備課管理制度

備課管理制度備課管理制度備課管理制度參照范本備課管理制度______年______月______日____________________部門1/3一、原則要求（一）教師個(gè)人備課要求1、教師上課必定要先備課，每節(jié)課的授課設(shè)計(jì)最少提前一周完成。不得無備課上課。2、教師個(gè)人備課表現(xiàn)方式分為手寫授課設(shè)計(jì)和教科書圈注兩種。堅(jiān)決杜絕照抄授課設(shè)計(jì)和不作思慮的“拿來主義”，即備課可查閱各種參照資料，但不得使用和抄襲參照資料的授課設(shè)計(jì)或他人授課設(shè)計(jì)。3、授課設(shè)計(jì)撰寫要力求規(guī)范、工整、合用，可操作性強(qiáng)，表現(xiàn)新課標(biāo)，表現(xiàn)面向全體，立足于學(xué)情，表現(xiàn)“以生為本”。應(yīng)結(jié)合學(xué)生、教師、教材等因素，合理確定授課目的和重、難點(diǎn)，靈便選擇授課用具和教學(xué)方法，清楚展現(xiàn)授課過程，對可能出現(xiàn)的情況盡量作一些預(yù)設(shè)。4、教后記或授課反思字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，但每學(xué)期最少寫8篇詳細(xì)的反思，并上傳到“天村家園”及學(xué)校網(wǎng)站，內(nèi)容要真實(shí)。5、除必要的環(huán)節(jié)之外，在課時(shí)授課設(shè)計(jì)中必定表現(xiàn)預(yù)習(xí)提示，作業(yè)的設(shè)置等。（二）集體備課要求1.在能夠?qū)嵭屑w備課的學(xué)科和年級采用設(shè)置備課組，詳細(xì)設(shè)置：1）各年級分別設(shè)置語文、數(shù)學(xué)學(xué)科備課組，另設(shè)英語及其他小學(xué)科綜合備課組。2）各備課組一學(xué)期要有很多于7次集體備課，間周一次，（特殊情況順延一天）集體備課時(shí)間為間周三下午3節(jié)課此后。集體備課和平時(shí)備課組交流相結(jié)合。（3）集體備課時(shí)談?wù)?、交流單元備課情況，一致授課進(jìn)度，每次2/3活動要有中心發(fā)言人，做到定內(nèi)容、準(zhǔn)時(shí)、定點(diǎn)，其實(shí)不得無故缺席，備課組長做好記錄。二、檢查方法1.備課檢查采用各年級備課組長周檢查、教育處不如期檢查、期中、期末如期一致檢查和交流展現(xiàn)的方法進(jìn)行。2、重點(diǎn)是教育處不如期檢查。不如期檢查由授課管理人員隨堂聽課檢查、抽查和值班校干推門聽課檢查相結(jié)合的方法。值班校干檢查方法：值班校干每周以班為單位最少隨堂聽課一次，主要查教師上課有無備課和查備課與上課的內(nèi)容可否相吻合，以及課堂授課的效率、備課質(zhì)量。3、授課設(shè)計(jì)采用“周查月總”的檢查方法，教育處一致組織檢查備課情況一學(xué)期很多于三次；分管授課業(yè)務(wù)校長每學(xué)期抽查備課很多于兩次；教師個(gè)人備課分種類交流展現(xiàn)一學(xué)期很多于一次。每次備課檢查都要求作好記錄，作為年度核查依據(jù)。按優(yōu)、良、中、差定等級，并量化積分，歸檔，學(xué)期末計(jì)入德勤業(yè)績核查。各等級積分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀10分、優(yōu)秀9分、中等7分、差得6分以下。3/3內(nèi)容總結(jié)

（1）參照范本