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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大班畢業(yè)詩(shī)朗讀(二十篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇一

用苦笑將淚水深深的掩埋

一首首歌曲中暗藏悲哀

三載光陰怎能重來(lái)

原地等待

等回的只有凄清與無(wú)奈

互敬一杯濃濃的酒

給彼此最真心的祈福

回憶著昨日,漸漸的訴說

滾燙的淚水已悄然滑落

再也掩飾不住的傷悲

流一滴不舍,流一滴失落

再流一滴深深的祈福

一滴又一滴

流不盡明日的寂寞

我們共同的回憶太多

快樂與淚水的融合

別說有多不舍

早已注定我們明日過后就要擦肩而過

來(lái)日再相聚

一起回憶那是的我與你

努力過的那段日子最美的回憶

再回首

那時(shí)別離

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇二

輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。

我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

教室里的黑板啊,

可曾記錄下來(lái)我們努力尋求知識(shí)的目光?

一排排整齊的桌椅啊,

可曾記錄下來(lái)我們瑯瑯的讀書聲?

操場(chǎng)上的秋千啊,

可曾記錄下來(lái)我們童年的快樂?

操場(chǎng)邊的大柳樹啊,可曾嘗過

我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?

今天我們就要走了。請(qǐng)留住這些記憶吧!

怎能忘

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,

一個(gè)人摔倒了大家扶,

為了班級(jí)的榮譽(yù),

絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。

由于我們是一個(gè)不可分割的整體!

不能忘

校慶聯(lián)歡會(huì)上我們激情演出,

聽,音樂響起來(lái)了,

看,花環(huán)舉起來(lái)了。

母校的生日讓我們欣喜若狂!

由于我們深深地愛著母校。更不能忘

從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童

到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂的少年,

是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。

多少個(gè)日日夜夜,

始終見您在不知疲憊的操勞。

本該休息的時(shí)間,

伴隨著您的還是

一摞摞厚厚的作業(yè),

一張張習(xí)題和試卷;

一堂堂啟迪我們聰慧的講課。

就像一幕幕精彩紛呈的電影,

讓我們久久回味難忘!

我們就要走了,讓我們最終道一聲:

心愛的老師,您辛苦了!

請(qǐng)多多保重!

一句諄諄地交代,

一句熱心的勉勵(lì),

一個(gè)溫馨的眼神,

一次輕輕地?fù)崦?/p>

都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。

愛戴的校長(zhǎng)、

我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教化,

天之涯、地之角

不管身在何處,

我們都要拼搏,進(jìn)取,

牢記:明天的我們是竹林小學(xué)的驕傲!

輕輕地,我們走了

正如我們輕輕的來(lái)。

我們要作展翅高飛的雄鷹。

飛行天宇,搏擊長(zhǎng)空!

放心吧!我們的母校,我們的老師。

帶走的是知識(shí)和您的愛

留下的是我們對(duì)竹林寺永遠(yuǎn)的追念!

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇三

老師在黑板上寫出了醒目的幾個(gè)大字,倒計(jì)時(shí)12天。

我們還能在一起呆多久?真的不敢想我們畢業(yè)時(shí)候的情景。都說畢業(yè)的時(shí)候不許哭,可是又有幾個(gè)人能夠做到。

還記得嗎,

我們冬天和老師一起打雪仗。

我們一起要過的體育課,不知道為什么會(huì)玩的那么開心。

我們?cè)谝黄鹛接懜鞣N誰(shuí)喜歡誰(shuí),

我們一起開聯(lián)歡。

我們運(yùn)動(dòng)會(huì)得的好成績(jī)。

我們給各科老師起的外號(hào)。

我們給同學(xué)起的那些“2b〞外號(hào)。

我們打過的小抄,寫過的紙條,有時(shí)候會(huì)被值日生撿到,然后發(fā)生各種不同的結(jié)局。

我們一起做過的黑板報(bào)。

我們一起排斥的校服。

我們一起埋怨作業(yè)太多。

我們一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑。

我們…………

還能夠一起呆多久?

有人問我,咱們每日穿校服,真不好,你喜歡穿校服嗎?我說:“當(dāng)我知道,我在也穿不上她的時(shí)候,我就會(huì)喜歡穿了。〞

還有我們的學(xué)校,那些花花草草,我們的教室,我們的班級(jí),都是不能忘掉的回憶。

我們班長(zhǎng)得最帥的男生,最漂亮的女生,最搞笑的同學(xué),最胖的,最矮的,最白的,最黑的……

還記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們都是懵懵懂懂年少無(wú)知的孩子,女生膽小愛哭愛告老師,有的男生會(huì)

很怕女生,其實(shí)是怕老師。還記得小時(shí)候我們最常說的一句話嗎:“我把你告老師!〞

這可能是當(dāng)時(shí)最厲害的一句話。

可是現(xiàn)在的我們,和同學(xué)、老師、母校,生活了整整七年,我們變了太多。

我們就像昨天剛方才進(jìn)入校園,今天去又要分開,六年的小學(xué)時(shí)光想煙霧一樣輕輕地飄散了。

倒計(jì)時(shí),12天。

七月,畢業(yè),離別,再見。

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇四

這個(gè)六月

注定是一個(gè)藍(lán)色的季節(jié)

由于我們就要畢業(yè)

擺在眼前的

是看得見的離別

曾經(jīng)天真的以為

四年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)

可竟然

就這樣匆促而過

還記得

初見時(shí)的矜持

軍訓(xùn)時(shí)洪亮的口號(hào)

仍舊在我們的耳邊回響

還記得

那些球場(chǎng)上的身影

湖邊野炊的歡歌

還有那些形形色色的比賽

我們一起度過的開心時(shí)光……

我們有過苦悶

也有過彷徨

我們有過開心

也有過凄愴

我們?cè)哒勯熣?/p>

夢(mèng)想在天際飛行

我們?cè)餐?/p>

只為了曾經(jīng)的夢(mèng)想

我們也曾氣餒

可最終都沒有放棄希望

再看一眼吧

這可愛的地方

我們的記憶

灑滿這里的每一個(gè)角落

這里的一切

都見證著我們的成長(zhǎng):

喧囂的寢室

靜默的圖書館

不菲的食堂

還有鳥鳴清亮的后山

綠松林中松子香

此后以后

清早的朝陽(yáng)

不再照射匆促的腳步

夜晚的清輝

不再見證浪漫的時(shí)光

就讓這一切都過去吧

我們已有了新的向往

走過青澀的歲月

我們迎來(lái)了成熟的時(shí)節(jié)

跨過獨(dú)木橋的小路上

通往的是廣闊的原野

我們是魚

就不會(huì)依戀天空的蔚藍(lán)

我們是鳥

就不會(huì)依戀清澈的海洋

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇五

畢業(yè)季,你知道你有多么的殘忍么。7年的友情,全都被你所毀。

一場(chǎng)考試,完了,然后,就這樣散了。

畢業(yè)那天,我們?cè)摽蘧涂蓿撔托?,別委屈了自己。

學(xué)校,第一次突然這樣舍不得你。

其實(shí),我們不是不喜歡學(xué)校,只是不喜歡學(xué)習(xí)。

回想六年的歷程,有開心,有憂傷……

同學(xué)們,不知不覺六年的生活終止了。

我在回憶,

某些愛在課堂上搗亂的同學(xué)

某些愛在課堂上傳紙條的同學(xué)

某些惹是生非的同學(xué)

某些長(zhǎng)得卡哇伊的同學(xué)

某些會(huì)吸引別人矚目的同學(xué)

某些愛和老師斗嘴的同學(xué)

某些老愛在課堂上睡覺的同學(xué)

某些老愛和同桌說悄悄話的同學(xué)

某些老往窗外看的同學(xué)

某些令我忘不了的同學(xué)

某些令我深愛過的同學(xué)

畢業(yè)了,還有機(jī)遇再見么

畢業(yè)了,又有機(jī)遇聚一聚么

畢業(yè)了,還有機(jī)遇一起去野炊么

畢業(yè)了,還有機(jī)遇一起說著各自的小機(jī)要么

畢業(yè)了,還有機(jī)遇么

畢業(yè),我厭惡你

畢業(yè),你還是來(lái)到了我們的頭上

舍不得,畢業(yè)

舍不得,母校

舍不得,同學(xué)

舍不得,朋友

舍不得,和你們?cè)谝黄鸬娜兆?/p>

惋惜,早晚會(huì)離開的。

舍不得,畢業(yè)

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇六

今天,是我最終一次站在這里,

和老師、小朋友在一起,

我是多么歡喜。

再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),

做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,

坐在敞亮的教室里,

讀書寫字,多么神氣!

心愛的老師,

我有大量話想說給您:

三年前我第一次到這里,

玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;

今天,站在這里的還是我自己,

臉上再也沒有泥,

手套襪子自己洗,

還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

懂得了好多道理。

心愛的老師,

我從心底感謝您!

再見吧,老師,

以后我一定來(lái)看您,

向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成成績(jī)

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇七

由于有了謳歌的小鳥,春天才快樂起來(lái);由于有了如水的月光,夜色才溫柔起來(lái)。我的孩子們啊,你們可知道,你們就是我寂寞旅程中最開心的音符,你們就是我黯淡長(zhǎng)夜里最皎潔的月華啊。

喜歡每個(gè)清早,都有你們瑯瑯的書聲入耳;喜歡每一時(shí)刻,都有你們?nèi)杠S的身影盈眸。我喜歡和你們?cè)谝黄?!和你們?cè)谝黄饡r(shí),那顆起起落落的心就會(huì)化作一尾開心的小魚,暢游在那如水的清醇里,懷想著那份若即若離的美好。

(生出場(chǎng))

有人說:你是蠟燭,灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;

也有人說:你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,靜靜滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;

還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最終一絲光亮燃燒蒼穹。

老師啊,你自己卻說:

你最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;

你說你只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在自然;

老師啊,你自己卻說:

你只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;

你說你只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也冷靜

每當(dāng)我,踏著晨光,走進(jìn)美麗的樹德,心中便涌起無(wú)限的暢想與激情,作為一名老師,我深愛著我的學(xué)生,我的講臺(tái)。

那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層,華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生,一步步走向,知識(shí)的殿堂。

教室里,書聲朗朗,猶如一股甘泉,輕輕流進(jìn)我的心田。

琴房中,歌聲飛揚(yáng),那飛揚(yáng)的歌聲,猶如出征的號(hào)角,拍打著我的心潮。

一只只鼓起風(fēng)帆的小船,正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航……

你的到來(lái)

是白云深處抖下的一陣?guó)澤?/p>

這樣的歡娛這樣的流暢

你的到來(lái)

是大江浪花綻放的一簇新韻

這樣的雄渾這樣的奔放

初次登上講臺(tái)

很緊張,也很沖動(dòng)

但那幾十雙懇切的眼睛

溶化了我心中怯懦的冰

喜歡聽你行云流水般的講課

精辟的闡述,深刻的見解

猶如黑夜里一盞照明的燈塔

猶如風(fēng)雨過后看見的彩虹

喜歡與您傾吐心聲

前衛(wèi)的思想,獨(dú)特的眼神

猶如夏日里的一陣涼風(fēng)

猶如煩擾時(shí)的一曲古箏

心愛的同學(xué)們啊

我愿用我的季節(jié)描繪你們的色調(diào)

愛戴的老師啊

您的太陽(yáng)點(diǎn)燃了我們火熱的情懷

我的靈魂滲透了你們的召喚

我們的豪邁系著您無(wú)私的奉獻(xiàn)

樹德的桅桿懸掛著信念

信念的揚(yáng)帆是龍的飛行,鳳的飛行

男樹德的船艙裝滿自信

自信鑄就了錚錚鐵骨,屹立的頑強(qiáng)

教感謝你們,我心愛的同學(xué)

是你們,撥動(dòng)了我幸福的琴弦

是你們,和我一起譜寫了和諧的樂章

感謝您,我愛戴的老師

是您,播種了我們開心的種子

是您,陪伴我們長(zhǎng)成參天的大樹

唱吧!用幽美的歌聲唱響明天的希望

跳吧!用瀟灑的舞姿飛向開心的天堂

讓所有的心靈都在零距離碰撞

男讓所有的心靈都在零距離碰撞

讓所有的心靈都在零距離碰撞

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇八

不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,

不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,

今天,我們站在這里,

站在高中畢業(yè)的門檻上,

站在紅柱青瓦、古色古香的樓前

一同回首三年的溫馨時(shí)光,

一同開啟我們的心靈之旅。

還記得嗎?

當(dāng)清早的幽美音樂驚醒夢(mèng)中的校園,

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你絢爛的笑臉。

還記得嗎?

當(dāng)你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門,

我的世界剎那間被繽紛的色調(diào)注滿。

我看到溫婉內(nèi)向的你,從葉的寧?kù)o中走來(lái),

我看到多愁善感的你,從花的馥郁中走來(lái);

我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你,從校園甬道中走來(lái),

我看到飛揚(yáng)瀟灑的你,從操場(chǎng)上走來(lái)。

一千多個(gè)不同的日夜,沒有哪天可以模糊,

二百多個(gè)你的樣子,沒有哪一個(gè)可以省略。

你是我博大的園林里一抹希望的綠色,

你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。

你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉,

你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。

你一聲熱切的問好,讓我高傲驕傲,

你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖。

你一個(gè)美麗的微笑,讓我信心百倍,

你一次次默契的協(xié)同,讓我依戀三尺講壇。

有一種激情,叫指示江山;

有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

有一種幸福,叫如飲甘醇;

有一種友情,叫心手相牽。

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇九

幼兒園里飛出的小鳥

夏天的赤峰,

酷暑中透著一絲絲涼快。

在今年的這個(gè)季節(jié)里,

我們?cè)谟變簣@畢業(yè),即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。

小鳥總要飛向天空,

我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

記不住剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,

畢業(yè)時(shí),我們卻記住不少

幼兒園里,我們漸漸長(zhǎng)大,

老師的關(guān)愛,讓我們懂得禮貌。

小鳥總要飛向天空,

我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

部隊(duì)幼兒園,有著鮮亮的特點(diǎn)。

在這里,知道了飛機(jī)和大炮;

在這里,學(xué)會(huì)了一切從零的開始;

在這里,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;

在這里,有媽媽一樣溫暖的懷抱。

一筆一劃教我們寫字,

一字一詞教我們童謠。

聽樹葉沙沙,在為我們謳歌。

小星星眨著眼睛,走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

園長(zhǎng)呀,老師呀,做飯的老奶奶

為了我們吃飽,睡好,玩得好。

你們多辛苦,我們都知道

當(dāng)我剛會(huì)走,就想跑的時(shí)候,

是你伸出手,沒有讓我摔倒。

當(dāng)我頑皮搗蛋,弄壞玩具,

是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。

午睡時(shí)間,是你把歌謠輕唱;

兩餐一點(diǎn),是你把飯菜做好。

是花朵總有開放的時(shí)候

飛走的小鳥還會(huì)回巢。

我們是從幼兒園里飛出的小鳥,

我們用今天的成績(jī)作為回報(bào)。

我們是從幼兒園里飛出的小鳥,

我們用今天的成績(jī)作為回報(bào)。

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十

七月,注定是一場(chǎng)離別

飲下這杯酒,聽聽我的歌

陽(yáng)關(guān)三疊難分難舍

遄行,遄行,長(zhǎng)途日夜

人生役此身。歷苦辛,歷苦辛

宴席終有散,苦辛宜自珍

傷情怯,強(qiáng)開心

將畢業(yè),不知何時(shí)再相見

我的大學(xué)。你挪移時(shí)空

登上輪船,飛機(jī),和火車

消失在過去的青蔥歲月

飲下這杯酒,空出杯底

裝滿天涯,裝滿離別

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

唯見揮手難平歇

飲下這杯酒,情意用酒說

別了,餐廳,圖書館

別了,我的教室,我的宿舍

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十一

歲月的風(fēng)輕輕吹過

三十年的時(shí)光輕輕走過

一條網(wǎng)線串起離散的.情愫

一個(gè)微信群編織牽念的絲網(wǎng)

同學(xué)們放下工作卸下煩憂

從周邊八方趕到上杭的金秋

時(shí)間的磨洗洗不淡青春的記憶

距離的阻隔隔不斷純真的友情

在記憶的扉頁(yè)

我們總能找到一個(gè)屬于自己的章節(jié)

那時(shí)的我們懵懂青澀

那時(shí)的天空總是折射夢(mèng)想的霞光

我們?cè)?0年代的新一輩

奮斗的汗水融合咸菜的味道

老師的教化伴隨成長(zhǎng)的蹤跡

校園的小徑記住了我們匆忙的步履

后山的草坡珍藏了我們嬉鬧的笑聲

還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏和勞動(dòng)的艱辛

春游的跋涉以及宿舍喧嚷的臥談會(huì)

青春的一切歷歷在目

發(fā)黃的老照片已經(jīng)把年少的憧憬定格

風(fēng)華漫度,韶華如刀

歲月的風(fēng)吹落了舊時(shí)的花朵

歲月的雨模糊了成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)

如今秋霜開始飛上我們的鬢角

在重?fù)?dān)下我們多了一份成熟與穩(wěn)重

在繁忙中我們多了幾分冷靜與淡定

可能剎那間我們已認(rèn)不出彼此的容顏

但兩手相握傳遞的依舊是熟悉與親切

我們以同學(xué)的名義重逢

不管地位高低資產(chǎn)多寡

不一樣的人生總有不一樣的精彩

為了這個(gè)臨時(shí)的停泊我們已等待了30年

今日,我們團(tuán)聚我們傾訴

我們暢飲我們高歌

我們感謝母校辛勤的培育

感謝恩師諄諄的指導(dǎo)

感謝同學(xué)真摯的情義

我們要扮靚這個(gè)熱心的季節(jié)

容顏易老,初心不老

皺紋漸深,友情益深

明天我們又將離散

往后我們不一定會(huì)在彼此的視野

卻會(huì)留在彼此的心間

讓我們互祝安康

帶上溫暖與感動(dòng)出發(fā)

愿未來(lái)靜好

前路逢春

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十二

你們說,

我們是嬌艷的花朵,

我們是初升的太陽(yáng)。

我想說,

叫我們是太陽(yáng)下的花朵吧!

我要接受陽(yáng)光,我要接受雨露,

我要在彩虹下長(zhǎng)大。

由于每天長(zhǎng)大,

所以我們終究要畢業(yè)的。

由于今天畢業(yè),

所以我們終究會(huì)長(zhǎng)大。

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十三

七月,注定是一場(chǎng)離別

飲下這杯酒,聽聽我的歌

陽(yáng)關(guān)三疊難分難舍

遄行,遄行,長(zhǎng)途日夜

人生役此身。歷苦辛,歷苦辛

宴席終有散,苦辛宜自珍

傷情怯,強(qiáng)開心

將畢業(yè),不知何時(shí)再相見

我的大學(xué)。你挪移時(shí)空

登上輪船,飛機(jī),和火車

消失在過去的青蔥歲月

飲下這杯酒,空出杯底

裝滿天涯,裝滿離別

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

唯見揮手難平歇

飲下這杯酒,情意用酒說

別了,餐廳,圖書館

別了,我的教室,我的宿舍

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十四

三年前我第一次來(lái)到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。

今天,站在這里的還是我自己,

臉上沒有泥,手帕、襪子自己洗,

還會(huì)唱歌、跳舞、講故事,

懂得了大量道理。

今天,是我最終一次站在這里,

和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),

坐在敞亮的教室里,讀書寫字多么神氣。

心愛的老師,我從心里感謝您!我有好多話想對(duì)您說

三年來(lái),您給了我大量關(guān)愛,

生病時(shí),您對(duì)我問寒問暖,

睡覺時(shí),您陪伴在身旁,還講故事給我聽,

上課時(shí),您教給我大量知識(shí)和才干。

心愛的老師,我從心里感謝您!

心愛的爸爸、媽媽,我想對(duì)你們說——

感謝你們的培養(yǎng),讓我健康成長(zhǎng),

以前,我往往讓你們擔(dān)憂,惹你們生氣,

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要做一個(gè)聰明、大膽、懂事的小學(xué)生,

爸爸媽媽,放心吧,我會(huì)是你們永遠(yuǎn)的驕傲。

大四(對(duì)弟弟、妹妹說)

心愛的弟弟、妹妹,我想對(duì)你們說——

中心幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂園,

這里有愛戴的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,

我們?cè)谶@個(gè)充滿關(guān)愛的大家園里一每日的長(zhǎng)大。

今天,我們畢業(yè)了,

希望你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)和我們一樣,

背上新書包,做個(gè)好學(xué)生。

心愛的孩子們,我們想對(duì)你們說:

昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大,

不久,你們將離開我們,成為一名榮譽(yù)的小學(xué)生。

雖然,老師十分舍不得你們,

但是,小雛鷹長(zhǎng)大了,

應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼜V闊的天空展翅飛行。

希望你們努力、努力、再努力,

再見了,孩子們,我們會(huì)想念你們;

再見了,孩子們,

帶上我們的期盼和祈福,

自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯,

再見了老師,

感謝您的指導(dǎo),

等我們戴上了紅領(lǐng)巾,

一定還來(lái)幼兒園看您!

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十五

今夜的風(fēng)很涼

涼得有點(diǎn)突然

風(fēng)兒輕輕地吹

揚(yáng)起青清的你

早已忘掉

業(yè)已模糊

卻又明了

風(fēng)兒輕輕地吹

吹透了心

封不住塵封的思念

淚兒推著心兒一起奔潰

風(fēng)兒輕輕地吹

血已凜冽

心似冰心

猶如冬季里的星星

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十六

剪下一行淚光,將成長(zhǎng)之旅點(diǎn)亮。

當(dāng)花骨朵還沒吐露馥郁,

當(dāng)我還是嬰孩模樣,

xx幼兒園,您已在我心中飄蕩。

我每天盼呀盼,想呀想,

終究可以離開家,在您的天空里飛行。

翹首回望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎能忘?

清早,心愛的老師駐足遠(yuǎn)望,

小小的心此后不再慌

在這里,我們學(xué)會(huì)了同伴交往,

學(xué)會(huì)了禮貌謙讓

在這里,我們開始游向知識(shí)的海洋,

邁進(jìn)生活的殿堂,在這里,

老師如園丁,辛勤澆灌,

廚房叔叔阿姨讓我們來(lái)把營(yíng)養(yǎng)美味嘗,

清潔阿姨更使我們世界亮堂堂,

靜靜如他們,甘心來(lái)把綠葉當(dāng),

我們像紅花美麗綻放!

而今天過后,我將不能依偎在您身旁

我們將成為一名榮譽(yù)的小學(xué)生

而老師會(huì)贈(zèng)更多的弟弟妹妹以書香

大廚會(huì)提供他們營(yíng)養(yǎng)飯湯

幼兒園還會(huì)留給他們開心時(shí)光

來(lái)把更多更多的幼苗撫養(yǎng)……

讓我們懷著感恩之情,輕輕梵唱

祝愿幼兒園的明天更加輝煌

老師永遠(yuǎn)漂亮、安康

再見了,幼兒園,

我成長(zhǎng)的搖籃,夢(mèng)開始的地方!

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十七

不想去回想從前,

那是一個(gè)懵懂的童年,

教育閉塞了人思維的活躍,

限制了人空間的活動(dòng),

從而失去了應(yīng)有天性的挖掘。

這不是報(bào)怨,也不是批判,

只是回頭思考后的一種緬懷,

緬懷當(dāng)時(shí)的

天真無(wú)邪,愚昧的單純

惋惜不能從頭再來(lái)。

但還是得由衷的感謝,

把我提升到現(xiàn)有的一種視野,

豐富思維方式的境界。

不愿去回想,

由于有太多的離別,

太多傷懷,

又一年的畢業(yè),

又在這時(shí)離別,

一個(gè)個(gè)的走了,

雖然再見渺渺,

我只能說聲再見。

友情,

一起經(jīng)歷了風(fēng)雨兼程,

才會(huì)體會(huì)到兄弟間厚誼深情,

一路走來(lái)實(shí)屬不易,

只好將其埋于心底,

好好珍惜。

十八載的學(xué)海生涯,

結(jié)業(yè)于一紙文憑。

沒有太多話語(yǔ),

也無(wú)需太多話語(yǔ),

只愿君珍重,

一路上內(nèi)心有我相伴。

雖然我們追求的目標(biāo)不同,

但我們要達(dá)到的效果一樣。

不愿再回想從前,

由于還有明天,

只愿你在那邊生活美好,

不想傷懷。

路途還很遙遠(yuǎn),

我在此,

只好與你說聲再見。

大班畢業(yè)詩(shī)朗讀篇十八

心愛的孩子,

小學(xué)六年的時(shí)光,

三千多頁(yè),

就這樣匆促翻過。

但是,

你們的笑,

你們的悲,

你們的樂,

你們的哀,

你們的好,

你們的錯(cuò),

都深深刻在老師的心里邊兒

無(wú)論你們走到哪里,

都別忘了,

這兒是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn),

在這里,在和平路小學(xué),

曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年!

你們已從一個(gè)幼小的孩童

成長(zhǎng)為滿懷豪情壯志的少年,

此時(shí),分別就在眼前,

老師既有離別的憂傷,

更有對(duì)你們深深的企盼和祈福。

心愛的孩子,

您的面前條條道路金光燦燦。

愿你是風(fēng),鼓起白色的帆,

愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾,

生活正在你的前方微笑,

要像賽馬一般,

越過一道又一道高欄

大膽地向前,向前,向前——

好的種子不怕湮沒,

總有破土的一天;

努力的人不怕寂寞,

總有成功的一天。

美好的未來(lái)正在向你們招手,

孩子們

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