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文檔簡介

1/1三好學生申請書集錦

三好學生申請書篇1

尊敬的校領導:

我是xx學院xx班學生xx

時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學生了?;仡欉^去的兩年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

我再次申請“財院三好學生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經(jīng)常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單

在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結(jié)友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質(zhì),還要具備健康的身體素質(zhì),因此我在平時注重體育鍛煉

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

故我申請“財院優(yōu)秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

三好學生申請書篇2

尊敬的老師們同學們大家好:

我是xx學校xx年級xx班的xxx,現(xiàn)任xx學校大隊委、xx年級xx班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生。

我在學校團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領一些同學排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經(jīng)達到95分了,當我把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務室。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

申請人:XX

日期:20xx年XX月XX日

三好學生申請書篇3

尊敬的xx老師:

您好!

我要申請新三好學生,我申請的理由是:

1.有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤于整理,養(yǎng)成物歸原處的好習慣,按時完成作業(yè),書寫工整,作業(yè)本保持整潔。

2.有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,并努力完成各種任務。尊重他人,在學習或活動中善于和同學合作,不做有損他人榮譽的事。

3.有良好的行為規(guī)范:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的.衛(wèi)生習慣,衣著整潔,佩戴領巾,儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。

4.身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛生命,遠離網(wǎng)吧,有安全防護意識,不做有危險的游戲和惡作劇。

5.做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監(jiān)督。

6.做社會的好公民:遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設施,不涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環(huán)境,不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。

望老師批準我當三好學生,我以后會做得更好。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

三好學生申請書篇4

親愛的領導:

我來自計算機信息技術(shù),是一個軟件工程班3師,我是一名大三學生,在一轉(zhuǎn)眼過去兩年里,我可以自豪地說,我沒有虛度你的時間!現(xiàn)在進大學,我將永遠是,總是告訴自己在大學四年的生活中最后一次可以完全掌握自己的主人,我不把這段美好時光浪費掉!尊敬的領導們,老師們可以給我申請獎學金的機會,今年的努力不僅是老師和同學們的努力,也是我的動力。我一直相信,天空就是獎賞。從大一開始,我就努力學習專業(yè)知識。除了上課,我每天大部分時間都和圖書館在一起?;仡櫞髮W生活的兩年,從學校開始,我就從各個方面總結(jié)了自己的表現(xiàn)。

想法:

我是一個品德良好、學習成績優(yōu)秀、運動勤奮、勇于挑戰(zhàn)的學生。我熱愛黨和國家,關(guān)注時事政治,關(guān)心中國的發(fā)展。經(jīng)過兩年的學習,我學到了很多東西,養(yǎng)成了誠實、信仰、原則和責任的良好習慣。人們和交流都得到了提升。隨著年齡的增長和思想的成熟,我更關(guān)心如何把自己的力量貢獻給周圍的人和社會。

●學習方面:

學習是每個同學在校的最主要的任務。作為軟件工程專業(yè)的一名學生,我深愛自己所學專業(yè),認真學好自身專業(yè)的各個科目。不僅如此,在現(xiàn)在人才濟濟的社會中,真正需要的是具有廣闊的知識面的學生,所以在加強專業(yè)學習的同時,我還注重英語的學習,以及吸收其他課外知識。平常在學習方面,我不遲到早退,不曠課,認真上好每一堂課,及時完成作業(yè)。

●生活方面:

在生活方面,生活儉樸節(jié)約,團結(jié)同學,可能是因為家庭經(jīng)濟的緣故吧,從小就養(yǎng)成了一種不亂花錢的好習慣,因為我知道父母的每一分錢都來之不易。我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。

將近兩年的大學生活,我一步一步來。多少汗水,只有我知道多少快樂。即使有越來越多的痛苦,每天一點點的進步也足以讓我感覺良好。我一直認為,如果我是學生,我會在學習上取得好成績。因為我是這樣一個人,或者不做,想要做的一定是值得自己去做的。我不喜歡半衰期學習。為了學習,你可以說大部分

我的精力在專業(yè)課程的學習上?,F(xiàn)在我可以得到獎學金了,可以說,我的汗水沒有流動。

在未來的生活,我將信心一百倍,很難遇到一個更大的挑戰(zhàn),用汗水和努力默默地寫一個更美好的明天,我也深深明白只有把握今天,才能在未來的研究中,工作和生活中,不斷完善自己,提高自己,創(chuàng)造新的輝煌。

上面的所有方面簡要介紹我自己,我真誠地提交獎學金申請,希望得到,這不僅是一個偉大的榮譽,在我的大學生活也是在一定的成就,鼓勵我去研究在未來甚至整個人生奮斗道路更加努力,更加持久的和熱情的。最后,我希望您能批準我的申請,我將繼續(xù)努力使它更好!

此致!

敬禮!

申請人:

三好學生申請書篇5

尊敬的領導:

您好,我是個樂觀的孩子。在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、曠課,遵守校規(guī)校紀。

在學習中刻苦學習,從不怠慢。學習態(tài)度認真,學習目的明確,熱心幫助他人。看到有困難的同學時,我會盡自己的能力去幫助他們。

在課堂上認真筆記,課后及時鞏固,讓每天所學的內(nèi)容能夠吸收

我會昂首挺胸走完初中階段的學習生活,面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更好。

我是一個樂觀的孩子在學校里我尊敬師長團結(jié)同學從不遲到曠課遵守校規(guī)校系在學習中刻苦學習從不怠慢學習態(tài)度認真學習目標明確熱心幫助他人看到有困難同學時我會盡自己的能力去幫助他們在課堂上認真筆記課后及時顧顧讓我每天所學的內(nèi)容能夠吸收我會二手挺胸走完初中

我是個樂觀的孩子。在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、曠課,遵守校規(guī)校紀。在學習中刻苦學習,從不怠慢。學習態(tài)度認真,學習目的明確,熱心幫助他人??吹接欣щy的同學時,我會盡自己的能力去幫助他們。在課堂上認真筆記,課后及時鞏固,讓每天所學的內(nèi)容能夠吸收我會昂首挺胸走完初中階段的學習生活,面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更好。

申請人:

日期:

三好學生申請書篇6

尊敬的領導、老師:

你們好!

我叫XX,男,共青團員,是通信工程通信技術(shù)專業(yè)07級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

當我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè),珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造。現(xiàn)在,我已經(jīng)是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學

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