、湖南海選賽區(qū)評委,聲樂指導;亞洲藝術家協(xié)會副主席;中國歐美同學會總會理事;中國音樂學院藝術水平考級流;世界華人藝術家協(xié)會理事、中國音樂學院教育學院客座教授、中國音樂學院社會藝術水平考級通俗教材主編、歐美同學會中國留學人員聯誼會留英分會理事、中國健康扶貧基金會藝術團名譽團長、中國大眾藝術家協(xié)會理事、中國金蝶唱片獎終身評委、中國歐美流行聲樂教育家,在中國第一個創(chuàng)辦賀冰新歐美流行音樂學校。國內第一所歐美流行音樂學校校長。第一個成功的將歐美真假聲無痕跡連接的演唱技巧引進中國,并成功運用于本土化教學的著名聲樂教育家。幾年前,譚老師向我提起想做一個幼兒聲樂表演唱的教材和教學體系,當時我聽了他的想法,覺得非常有創(chuàng)意,所以就鼓勵他大膽去做。如今飛歌世界少兒表演唱教材和教學體系正式推出,真是可喜可賀!從教材來看,他采用原創(chuàng)音樂故事、原創(chuàng)繪本和經典兒歌相結合,增加了教材的可讀性。從教學體系上看,他把音樂、舞蹈、表演、故事、道具、創(chuàng)意舞臺等多種形式把兒歌呈現給孩子們。讓孩子們在快樂、自信、融洽的情景氛圍中學習和演唱。通過多媒體的教學手段,更加方便和豐富了老師的課堂教學,使他們成為課堂的表演者和核心,有更多的精力來進行課堂組織教學,關注每個孩子們的專注程度,從而提高孩子們的學習成果!在課后的練習以及與家長的互動的問題上,通過手機APP得到很好的解決!我推薦飛歌世界少兒表演唱!我希望他在以后的課程研發(fā)上再接再厲,為孩子們的歌唱事業(yè)做出貢獻!3、 劉方洪-著名聲樂教育家;西南大學音樂學院副院長,教授,碩士研究生導師;教育部學位辦(博士、碩士)通訊評議專家;重慶市學校藝術教育聲樂專業(yè)委員會副主任。教育,特別是對孩子的教育,牽動著千家萬戶父母的心;如何通過教育和學習讓孩子能夠學到一定的知識、技能?并能把這種知識和技能在生活中激活,進而轉化為做事、做人的能力?這不僅是每一個家長、父母所期待的,更是每一個教育工作者應該思考和積極作為的事情。"各堯股份”就本著這一教育理念,為孩子的教育一一特別是藝術教育做出了積極有益的工作。"飛歌世界——少兒聲樂表演唱”系列教學方法和教材,就是他們這項工作中的一個首期成果;研發(fā)者們期待通過對音樂、故事、演唱、形體舞蹈、舞臺實景表演等多維一體教學內容的實施,讓孩子們學到更多的知識和技能;再通過多樣化的教學和藝術實踐形式……,把這些知識和技能在孩子們的腦海中、生活中激活;以期改變孩子們認知世界單一的思維方式;進而把他們培養(yǎng)成社會所需要的,個體能夠幸福、美滿生活的"高智商”"高情商”的"人”。作為一個從事了30多年藝術教育的工作者,我對"飛歌教育”目前展開的這項培育工程,所研發(fā)的這一套系列的教材和教學方法給予肯定和大力的推薦!期望更多的教育工作者和家長參與到這項活動中來,讓更多的孩子受益!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。4、 曉雨-四川師范學院漢語文學學士,廈門大學教育學碩士,長期從事語言學科的教學工作,業(yè)余時間為演出團體撰寫兒童劇劇本。5、 林湞-2006年畢業(yè)于福州幼師,2011年畢業(yè)于集美大學舞蹈編導系。全國百佳優(yōu)秀教師,北京舞蹈學院中國舞蹈十級等級考試教師資格證書。編創(chuàng)節(jié)目多次在全國大賽中獲金獎。6、 黃秀珍-中國舞蹈家協(xié)會會員、福建省舞蹈家協(xié)會會員,廈門市舞蹈家協(xié)會常務理事,中國文聯文藝研修院全國11期高研班學員。榮獲文化部優(yōu)秀編導獎,福建省第八屆文藝百花獎榮譽獎。廈門市思明區(qū)藝術團、星海舞蹈團藝術總監(jiān),榮獲文化部優(yōu)秀編導獎,第十屆中國藝術節(jié)"群星獎”,第十四屆中國人口文化獎,福建省"閩星獎”,福建省第八屆百花文藝獎榮譽獎,廈門文學藝術獎榮譽獎等。7、 陳曦-幼兒舞蹈金牌老師,曾獲北京舞蹈學院考級優(yōu)秀教師,中國舞蹈家協(xié)會考級優(yōu)秀教師。編創(chuàng)兒童舞蹈獲全國、省、市各級大獎。二、飛歌世界教學特點:1、專業(yè)-少兒歌唱啟蒙教學原創(chuàng)音樂故事、繪本故事、經典兒歌,全面激發(fā)小朋友對唱歌的興趣;音樂、舞蹈、表演等多種教學形式,最終以舞臺音樂劇的載體呈現。趣味十足、形式多樣,讓小朋友在兩年的學習時間里,全面提升綜合的舞臺表現力!2、 經典兒歌-開心唱飛歌世界的教研老師們深入幼兒園,了解適齡兒童的偏好,最終精心挑選了48首孩子們一致喜歡的曲廿.歌曲/以"小飛俠”和"歌仙子”兩個卡通形象,構建主要故事情節(jié),每首歌曲都融入在一個故事情節(jié)中,一冊書學完即可表演一臺音樂??;繪本式教材插畫設計,即使不識字,也能輕松閱讀。3、 氛圍輕松-樂趣多3-7歲的小朋友們,不喜歡只聽老師高高在上的講課,更不喜歡沉悶呆板的一動不動。這個活潑好動的年齡,孩子們需要的是一個玩伴、一個好朋友!飛歌世界的老師,在每一堂課都將帶領孩子們去往神奇的音樂世界,與精靈們、小動物一起做游戲,唱歌曲,在一個又一個故事情景里,讓小朋友們參與其中,持續(xù)互動,讓孩子們自己主動、高效地接受課堂知識。4、 標準化課堂-效果好您是否有擔心過因為老師的變動因素而影響孩子的學習進度呢?在這里,您完全可以放心!教學品質的保證,不僅僅在于老師,更在于有沒有標準化的教學體系,飛歌世界邀請到了眾多行業(yè)專家,精心完善每一個教學步驟、教學細節(jié),并制定出一套嚴格的教學標準。通過對老師的嚴

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