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公司23年教育活動階段總結(jié)在學習貫徹*思想ZT教育開展以來,*黨委按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,堅持高站位、高標準、高要求,從高處著眼、細處著手、實處著力,聚焦目標任務,注重實際成效,扎實推進ZT教育走深走實。一、高處著眼圍繞首要政治任務謀全局、抓頂層一是強化組z領導。黨中央對ZT教育作出安排后,*黨委高度重視,把ZT教育作為一項重大政治任務,精心組z、動員全員、周密部署,上下迅速統(tǒng)一思想、凝聚共識,增強了抓好ZT教育的思想自覺、政治思想和行動自覺。成立ZT教育領導小組和三個巡回指導組,明確責任分工、明確督導職責,加強工作培訓,確保ZT教育各項任務落實落地。各二級公司黨組z積極負起主體責任,均成立了ZT教育領導小組和工作機構,細化方案計劃,嚴密組z實施,推動工作落實。二是強化迅速動員。*黨委第一時間研究制定ZT教育實施方案和重點任務清單,明確了*項重點任務以及落實責任單位和完成時限。召開ZT教育動員部署會,對開展ZT教育進行動員部署和安排。同時,還以視頻形式召開專題培訓會,解讀《實施方案》和《重點任務清單》,各單位樹立一盤棋思想,積極響應、主動配合、迅速行動,扎實有序推進ZT教育各項工作。三是強化營造氛圍。第一時間制作ZT教育宣傳展板,供廣大黨員干部職工了解學習。創(chuàng)新宣傳形式,統(tǒng)籌*系統(tǒng)各類媒體,開設ZT教育網(wǎng)站專欄,充分利用微信公眾號、手機報、簡報等多種形式,深入宣傳黨中央精神和國資委黨委部署,宣傳ZT教育的重大意義、目標要求和工作安排,宣傳*系統(tǒng)ZT教育的好做法好經(jīng)驗,努力營造學思想、強黨性、重實踐、建新功的強大聲勢,持續(xù)掀起ZT教育熱潮。二、細處著手注重學習內(nèi)容和方式嚴標準、保質(zhì)量一是強化集中學習。制定ZT教育《理論學習方案》,明確集中學習、個人自學、跟進學習的相關要求。采取“*+*”的形式,于*月*-*日、*月*-*日分別開展兩期讀書班,緊密結(jié)合*主業(yè)和改革發(fā)展實際確定*個研討專題。在原原本本讀原著、學原文、悟原理的基礎上,分專題開展集中學習研討,*黨委班子成員帶頭領讀并作重點發(fā)言,其他參加人員作交流發(fā)言。各二級子公司和總部各支部參考*黨委兩期讀書班的形式和學習專題開展集中學習。截至目前,*總部各部門和各二級公司集中學習均已完成。集中學習凸顯了不折不扣落實原原本本讀原著學原文悟原理要求;緊密結(jié)合企業(yè)主責主業(yè)明確學習專題;實事求是結(jié)合企業(yè)規(guī)模體量確定集中學習組z形式等特點。目前整體來看,學習效果明顯。二是強化深入調(diào)研。發(fā)布《ZT教育調(diào)查研究的實施方案》,明確調(diào)研目的,總體原則,調(diào)研的內(nèi)容、時間、主體、范圍及方法步驟。調(diào)研以*領導班子成員、總部副主任級以上干部,二級子公司領導班子成員為重點,每人至少牽頭*項調(diào)研課題,普通黨員圍繞本職工作和崗位職責聽取群眾意見。三是強化專題黨課。制定《ZT教育專題黨課實施方案》和《黨員領導干部講專題黨課計劃安排表》,要求*黨委班子成員到分管企業(yè)、所在黨支部或者dj工作聯(lián)系點講專題黨課,總部副主任級以上干部在所在黨支部講黨課,二級公司領導班子成員深入基層一線講黨課。三、實處著力突出問題導向重整改、促發(fā)展一是強化檢視整改。各單位結(jié)合ZT教育理論學習研討主題、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問題、推動發(fā)展遇到的問題、群眾反映強烈的問題以及近年來上級巡視、審計監(jiān)督、財務檢查、專項整治、dj考核等發(fā)現(xiàn)的問題,匯總形成*條問題清單。對列入清單的問題明確整改措施、整改目標、整改時限、牽頭負責人、責任單位,逐一掛賬銷號。對能改的問題馬上改,一時解決不了的要明確具體整改措施和時限,緊盯不放、持續(xù)整改。二是強化推動改革。開展ZT教育要與推動*中心工作結(jié)合起來,把全力推動發(fā)展融入ZT教育的全流程各方面。在兩期讀書班上,參加人員圍繞*改革發(fā)展和dj實際進行深入交流發(fā)言,大家對*發(fā)展進行深入思考,對存在的問題和風險進行了較為徹底地剖析,并對下一步如何開展工作提出了很多很好的建議,這些交流碰撞,對推動*高質(zhì)量發(fā)展提供助力。各巡回指導組在督導中發(fā)現(xiàn),各單位均把開展ZT教育與推動企業(yè)發(fā)展有機結(jié)合,取得了明顯成效。ZT教育領導小組辦公室及時匯總各單位的經(jīng)驗做法,編印*期ZT教育《先鋒》簡報。三是強化督促指導。*黨委ZT教育三個巡回指導組成立后,各組認真學習相關要求,知責明責、履職盡責,快速與指導單位聯(lián)系,第一時間傳達黨委ZT教育的相關要求并建立溝通機制。三個督導組快速有序開展工作,及時督促指導盡快部署,督促指導開展理論學習,督促指導講好專題黨課,督促指導深入調(diào)查研究,督促指導全面推動發(fā)展,督促指導深入檢視問題,督促指導狠抓整改整治,并在工作中創(chuàng)造性地建立了“三報兩會兩規(guī)范”工作機制和報
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