人教版2014-2015第二學期五年級下冊數(shù)學科及學科滲透法制教育教學計劃

五年級下冊數(shù)學學科滲透法制教育教學計劃（2014-2015學年度第二學期）一、學情分析本學期我任教五年級數(shù)學，本班共有33人，少數(shù)民族學生24人，其中女生17人。在上學期的共同努力下，我班數(shù)學在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中雖獲得了第二，但成績還是不算理想。存在：他們的課外作業(yè)完成得不夠理想，學生的書寫狀況有很多不理想，上課主動聽講、積極大膽發(fā)言的個性養(yǎng)成的不夠好。少部分學生的基礎(chǔ)知識不夠扎實，從學生的思維能力看，思維的主動性不突出，邏輯能力很差，發(fā)散能力不理想。學習困難的學生占有少部分，他們的特點是：數(shù)學基礎(chǔ)識掌握不好，上課走神、不認真聽講、或者說根本就聽不懂上課內(nèi)容，缺乏學好數(shù)學的興趣和信心。根據(jù)每個學生的特點，要因地制宜，對他們進行個別輔導，課堂上安排一些簡單的問題專供他們回答，對有進步的學生進行及時表揚，樹立起學習的信心，鼓勵他們好好學習，使后進趕先進，達到共同進步的目的。二、教材分析這一冊教材內(nèi)容包括：觀察物體（三）、因數(shù)與倍數(shù)、長方體和正方體、分數(shù)的意義和性質(zhì)、圖形的運動（三）、分數(shù)的加法和減法、折線統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角和綜合與實踐活動等?！荆ㄒ唬?shù)與代數(shù)第二單元因數(shù)與倍數(shù)第四單元分數(shù)的意義與性質(zhì)第六單元分數(shù)的加法與減法】【（二）圖形與幾何第一單元觀察物體（三）第三單元長方體與正方體第五單元圖形的運動（三）】【（三）統(tǒng)計第七單元折線統(tǒng)計圖】【（四）數(shù)學思想方法第八單元數(shù)學廣角——找次品】【（五）數(shù)學綜合運用1.探索圖形2.打電話】本冊教學內(nèi)容涉及數(shù)學內(nèi)容的各個領(lǐng)域，為學生探索奇妙的數(shù)學世界提供豐富素材。例如，“圖形的運動（三）”中“你知道嗎”呈現(xiàn)了藝術(shù)家們利用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計出的美麗圖案；綜合與實踐活動“打電話”、數(shù)學廣角“找次品”等，都蘊含了優(yōu)化思想方法，簡潔巧妙的解決問題策略中閃爍著數(shù)學方法。

三、教學目標1．理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分數(shù)的大小，會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)，會進行分數(shù)與小數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行通分和約分。2．掌握因數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念，以及2、3、5的倍數(shù)的特征；會求100以內(nèi)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。3．理解分數(shù)加減法的意義，掌握分數(shù)加、減法的計算方法，比較熟練地計6.認真寫好每節(jié)課后的反思。四、教學重點因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計。五、教學措施1.認真學習新課改精神，根據(jù)新課改的要求，把握教材的內(nèi)容，吃透教材的前后聯(lián)系，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，做到對學生基礎(chǔ)摸清，好、中、差生做到心中有數(shù)，更好的因地制宜，因材施教，優(yōu)生優(yōu)培，做好學習困難生的轉(zhuǎn)化工作。2.不斷學習業(yè)務(wù)理論，提高自身素質(zhì)，加強理論與實際相結(jié)合，加強直觀教學，通過教具、掛圖、投影儀等教學輔助手段，使學生從實物中認識并掌握數(shù)學概念知識。3.加強基礎(chǔ)教學的同時，繼續(xù)關(guān)注學生智力的發(fā)展，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，更好發(fā)揮他們的特長，培養(yǎng)他們的數(shù)學能力。4.制作必要的數(shù)學教具，為有效地開展數(shù)學課堂教學而準備。5.認真寫好每節(jié)課后的反思。六、滲透的法制教育有：第八單元數(shù)學廣角-（找次品）滲透《乳品質(zhì)安全管理條例》第十四條七、教學進度表周次教學內(nèi)容課時備注一第一單元觀察物體（三）單元檢測6課時二第二單元因數(shù)與倍數(shù)練習課2、5倍數(shù)的特征6課時三3的倍數(shù)的特征練習課質(zhì)數(shù)與合數(shù)奇數(shù)與偶數(shù)的特征整理復習單元檢測6課時四第三單元長方體和正方體長方體正方體長方體和正方體的表面積長方體和正方體的表面積單元檢測6課時五練習課體積與體積單位長方體和正方體的體積體積單位之間的進率容積和容積單位6課時六整理與復習實踐活動課☆探索圖形第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)的產(chǎn)生及意義6課時七分數(shù)與除法分數(shù)與除法關(guān)系的應用真分數(shù)與假分數(shù)6課時八把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)練習課分數(shù)的基本性質(zhì)最大公因數(shù)公因數(shù)和最大公因數(shù)的應用6課時九約分（練習課）最小公倍數(shù)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應用通分6課時十期中考試分數(shù)和小數(shù)的互化分數(shù)和小數(shù)的互化（練習課）6課時十一整理和復習單元檢測第五單元圖形的運動（三）旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)（練習課）6課時十二描述圖形的運動單元檢測第六單元分數(shù)的加法和減法同分母分數(shù)加減法練習課異分母分數(shù)加減法練習課6課時十三分數(shù)加減混合運算運算定律推廣到分數(shù)混合運算的應用練習課實踐活動課☆打電話單元檢測6課時十四第七單元折線統(tǒng)計圖單式折線統(tǒng)計圖復式折線統(tǒng)計圖單元檢測第八單元數(shù)學廣角-找次品單元檢測6課時六一十五第九單元總復習練習課單元檢測6課時十六因數(shù)與倍數(shù)分數(shù)