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本文格式為Word版,下載可任意編輯——自力更生的討自力更生的正面事例(七篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

自力更生的作文探討文自力更生的正面事例篇一

——題記

小船升起云帆,橫濟滄海的航程中難免會有風(fēng)吹浪打;小樹初長新芽,成長過程中總會遭遇風(fēng)霜雨打;小溪向著奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有險灘旋渦。生活亦如此,成長的路上,追求的征途中總會遇到挫折。所以,生活中,我們要乘風(fēng)破浪,我們就必需擁有一雙隱形的翅膀——獨立自強。讓它帶著我們飛,飛過人生寒冷的冬天……

可曾記得?從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰的邰麗華。她,于無聲處,浮現(xiàn)出生命的活力用手臂勾畫出人性的高潔。一個普通的女子為我們浮現(xiàn)獨立自強的魅力。還有那帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝。當(dāng)他還是孩子的時候就要對另一個更弱小的孩子承受責(zé)任,就要撐起貧困的家庭。生活帶給了他貧困和磨難,讓他過早體會到人生的坎坷,生活的苦。他,在貧困中求學(xué),在窘境中獨立自強,執(zhí)著他追求著人生的目標(biāo)。生命是坎坷的,生活充滿著無奈。雖然他們無法改變命運,但他們可以選擇如何生活。他們明白:生活需要獨立自強。

獨立,譜寫出生命不羈的魅力,自強,造就生命的堅韌與不屈。擁有獨立自強,縱使前面有艱難險阻又有何妨?;赝麣v史,身為一國之君的勾踐成了階下囚。他,從人生的頂峰跌入了人生的低谷。然而他沒有因此而一厥不振,他沒有忘掉他的國家。他,親為夫差前馬,事夫差,臥薪嘗膽,獨立自強,最終一舉滅吳。還有韓信,受胯下之辱,被項羽拒之門外,飽經(jīng)挫折,自強不息。最終成了劉邦的一員大將。他們靠著不息的信念和獨立自強的精神戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了生活。

生活太坎坷,生活需要強者,需要獨立自強的拼搏者。生活很無奈,無奈的生活讓我們懂得生活它需要的是什么,缺少的是什么。就讓我們?nèi)プx懂生活,體會生活,帶上獨立自強炫出多彩的生命。

自力更生的作文探討文自力更生的正面事例篇二

我們都知道,從古到今,男兒英雄層出不窮,所以我演講題目是男兒當(dāng)自強。但是絕對沒有看低女生的意思請大家不要誤會

最近各個學(xué)校都流行一個詞,叫什么“陰盛陽衰〞我就看看我們是不是真的“不景氣〞

可是放眼校園,男兒們可真有點我不想說的那個詞了,男生和女生似乎分為兩個等次。任課老師們說:“唉假使不加幾個拖后腿的男生,我們的平均分上升56分。〞班主任們說:“唉,某某男同學(xué)又打架了,真不讓人省心。〞活動評委們說:“唉,怎么上來一個是女生,上來一個還是女生,就是沒男生。〞莫非我們錚錚鐵骨的男兒中就只有幾個拔尖的,而其余的都只能當(dāng)鳳尾?莫非我們浩然正氣的男兒中,就只有幾個品學(xué)兼優(yōu),而其余的都品質(zhì)不好?當(dāng)我們的男同胞老師批評時,你們不覺得臉紅嗎?

由于我們是男兒!

男兒當(dāng)自強,多少年中華民族流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強,立志為國是自強,超越自我、戰(zhàn)勝自身的弱點也是自強,我們說的自強,不是看不起女生。蔑視女生,而是在生活上,各個項目上超過女生,正如易中天所品的,何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!

可是,我們自強的男兒做到了嗎?

沒有?

辦不到?

不可能!

由于我們是男兒!

鐵骨錚錚的男兒!所以,我們要自強!所以我們辦得到,我希望在場的所有真正的男兒把這句話用烙鐵深深的烙在心上,烙的深深地。

男兒當(dāng)自強!

感謝!

自力更生的作文探討文自力更生的正面事例篇三

最近我讀了《魯賓遜漂泊記》這本書,感受頗多。

這本書陳述了主人公魯賓遜由于坐船遇到了暴風(fēng)雨而被海浪沖到了一個荒島上,在這個荒島上,魯賓遜通過自己的頭腦和雙手自力更生,最終回到了自己的祖國。

說實話,現(xiàn)在像魯賓遜這樣動手能力極強的人少之又少。由于生活科技化等因素,現(xiàn)在的孩子的動手能力逐漸退化幾乎是到了衣來伸手飯來張口的程度。假使再這樣下去的話,人類會變得越來越懶,需要的物資越來越多,最終會導(dǎo)致地球提早荒廢、大量動物因遭到大量捕殺而滅盡等殘酷的現(xiàn)實。

為了能讓你們更明白地認(rèn)識到動手能力差的后果,我給你們舉個例子。

明明本來就不愛動,再加上父母加倍寵愛,于是就變得更懶了。有一天父母出差,把明明留在家里,這可不得了:家里弄得一團(tuán)糟,連豬圈都不如,這還不是最糟糕的。

吃午飯的時間到了,明明餓了,于是他學(xué)媽媽的樣子煮飯燒菜。結(jié)果呢,飯夾生了,菜也弄得黑乎乎的……

看了上面這個例子,你一定有好多感想吧,不過無論是什么人,他(她)的感想總結(jié)起來一定是四個字——自力更生!

自力更生的作文探討文自力更生的正面事例篇四

新學(xué)期開始了,我們也面臨著新的挑戰(zhàn),每個人都希望能夠?qū)W好,但是學(xué)好的條件你夠嗎?

都說在生活中要團(tuán)結(jié)友愛,但是在學(xué)習(xí)上可要自力更生了。

“自力更生〞的意思是什么?形容靠自己的力量從事建設(shè)或解決問題。依照小品中的話就是“自學(xué)成才〞。

這個世界有太多自學(xué)成才的例子,可以說是不勝枚舉。愛迪生說:“聰明在于積累,天才在于勤奮。〞

“積累〞和“勤奮〞就是學(xué)好的條件,這些你夠嗎?有了這些,你不可能學(xué)不好,但這重要的東西是別人不能給你的。

你說父母能給你?他們只是給你一個聰明的腦瓜,它的潛力是無窮的,要看你怎么開發(fā)?;蛘咄瑢W(xué)能給你?不,他們是我們的第2教師(三人行必有我?guī)熉?!何況90多)我們可以從他們身上學(xué)到有用的東西,同時警示自己。

那尊敬的老師那?呵呵,他們也愛莫能助,她們是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、引路人,更是幫助我們上進(jìn)的伙伴,不管老師的能力如何她們都能引導(dǎo)我們學(xué)習(xí),幫助我們學(xué)習(xí),但她們并不能讓我們學(xué)會“積累〞和“勤奮〞。關(guān)鍵的一環(huán),在自己。

這樣來說,俗語“名師出高徒〞就要改為“高徒薦名師〞了。世本無師,學(xué)的人多了,也便有了師。就拿33班來說,沒有后起之秀的技壓群雄,傳道者不能自以為名師;沒有天下桃李的馥郁馥郁,授業(yè)者不能自以為名師;沒有莘莘學(xué)子的功成名就,解惑者不能自以為名師。

是以,學(xué)者,自力更生。

自力更生的作文探討文自力更生的正面事例篇五

人生不如意事十常八九,生活沒有一帆風(fēng)順??v然你現(xiàn)在身陷困難重圍或正在經(jīng)歷挫折的風(fēng)刀霜劍,你也要拿起希望那柄凌厲的長劍。即使你倒下了一千次,也要有一千零一次站起來的勇氣。不要埋怨命運的不公允,貧困也是一筆資產(chǎn)。

“自古才子出寒門〞,司馬光出身貧寒,依舊寫出了歷史名著《資治通鑒》曹雪芹雖“舉家食粥酒常賒〞,卻仍舊寫出萬世經(jīng)典《紅樓夢》;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁,幼時連稠一點的粥都喝不到,卻唱出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞的宏偉情懷。不要慨嘆生活的不幸,挫折也能讓我們成長。文學(xué)巨匠蘇東坡一生幾起幾伏,但他擁有了“大江東去〞的豪邁,“一蓑煙雨任平生〞的坦然。

赤壁也因他的“明月之詩,窈窕之章〞而更加令世人矚目。還有另外一位郁郁不得志,以刀代筆的詞人辛棄疾,誰曾看見“落日樓頭,斷鴻聲里〞他蕭瑟的身影,哪個曉得“把吳鉤看了,欄桿拍遍〞的寂寞無奈,浩氣長存。挫折使稼軒的詞作更加沉郁頓挫,在歷史長河中散發(fā)出熠熠光芒。

悠悠五千年,有多少大哲先賢飽經(jīng)挫折而最終成功:“文王拘而演《易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》;孫子髕腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之之所為作也。〞海闊天空是在大膽之后,要用執(zhí)著將命運的鎖喉打破。

想成功就不能回頭,想收獲,就要讓那汗水瀟灑地流。人生本來有春也有秋,經(jīng)歷挫折會讓我們變得更加成熟。浩浩長江從唐古拉山綿延而下,一路上有激流險灘,也有懸崖瀑布,可江水總帶著一往無前的氣勢和與汪洋相匯的決心,繞過一個個橫亙在面前的阻礙,最終與大海相擁。生活亦是如此。它從來都不是一條康莊大道,沿著既定的軌跡便會到達(dá)理想的高地。人生旅途上,總有那么一道道坎阻擋著前進(jìn)的步伐。

于是好多人停在追夢的路上。而只有那些跨過了生命的坎坷的人才最終尋得了夢想,找到了真理,迎來了光明和希望。帶著熱心和執(zhí)著上路,頑強地告訴自己:必需跨過這座山。那么,面對困難和挫折時,我們便會堅信,越過它,前便利是勝利的對岸。在人生的道路上要學(xué)會品讀失敗和挫折的痛楚。愛迪生品讀那一千屢屢失敗,最終成功發(fā)明電燈;越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀,臥薪嘗膽,終雪前恥,一舉滅吳。

自力更生的作文探討文自力更生的正面事例篇六

那天,我和爸爸媽媽去公園玩。正值春天,桃花滿園,嫵媚艷美又清爽脫俗。清早的露珠在太陽光的沐浴下閃爍著微小的光輝,整個公園都亮了起來。我感受著迎面吹拂的微風(fēng),安逸極了。

不知不覺,我們來到草莓采摘園門前。我央求著父母去采摘那酸甜可口的草莓,父母磨不過我的死纏爛打,同意了。

里面別有一番洞天,紅色、桃粉色、綠色相互交織著,構(gòu)成了一副燦爛無比的畫卷。特別是那鮮紅欲滴的草莓,一看到可愛的它們,哪里還顧得上稱稱贊景呀!我奔上前,摘了幾個又紅又大的草莓,一口下去,那甜甜的汁水,瞬間讓我迷醉……

繼續(xù)向里面走去,我猛看見了一位園林工人,他十分特別——沒有雙腳。我望著他那平凡的臉,一時還難以接受。他望著我一籃子的草莓先開了口:“小姑娘,草莓甜嗎?〞“嗯……嗯,甜!〞我艱難地開了口。他好像知道我被他的外表嚇到了,卻并沒有憂傷,而是爽朗地笑了起來。

經(jīng)過攀談,我知道了他便是草莓采摘園的老板。他是由于小時候碰見了高壓線,才變成現(xiàn)在這樣的。他并不在意別人的怪異目光,只是靜靜地勞動。

我不解地問:“國家會給你們殘疾人發(fā)放補助,你為什么還這么辛苦呢?〞他的回復(fù)是:一個人擁有自力更生的能力會活得更有尊嚴(yán)……

和他道別,我拿出一顆草莓放入口中,依舊是甜甜的汁水,不同的是,這次流到了心間……

感謝您,讓我明白了什么是自力更生!

自力更生的作文探討文自力更生的正面事例篇七

同學(xué)們,你知道嗎?大量貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費的。他們沒有由于家庭經(jīng)濟狀況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好模范。

一位來自XX師范大學(xué)計算機系一年級的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整日在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那叫嚷著賣書。在她旁邊就是學(xué)校,由于只有這樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,她就會到圖書館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,莫非她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來自于安徽明光,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,漸漸轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭遇了多少個風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子??!

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。由于他自己無法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,獨立自強。

這兩位獨立自強的模范,沒有依靠別人,而是靠自己的努力,獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了獨立自強就是對生活樂觀的面對,對困難坦然處之。

然而,我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我

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