安全工作總結(jié)與工作計劃5篇

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安全工作總結(jié)與工作計劃篇1

安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所，老師深知安全工作的'重要性，不予余力的做好安全工作?，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：

一、為幼兒提供輕松開心的安全環(huán)境。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持潔凈，并閉窗消毒半小時;

2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、實時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時，提示幼兒活動要求，留意安全。檢查活動場地的安全性，實時摒除擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，實時匯報，做到實時清除擔(dān)心全的隱患，保障幼兒安全。

7、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示幼兒：當(dāng)心觸電，不玩插頭開關(guān)，小聲說話、愛護(hù)嗓子。

8、留意幼兒的環(huán)節(jié)，教育幼兒不做有危急的事。不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)章，遵守規(guī)章。

我們開展了一系列的行為規(guī)章活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事項，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)章，使行為規(guī)章被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動中，堅固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)章等。

學(xué)會正確撥打非常電話號碼：110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡約的自救技能，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼，家庭住址等。

四、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣揚交通安全、學(xué)校安全、飲食安全等知識，協(xié)作好幼兒園做好安全防范工作。讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展，告知幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣揚安全教育，達(dá)成家園共識，引起共鳴。

安全工作總結(jié)與工作計劃篇2

依據(jù)國家、省、市及集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署，決斷6月份在全公司范圍內(nèi)開展20__年度“安全生產(chǎn)月”活動，今年“安全生產(chǎn)月”的活動主題是“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”，活動時間為20__年6月1日至6月30日。結(jié)合安全生產(chǎn)的詳細(xì)狀況，特制定如下“安全生產(chǎn)月”活動計劃：

一、活動指導(dǎo)思想

通過開展一系列安全生產(chǎn)宣揚教育活動，傳播法治文化、普及安全知識、落實安全責(zé)任，為促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

二、活動要求

1、各車間、部門要充分認(rèn)識開展“安全生產(chǎn)月”活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)謀劃部署，科學(xué)組織實施，把“安全生產(chǎn)月”活動與日常安全生產(chǎn)宣揚教育工作、行為安全觀測活動、消防安全“四個技能”創(chuàng)建、隱患排查治理、“安康杯”競賽等結(jié)合起來實施。

2、緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”主題，制定切實可行的“安全生產(chǎn)月”活動方案，規(guī)劃好重點宣揚活動，通過“安全生產(chǎn)月”活動，強化員工的安全生產(chǎn)執(zhí)行力，推動企業(yè)安全文化建設(shè)。

3、將演練活動與加強職工的安全知識教育和應(yīng)急救援培訓(xùn)相結(jié)合，完善安全應(yīng)急預(yù)案體系，加強應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)，加強應(yīng)急意識，掌控處置要點，提高事故應(yīng)急救援和科學(xué)施救技能，努力加強職工的安全防范意識，提高防災(zāi)、逃災(zāi)、避災(zāi)和自救、互救技能。

4、通過“安全生產(chǎn)月”活動的開展，堅固樹立“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”的理念，把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步落實，員工安全意識明顯加強，安全管理明顯加強，事故隱患整治取得明顯成效。

三、活動詳細(xì)內(nèi)容

1、做好安全宣揚工作，形成良好氛圍。一是利用調(diào)度會、安全網(wǎng)絡(luò)會、車間例會等會議，對“安全生產(chǎn)月”活動進(jìn)行宣揚，形成良好的安全文化氛圍。二是在廠區(qū)的醒目地段懸掛安全宣揚橫幅。三是向各車間、部門組織安全月活動的稿件，積極投稿。

2、加強季節(jié)性安全管理工作。一是做好危急化學(xué)品的安全管理工作，各相關(guān)車間要嚴(yán)格落實高溫季節(jié)防分解的各項安全措施，落實高溫季節(jié)危急化學(xué)品等裝卸、貯存、發(fā)放的安全規(guī)定。二是切實落實《危急化學(xué)品企業(yè)事故隱患排查治理實施導(dǎo)那么》的要求，開展隱患排查，努力做到實時發(fā)覺、實時清除各類安全生產(chǎn)隱患，保證安全生產(chǎn)。

3、開展行為安全觀測活動評比。大力推動行為安全觀測活動，充分發(fā)揮基層員工的主觀能動性，鼓舞員工在日常巡檢、檢修、檢查和生產(chǎn)操作中，積極、廣泛地開展行為安全觀測，規(guī)范人的行為。

4、做好年度大檢修安全工作。結(jié)合在6月份進(jìn)行的年度大檢修，完善《施工檢修項目危急性識別及安全措施表(jsa表)》、對大修高風(fēng)險等級項目進(jìn)行識別，編制檢修作業(yè)安全方案，加強檢修作業(yè)風(fēng)險交底，強化現(xiàn)場監(jiān)護(hù)和安全檢查，確保檢修安全、順當(dāng)完成。

5、開展空氣呼吸器穿戴考評。結(jié)合二季度崗位練兵計劃，對全部須正確嫻熟掌控運用空氣呼吸器崗位的人員，進(jìn)行空呼穿戴正確性、實時性的考評。

6、做好年度安全復(fù)證考試前期預(yù)備。開展各種活動提高全員安全理論知識，規(guī)范安全管理，做好年度安全復(fù)證考試預(yù)備工作，修訂相關(guān)試卷。

7、加強應(yīng)急預(yù)案演練。安全月期間將組織開展氯氣泄漏、物料分解等化學(xué)事故應(yīng)急預(yù)案的演練，通過演練進(jìn)一步提高員工防范事故的意識和應(yīng)急處置技能。

四、活動的組織、總結(jié)

各車間要結(jié)合自己的實際狀況，制定本車間“安全月”活動計劃，于5月30日前上報，活動總結(jié)于7月3日前報公司。

安全工作總結(jié)與工作計劃篇3

一、班況分析：

本班幼兒共有幼兒29名，其中23名幼兒是從托班徑直升入小班，新生8名。男孩18名，女孩11名。

二、本學(xué)期班級工作重點：

1、首先堅持培育幼兒每天上幼兒園的的好習(xí)慣。

2、知道自己的物品所放位置，并能自覺擺放整齊。會做自己力所能及的事。

3、依據(jù)小班年齡特點以及教學(xué)活動所需，開展形式生動、有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的技能。

4、抓好班級常規(guī)，加強幼兒集體意識。培育幼兒有簡約的相互協(xié)作精神。

5、督促、加強幼兒體育熬煉，加強幼兒體質(zhì)，提高幼兒技能。

二、班級管理

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長的搖籃。加強幼兒的自尊自信，培育幼兒關(guān)懷、友好的立場，促進(jìn)幼兒性格健康為目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣。

2、以人的可持續(xù)進(jìn)展的觀點為基準(zhǔn)，班級工作做到面對全體，為全體幼兒提供進(jìn)展和表現(xiàn)的機會，讓每一位幼兒都有所長。抓住孩子身上的閃光點，著重教育的差異性，因勢利導(dǎo)，使每個孩子都在班級大環(huán)境中身心健康、和諧地成長。

三位老師做到每天溝通，實時了解不當(dāng)班時孩子學(xué)習(xí)與生活的狀況，以便更適時，有針對性地對幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)。

3、豐富、完善幼兒成長檔案袋，多收集幼兒日?；顒盂欅E并進(jìn)行記錄，重視幼兒性格化的關(guān)注和評估。

4、三位老師能齊心協(xié)作，在日常生活中，相互尊敬、相互援助，做到保中有教，教中有保。也就是說，三位老師能共同站在為孩子著想的立場上，力所能及的為孩子做好每一件事。同時每周一次，三位保教老師開一次碰頭會，將一星期中看到的、發(fā)覺的問題進(jìn)行指出、改進(jìn)，使班級工作能更好的開展。

5.加強同班級組之間的溝通，預(yù)設(shè)課程進(jìn)行商討、協(xié)商，制定較完善的計劃開展活動，在活動之后將生成的教學(xué)活動能一起進(jìn)行分析、反思，共同為幼兒的進(jìn)展獻(xiàn)計、獻(xiàn)策。

6.在德育工作方面，德育重點放在培育幼兒禮貌待人方面，通過晨談、教育活動等形式對幼兒進(jìn)行了培育，除了要求小伙伴之間能友好相處，知道有玩具要和大家一起玩，逐步從自我為中心轉(zhuǎn)移到能和同伴一起共享玩具、歡樂。并能在看到同伴有困難時會主動援助。能主動關(guān)懷集體，有初步的責(zé)任心。

四、安全及衛(wèi)生保健工作：

小班幼兒生活自理技能相對薄弱，這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進(jìn)行照看。同時也不對幼兒事事包辦，進(jìn)行技能上的培育。本學(xué)期重點培育幼兒有穿脫罩衫、外褲的技能。

為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)初，對幼兒進(jìn)行基本的常規(guī)培育，意在使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ)。培育幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。養(yǎng)成良好的常規(guī)。同時，在平常教學(xué)中，滲透德育教育，利用教學(xué)活動、晨談及平常的言行教育培育幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)懷別人的人。

引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能主動在飯前便后和手臟時洗手。能開心進(jìn)餐，正確運用小勺，不挑食，不剩飯菜，保持桌、地、碗三潔凈。寧靜就寢，睡姿正確，逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。學(xué)會把自己運用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)會依據(jù)天氣冷熱改變增減衣服，出了汗會用毛巾擦干。對體弱幼兒多予以關(guān)注，對他們多提示、多觸摸、多詢問，同時也請家長協(xié)作，加強孩子的體能熬煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天。

在日常教育教學(xué)活動中，滲透安全工作教育，利用故事、游戲等形式，培育幼兒須要的粗淺的自我愛護(hù)意識，如：著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時，班三位老師多留意班級的安全環(huán)境，實時清除存在的安全隱患。使孩子開快樂心來，健健康康走。

五、家長工作

1、開學(xué)初，對幼兒進(jìn)行電話訪談，對幼兒及幼兒的家庭教育環(huán)境進(jìn)行初步的了解，為班級教育教學(xué)的順當(dāng)開展打好基礎(chǔ)。

2、召開期初家長會，將本學(xué)期的教育思想以及需要家長協(xié)作的工作與家進(jìn)步行溝通。實時出好每期的家教園地，向家長介紹育兒閱歷。將幼兒在每月中的表現(xiàn)認(rèn)真地在家園聯(lián)系欄中向家進(jìn)步行匯報，共同商討教育孩子的方法、閱歷。

3、建立幼兒成長檔案，實時將幼兒在園中的每一滴表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤、記錄。讓家長了解孩子在幼兒園中的表現(xiàn)。

4、.在日常生活中，能本著尊敬、互助的原那么與家長多溝通，多溝通育兒閱歷。在生活中，多關(guān)注孩子。幼兒有不來園，進(jìn)行電話探訪和家訪，讓家長對幼兒園的教育感到滿足、放心。

5、預(yù)備家長開放日活動，讓家長參加幼兒園活動，真正做到家園互動。

六、藝術(shù)活動

1、利用早操操、音樂游戲等形式，鼓舞幼兒大膽用肢體語言表現(xiàn)自己對音樂的理解和制造，同時在教幼兒基本技能的同時，利用繪畫、泥工等美工活動讓幼兒大膽表現(xiàn)自己的想象和制造。

2、在班環(huán)境中的創(chuàng)設(shè)中，努力營造讓孩子們帶來視覺美的立體環(huán)境，讓幼兒身心得到美的愉悅。

安全工作總結(jié)與工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期小班班級組依據(jù)本園教研工作重點，繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的看法》為宗旨、以《指南》、《綱要》，幼兒園五大行動和六個支架為指導(dǎo)，依據(jù)小班幼兒的年齡特點和班級組的實際狀況，充分推動課程游戲化的進(jìn)程，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)老師專業(yè)成長的同時，促進(jìn)幼兒健康歡樂地成長。

二、工作重點及措

〔一〕用溫馨的環(huán)境來迎接幼兒。

小班幼兒剛剛從熟識的家庭來到生疏的幼兒園，安全感蕩然無存，為了讓家長放心，幼兒愛上幼兒園，我們決斷創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境來縮短家園之間、師幼之間的距離。

1、心理環(huán)境。我們?nèi)坷蠋熑妗⑸钊?、?xì)致地了解每一位幼兒的生活習(xí)慣、愛好愛好、性格特點，從而有的放矢的進(jìn)行教育，援助孩子過好入學(xué)關(guān)。大家全都表示用我們的愛心、耐煩和細(xì)心來換取家長的真心、安心和誠意。只有家園通力合作，才能順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜椈顒印?/p>

2、物質(zhì)環(huán)境。環(huán)境是幼兒園的第三位老師，為了發(fā)揮環(huán)境的教育價值，讓孩子與環(huán)境互動，時時能感受到家的味道，我們用幼兒喜愛的娃娃家和溫馨的全家福主題墻“親親熱熱一家人”來迎接孩子，援助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，從而愛上幼兒園。

〔二〕用豐富的活動來吸引幼兒。

1、區(qū)域活動。小班班級本學(xué)期以2—3個娃娃家和閱讀區(qū)為主體。為了避開室內(nèi)空間不夠的問題，我們將建構(gòu)區(qū)、交通崗設(shè)置在走廊。隨著主題的不斷推動，和幼兒愛好的轉(zhuǎn)移，我們的區(qū)域?qū)⒉粩嘭S富和更新。

2、園本課程。本學(xué)期小班將開展幼兒入園課程，依據(jù)幼兒園教研計劃安排，開學(xué)初，班級確定園本課程內(nèi)容，制定可行性計劃，依據(jù)計劃，層層推動，實施具有班級特色的入園課程。

3、節(jié)日活動。結(jié)合節(jié)日和幼兒園的工作安排，開展豐富多彩的節(jié)日活動，讓幼兒在快樂中前行，在參加中成長。

〔三〕用精湛的業(yè)務(wù)來滿意幼兒。

1、不斷學(xué)習(xí)，提升自我。

組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園五大行動和六個支架》，深刻理解其精神實質(zhì)。同時，鼓舞各位老師進(jìn)行大膽探究與實踐，積累閱歷，相互溝通，使以兒童進(jìn)展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以表達(dá)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，提升老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、有效練兵，完善自我。

依據(jù)幼兒園教研工作安排，本組老師積極參與基本功練兵活動，青年老師積極參與園內(nèi)組織的各項競賽，爭取取得較好的成果。

3、互幫互助，共同提高。

發(fā)揮班級組的團(tuán)隊合作精神，開展班與班之間相互聽課、評課活動，通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式，提高本組老師的專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量，提高活動成效及老師的自我反思和教育評價技能。

〔四〕用高度的責(zé)任心來愛護(hù)幼兒。

做好安全工作是保證幼兒身心健康進(jìn)展的首要任務(wù)。小班幼兒年齡小，我們時時把幼兒的安全牢記在心，用我們高度的責(zé)任心去愛護(hù)好幼兒，如堅持做好每天的晨檢工作，做到一看、二摸、三問；做好戶外活動前的預(yù)備工作；中午幼兒午睡時的巡察工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

總之，我們小班班級組的十八位保教老師在蹲點吳園長的指引下同心協(xié)力，做好各項工作，為了讓家長滿足、讓幼兒快樂、讓領(lǐng)導(dǎo)放心我們一起努力、一起奮斗。

三、逐月安排。

八月份：

1、參與幼兒園老師暑期培訓(xùn)活動。〔8月10日～12日〕

2、小班班級組爭論幼兒入園活動方案。

3、各班級組做好開學(xué)預(yù)備工作〔分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計劃等〕

九月份：

1、制定班級組工作計劃。

2、編排幼兒早操、律動。

3、學(xué)習(xí)《指南》，預(yù)備考學(xué)活動。

4、參與讀書筆記觀摩展示活動。

5、做好班級教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議的預(yù)備工作。

十月份：

1、結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開展愛國、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。

2、參與幼兒園老師讀書沙龍活動。

3、參與老師基本功練兵、青年老師基本功過關(guān)。

4、班本課程敘事溝通審議、研討推動。

十一月份：

1、開展幼兒園“體育節(jié)”系列活動。

2、班級組男幼師參與縣男幼兒老師基本功競賽活動。

3、參與班本課程敘事展示、評比活動。

4、參與幼兒園新老師半日活動觀摩。

十二月份：

1、開展小班半日親子活動。

2、開展“歡樂新年”主題系列活動。

3、“種植園小故事”共享活動。

4、班級組讀書感悟溝通活動。

一月份：

1、撰寫班級組工作總結(jié)。

2、收集、整理班級組各項教育教學(xué)資料。

3、參與幼兒園幼兒成長檔案觀摩評比活動。

安全工作總結(jié)與工作計劃篇5

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道須要的安全保健知識，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，今后的工作開展的更好，，我們制定以下計劃。

〔一〕老師做到

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走丟。

2、保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

3、實時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴(yán)格書寫交**記錄，實時清點人數(shù)和物品與**老師交代清晰。

5、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并實時訂正。

6、戶外活動時，老師仔細(xì)檢查活動場地的安全性，實時摒除擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培育幼兒的自我愛護(hù)技能，與家長親密協(xié)作，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提