部編版一年級語文上冊漢語拼音4-d-t-n-l(3套)課件

bpmf在前幾節(jié)課中，我們學習了聲母b、p、m、f，這節(jié)課我們一起來繼續(xù)學習拼音中的其他四個聲母。bpmf在前幾節(jié)課中，我們學習了聲母b、4dt

nl語文一年級上冊4dtnl語文一年級上圖上畫著誰，他們都在干什么？你能從圖畫中找到藏著的字母嗎？男孩在打鼓女孩在跳舞dtnl圖上畫著誰，他們都在干什么？你能從圖畫中找到藏著的字d小馬快跑ddd讀準音舌尖抵住上牙床，憋住氣流后，突然放開。小馬奔跑的時候會發(fā)出什么聲音？噠噠d小馬快跑ddd讀準音舌尖抵住上牙床，憋住氣t一堆泥土ttt這是什么？泥土發(fā)t時，發(fā)音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的氣流比較強。t一堆泥土ttt這是什么？泥土發(fā)t時，發(fā)音n舌尖頂住上牙床，氣流從鼻腔通過。為什么呢nnn明明在想什么？為什么呢n舌尖頂住上牙床，氣流從鼻腔通過。為什么呢nnl寶寶睡了lll寶寶在做什么？睡了嘴唇稍張開，舌尖抵住上牙床，氣流送舌尖兩邊流出。l寶寶睡了lll寶寶在做什么？睡了嘴唇稍張開，“n”“l(fā)”容易混，再來讀一讀。n誰找我呢nnn在哪里呢nnnl表揚我了lll批評我了lll“n”“l(fā)”容易混，再來讀一讀。n誰找我呢nnnl再觀察情境圖，看一看字母是什么形狀的？識記形dtnl再觀察情境圖，看一看字母是什么形狀的？識記形dtnld讀一讀，看看圖，再看看d你發(fā)現(xiàn)了什么？小鼓敲響ddd。鼓和鼓槌組合在一起的樣子像哪個字母？d讀一讀，看看圖，再看看d你發(fā)現(xiàn)了什么？小鼓敲響dddt讀一讀，看看圖，再看看t你發(fā)現(xiàn)了什么？女孩手中握著的傘柄像哪個字母？傘柄朝上ttt。t讀一讀，看看圖，再看看t你發(fā)現(xiàn)了什么？女孩手中握著的傘柄像n讀一讀，看看圖，再看看n你發(fā)現(xiàn)了什么？一個門洞nnn。舞臺背景拱門的門洞像什么？n讀一讀，看看圖，再看看n你發(fā)現(xiàn)了什么？一個門洞nnn。l讀一讀，看看圖，再看看l你發(fā)現(xiàn)了什么？一根小棍lll。男孩手中的鼓槌像什么？l讀一讀，看看圖，再看看l你發(fā)現(xiàn)了什么？一根小棍lll讓我們一起再讀一遍這四個字母吧！dtnl小鼓敲響ddd。傘柄朝上ttt。一個門洞nnn。一根小棍lll。讓我們一起再讀一遍這四個字母吧！dtnl小鼓敲響ddd形近字母辨析dtnbmf兒歌巧區(qū)分：左下半圓是d，右下半圓是b，一只傘柄是t，一根拐杖是f，一個門洞是n，兩個門洞是m，一根小棍是l，小棍斷了是i。li形近字母辨析dtnbmf兒歌巧區(qū)分：左下半圓是d，右下半圓是手指操做起來，小手幫忙記形狀。左下半圓ddd。右下半圓bbb。手指操做起來，小手幫忙記形狀。左下半圓ddd。右下半圓b一根拐杖fff。傘柄朝上ttt。一根拐杖fff。傘柄朝上ttt。兩個門洞mmm。一個門洞nnn。兩個門洞mmm。一個門洞nnn。一根蠟燭iii。一根小棍lll。一根蠟燭iii。一根小棍lll。生活中的“dtnl”，觀察圖片記一記。dltn生活中的“dtnl”，觀察圖片記一記。dltnd12書寫提示兩筆寫成，占上格和中格。書寫時要注意左下半圓寫飽滿，第二筆豎不能碰到第一條線。學書寫d12書兩筆寫成，占上格和中格。書寫時要注意左下半圓寫飽滿，t12兩筆寫成，占中格和上格。注意橫比較短，寫在比第二條線略低的位置上。書寫提示t12兩筆寫成，占中格和上格。注意橫比較短，寫在比第二條線略n12兩筆寫成，占中格。要注意占滿格。書寫提示n12兩筆寫成，占中格。要注意占滿格。書l1一筆寫成，占上格和中格。注意一豎起筆在第一條線下方略低的位置上。書寫提示l1一筆寫成，占上格和中格。注意一豎起筆在第一條線下方略低的我會寫我會寫部編版一年級語文上冊漢語拼音4-d-t-n-l(3套)課件學拼讀來鞏固小兒歌一個門洞nnn，舞臺背景搭拱門。小鼓敲響ddd，我們一起敲小鼓。傘柄朝上ttt，演員跳舞打花傘。一根小棍lll，鼓手敲鼓揮小棍。學拼讀來鞏固小兒歌一個門洞nnn，舞臺背景搭拱門。小鼓你會用小手做出下面字母的形狀了嗎？再來一遍吧！左下半圓ddd。傘柄朝上ttt。你會用小手做出下面字母的形狀了嗎？再來一遍吧！左下半圓dd一個門洞nnn。一根小棍lll。一個門洞nnn。一根小棍lll。學課文用拼音你能用自己的話說一說圖上有誰？他們在做什么嗎？學課文用拼音你能用自己的話說一說圖上有誰？他們在先看一看圖上都有誰？圖上有一個男孩子和女孩子。他們分別在做什么？一個男孩打著鼓，一個女孩正在表演節(jié)目。先看一看圖上都有誰？圖上有一個男孩子和女孩子。他們分別在做什用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個小故事吧！

在學校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動中，小強神氣地敲打著鼓，小麗隨著音樂深情地跳著舞，精彩的表演博得了在場觀眾的陣陣掌聲。我們班的同學真是多才多藝！用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個小故事吧！在學一、我會連。課堂練習一、我會連。課堂練習二、比一比，讀一讀。dbnm左下半圓是d，右下半圓是b。一個門洞是n，兩個門洞是m。二、比一比，讀一讀。dbnm左下半圓是d，右下半圓是b。一三、拼讀兒歌，圈出兒歌中帶有“dtnl”的音節(jié)的字。男孩打著架子鼓（d）,女孩跳著花傘舞（t）。男孩鼓前拿鼓槌（n），女孩門前舞快樂（l）。三、拼讀兒歌，圈出兒歌中帶有“dtnl”的音節(jié)的字。第二課時dtnl聲母第二課時dtnl聲母這節(jié)課我們開始學習d、t、n、l和帶調(diào)單韻母ɑ、e、i、u、ü組成的音節(jié)。這節(jié)課我們開始學習d、t、n、l和帶調(diào)單韻母ɑ、e我會拼ndlt聲母韻母eɑüiu音節(jié)我會拼ndlt聲母韻母eɑüiu音節(jié)dǎdǎtātānánálālāɑ

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nǚnǚlǘlǘünl+我會讀dúddǎdédī讀書打水得獎低頭我會讀dúddǎdédī讀書打水得獎低頭ttútātètí圖畫他們特別提水ttútātètí圖畫他們特別提水nnùnénǐná女孩拿蘋果哪吒你們nǚ發(fā)怒nnùnénǐná女孩拿蘋果哪吒你們nǚ發(fā)怒llùlèlìlā拉車快樂立正lǘ公路毛驢llùlèlìlā拉車快樂立正lǘ公路毛驢“n”“l(fā)”容易混，再來讀一讀。n-ù→nùl-ù→lùn-ü→ǚl-ü→lǘ發(fā)怒的怒馬路的路女同學的女小毛驢的驢“n”“l(fā)”容易混，再來讀一讀。n-ù→nùl-ù→lùn-ìùèāǘ誰是拼讀小高手īúéǎdíúèātǐùéánlǚìùèāǘ誰是拼讀小高手ǐùéáǚ學課文用拼音mǎlù馬路

nǐtǔ泥土我們過馬路時要走人行橫道線“馬路”就是城市里的寬闊平整的道路，我們過馬路時要走人行橫道。會認字我們過馬路時要走人行橫道線“泥土”就是小草、野花生長的地方。學課文用拼音mǎlùnǐtǔ我們過馬路時要走人你能用自己的話說一說圖上有什么？他們有什么作用嗎？mǎlù馬路nítǔ泥土你能用自己的話說一說圖上有什么？他們有什么作用嗎？mǎl先看一看圖上都有什么？圖上有馬路和泥土。它們有什么作用？馬路可以走路、開車，泥土可以長花和草。先看一看圖上都有什么？圖上有馬路和泥土。它們有什么作用？馬路用上剛學的生字，把圖上的內(nèi)容連起來編個小故事吧！一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。小路的兩旁開滿了五顏六色的鮮花，散發(fā)著陣陣清香。用上剛學的生字，把圖上的內(nèi)容連起來編個小故事吧！我們一起來學習兒歌吧！輕輕跳小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你們好。我們一起來學習兒歌吧！輕輕跳學課文用拼音mǎ

馬會認字木馬馬車學課文用拼音mǎ會認字木馬tǔ土土地塵土tǔ土地bù不不會不敢他不來了bù不會自己試著讀一讀這首兒歌。輕輕跳小兔

小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你們好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiào

xiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎoyàoshicǎiténɡ

xiǎoqīnɡcǎowǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo自己試著讀一讀這首兒歌。輕輕跳qīnɡ課堂演練一、我能把音節(jié)補充完整。t（）tǎn（）ǚ（）ídíl（）lùǎnǚdù課堂演練一、我能把音節(jié)補充完整。t（）tǎn（）ǚ二、在正確的讀音下面畫“?”。米馬土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí二、在正確的讀音下面畫“?”。米馬土地nǐmǐnǎmǎtǔf我來拉天上下雨地上滑，同學跌倒我來拉。替她拿書包，把她送回家。tìtānáshūbāobǎtāsònɡhuíjiātiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuátónɡxuédiēdǎowǒláilāwǒláilā三、大聲給你的爸爸媽媽朗讀下面的兒歌吧！我來拉tìtānáshū4

dtnl4dtnl觀察圖畫，圖中藏著哪些字母？dtnl觀察圖畫，圖中藏著哪些字母？dtnl鼓槌鼓面合成d

，小鼓敲響ddd。d

發(fā)音方法：舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然后舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶不顫動。讀一讀鼓槌鼓面合成d，d發(fā)音方法：舌尖抵住上齒齦，擋住傘柄朝上ttt，傘下人兒會唱歌。t發(fā)音方法：舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然后舌尖突然離開，口腔送出的氣流較強。傘柄朝上ttt，t發(fā)音方法：舌尖抵住上齒齦，擋住d寫法：兩筆寫成，占上格和中格。先寫左下半圓，再寫豎。注意左下半圓寫飽滿。d寫一寫12d寫法：兩筆寫成，占上格和中格。先寫左下半圓，再寫豎寫法：兩筆寫成，占上格和中格。先寫豎右彎，再寫橫。豎右彎的彎部抵第三條線，橫寫在比第二條線略低的位置上。tt12寫法：兩筆寫成，占上格和中格。先寫豎右彎，再寫橫。豎一個門洞

nnn，可以行走小汽車。n一個門洞nnn，nl一根小棍兒lll，筆直豎立像士兵。l一根小棍兒lll，ln

l：舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。發(fā)音方法

n：舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動。lnl：舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來n寫法：兩筆寫成，占中格。先寫豎，再寫右彎豎。注意占滿中格。n12l寫一寫n寫法：兩筆寫成，占中格。先寫豎，再寫右彎豎。注意占l寫法：一筆寫成，占上格和中格。注意豎起筆在第一條線下方略低的位置上。l1l寫法：一筆寫成，占上格和中格。注意豎起筆在第一條線你知道怎么區(qū)分下面的聲母嗎？btndfm你知道怎么區(qū)分下面的聲母嗎？bd單門n，雙門m，b、d對面把歌唱。右下半圓b，左下半圓d。傘把朝上是t，傘把朝下是f。單門n，雙門m，b、d對面把歌唱。聲母韻母兩拼音節(jié)—→還記得兩拼音節(jié)嗎？聲母韻母兩拼音節(jié)—→還記得兩拼音節(jié)嗎？d讀一讀dɑdudedid讀一讀dɑdudediǎdǎ打開d→édéd→獲得ǎdǎ打開d→édéd→獲得īdī低頭d→údúd→讀書īdī低頭d→údúd→讀書ttutɑtetittutɑtetiātā他t→特別ètèt→ātā他t→特別ètèt→ítí提著t→útút→圖畫ítí提著t→útút→圖畫nnunɑneninünnunɑneninüáná拿著n→énén→哪吒áná拿著n→énén→哪吒ǐnǐ你好n→ùnùn→發(fā)怒ǐnǐ你好n→ùnùn→發(fā)怒ǚnǚn→女孩ǚnǚn→女孩llulelilülɑllulelilülɑālā拉手l→èlèl→快樂ālā拉手l→èlèl→快樂ìlì力氣l→ùlùl→馬路ìlì力氣l→ùlùl→馬路ǘlǘl→毛驢ǜlǜl→綠葉ǘlǘl→毛驢ǜlǜl→綠葉泥土馬路mǎlùnítǔ讀一讀泥土馬路mǎlùnítǔ讀一讀輕輕跳小

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小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你

們好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiàoxiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎoyàoshìcǎiténɡxiǎoqīnɡcǎowǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo輕輕跳qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎmǎ馬木馬馬車認一認mǎ馬木馬馬車認一認tǔ土土壤土地tǔ土土壤土地bù不不行不說bù不不行不說城市里的寬闊平整的道路小草、野花生長的地方學習詞語城市里的寬闊平整的道路小草、野花生長的地方學生活中，你還見過哪些路？鄉(xiāng)間小路水泥路高速公路禾苗蚯蚓田野你還知道哪些和泥土有關(guān)的東西？生活中，你還見過哪些路？鄉(xiāng)間小路水泥路高速公路禾苗蚯學習兒歌小兔

小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。xuéxíérɡēxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiàoxiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎo行動特點學習兒歌xuéxíérɡēxiǎotù要是踩疼小青草，我就不跟你們好。yàoshìcǎi

ténɡxiǎoqīnɡcǎowǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo保護環(huán)境要是踩疼小青草，yàoshìcǎité朗讀指導

兒歌中的tù、nǐ是本課新學的音節(jié)，要讀準確?！拔摇眲裾f小兔和小狗是因為“我”很愛護小草，朗讀時要體會這種感情。讀“輕輕”時語氣略輕，讀“慢慢”時語速略慢。朗讀指導兒歌中的tù、nǐ是本課新學的音節(jié)，要讀準確dd寫一寫dd寫一寫ttttnnnnllll拓展發(fā)散小種子一粒小種子，睡在泥土里。春風吹吹它，春雨抱抱它。太陽公公叫醒它：春來啦！春來啦！小小種子伸伸腰，呀！變成一棵綠芽芽。拓展發(fā)散小種子1.認讀課本中的拼

音和生字。2.熟讀兒歌。課外練習1.認讀課本中的拼課外練習小朋友，今天我們又來到了聲母家族，將要結(jié)識幾個新朋友“d、t、n、l”。它們不僅是我們的好朋友，也是韻母的好朋友呢！我們?nèi)フJ識它們吧!小朋友，今天我們又來到了聲母家族，將要結(jié)識幾個新朋友106dtnl4dtnl4107部編版一年級語文上冊漢語拼音4-d-t-n-l(3套)課件108dtnldtnl109dd110tt111nn112ll113認一認認一認114d

隊鼓鼓槌左下半圓dddd隊鼓鼓槌115db辨一辨12db辨一辨1116t傘柄朝上tttt傘柄朝上ttt117n一個門洞nnnn一個門洞nnn118l一根木棍llll一根木棍lll119左下半圓dd

d傘柄朝上tt

t一個門洞nn

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l左下半圓ddd傘柄朝上ttt一個門洞nnn120寫一寫寫一寫121回憶一下：四線三格中下上回憶一下：四線三格中下上122部編版一年級語文上冊漢語拼音4-d-t-n-l(3套)課件123部編版一年級語文上冊漢語拼音4-d-t-n-l(3套)課件124dtnldtnl125你還會讀嗎？dlbnfpmt你還會讀嗎？dlbnfpmt126

聲母tdnl聲母tdnl127聲母我必須和韻母交朋友才能表示字音聲母我必須和韻母交128讀一讀聲母韻母音節(jié)一聲二聲三聲四聲dtnlɑeiuɑｅiｕɑｅiｕüɑｅiｕüdādēdīdūtātītūnānīlālēlīlūlálílúlǘdádédídútítúnánénínúdǎdǐdǔlǎlǐlǔlǚtǎtǐtǔnǎnǐnǔnǚlàlèlìlùlǜdàdìdùtàtètìtùnànènìnùnǜ讀一讀聲母韻母音節(jié)一聲二聲三聲四聲dtnlɑeiuɑｅ129辯音1、他的衣服真好看！de2、他特別愛玩。tè3、門外有人找你呢！ne4、春天快來了！le辯音1、他的衣服真好看！de130悟空闖關(guān)①悟空闖關(guān)①131d你會拼嗎？ɑeiutɑeiud你會拼嗎？ɑtɑ132nlɑeiuüɑeiuünlɑɑ133悟空闖關(guān)②悟空闖關(guān)②134

díd→í→dídī

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dídīdídǐdì135tùt—ù→tù

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ní

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lǘ

lǚ

lǜlǘl—ǘ→lǘlǖlǘlǚlǜlǘ138部編版一年級語文上冊漢語拼音4-d-t-n-l(3套)課件139一條