人教版一年級上冊數(shù)學（新插圖）8-4 5、4、3、2加幾 教學課件

第4課時5、4、3、2加幾20以內(nèi)的進位加法R·一年級上冊復(fù)習導(dǎo)入算一算。9+6=8+5=7+4=6+6=9+4=8+7=151311121315探索新知5+7=5+8=4+8=3+9=怎樣想能很快說出得數(shù)？探索新知5+7=5+7= 231012拆小數(shù)，湊大數(shù)5+7= 521012拆大數(shù)，湊小數(shù)5+7= 7+5=571212湊十法交換加數(shù)的位置12探索新知5+7=5+8=4+8=3+9=怎樣想能很快說出得數(shù)？5+8= 湊十法3210138+5=5813135+8= 交換加數(shù)的位置探索新知5+7=5+8=4+8=3+9=22101221101213125+7= 5+8= 4+8= 3+9=12131212歸納小結(jié)54

53方法一：湊十法。方法二：交換加數(shù)的位置和不變。達標檢測1.=5+611=4+711【課本95頁“做一做”第1題】2.9+5=5+9=9+4=4+9=8+3=3+8=1414131311119+2=2+9=1111觀察每組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？【課本95頁“做一做”第2題】3.5+6=7=8=9=4+7=8=9=3+8=9=111213141112131112【課本95頁“做一做”第3題】得數(shù)是13的卡片：將剩下卡片的得數(shù)也算出來吧！課堂小結(jié)5、4、3、2加幾湊十法課后作業(yè)完成對應(yīng)課時的練習。5、4、3、2加幾R·一年級上冊9+6=8+5=7+4=6+6=9+4=8+7=151311121315一、復(fù)習計算，導(dǎo)入新課5+7=5+8=4+8=3+9=怎樣想能快速地說出得數(shù)？二、探究新知5+7=5+7= 231012拆小數(shù)，湊大數(shù)5+7= 521012拆大數(shù)，湊小數(shù)5+7= 7+5=571212湊十法交換加數(shù)的位置125+7=5+8=4+8=3+9=怎樣想能快速地說出得數(shù)？5+8= 湊十法3210138+5=5813135+8= 交換加數(shù)的位置5+7=5+8=4+8=3+9=22101272101213125+7= 5+8= 4+8= 3+9=12131212歸納小結(jié)54

53方法一：湊十法。方法二：交換加數(shù)的位置，和不變。1.9+5=5+9=9+4=4+9=8+3=3+8=1414131311119+2=2+9=1111觀察每組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？【課本95頁“做一做”第2題】三、鞏固練習1.=5+611=4+711【課本95頁“做一做”第1題】3.5+6=7=8=9=4+7=8=9=3+8=9=111213141112131112【課本95頁“做一做”第3題】將剩下卡片的得數(shù)也算出來吧！得數(shù)是13的卡片：5、4、3、2加幾湊十法四、課堂小結(jié)交換加數(shù)的位置，和不變備