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中山大學《法學基礎》考研真題詳解2021年中山大學《法學基礎》考研全套目錄說明:本全套共包括8種電子書、8種紙質書(贈品)。1.考研真題全國名校憲法學考研真題匯編全國名校法理學考研真題匯編全國名校民法學考研真題匯編全國名校刑法學考研真題匯編說明:本科目考研真題不對外公布(暫時難以獲得),通過分析參考教材知識點,精選了有類似考點的其他院校相關考研真題,以供參考。2.教材教輔[預售]馬工程《憲法學》配套題庫【考研真題精選+課后習題+章節(jié)題庫】馬工程《法理學》配套題庫【考研真題精選+課后習題】馬工程《民法學》配套題庫【考研真題精選+章節(jié)題庫】馬工程《刑法學》配套題庫【考研真題精選+課后習題】說明:以上為本科目參考教材配套的輔導資料。

試看部分內容考研真題精選

一.概念題民法[浙江工商2015年研;中南財大2005年研]答:民法是調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系的法律規(guī)范的總和。民法調整的社會關系廣泛,涉及每個人、每個家庭、每個企業(yè)和其他多種社會組織,社會生活的各個方面幾乎都與民法相關聯(lián)。民法既是行為規(guī)范,又是裁判規(guī)范。在社會生活中,民法是人們的行為規(guī)則;如果不遵守這種規(guī)則而發(fā)生訴訟時,民法是法院裁判民事案件的準繩。形成權[中國政法大學2017年研;湘潭大學2016年研;武大2015年研]答:形成權是指權利人以自己的意思表示,使民事法律關系發(fā)生、變更或者消滅的權利。形成權理論是由德國學者EmilSecke提出的。形成權的主要功能在于權利人得依其單方的意思表示,使已成立的法律關系的效力發(fā)生、變更或消滅,如債權人的撤銷權。形成權的類型、范圍廣泛,依形成權所生效力可以分為三類,即生效形成權、變更形成權和消滅形成權。民事責任[四川師大2018年研;北郵2009年研]答:民事責任是指民事主體違反民事義務而依法應承擔的民事法律后果。民事責任的含義具體包括:①民事責任是違反民事義務應承擔的法律后果。②民事責任是應由責任人承擔的一種不利的法律后果。③民事責任以一方當事人補償另一方當事人的損失為主要目的。④民事責任既有過錯責任,也有無過錯責任。⑤民事責任可以由當事人在法律允許的范圍內協(xié)商。監(jiān)護[溫州大學2018年研;廣東財大2014年研;北師2012年研;中南財大2012年研;上海海事大學2010年研;浙大2007年研]答:監(jiān)護是指對未成年人和無民事行為能力或者限制民事行為能力的成年人的人身、財產及其他合法權益進行監(jiān)督和保護的民事法律制度。履行監(jiān)督和保護職責的人,稱為監(jiān)護人;被監(jiān)督、保護的人,稱為被監(jiān)護人。監(jiān)護制度的目的在于保障無完全民事行為能力的未成年人和成年人的利益,彌補其民事行為能力的不足。監(jiān)護人的設定方式有三種:①法定監(jiān)護;②意定監(jiān)護;③指定監(jiān)護。民事法律行為[中財2018年研;溫州大學2016年研;首都經(jīng)貿2010年研]答:民事法律行為,是指以意思表示為核心、能夠產生當事人預期的法律效果的行為。民事法律行為是民事主體通過意思表示設立、變更、終止民事法律關系的行為。民事法律行為的特征包括:①應是民事主體實施的以發(fā)生民事法律后果為目的的行為。②應是以意思表示為構成要素的行為。③應是能夠產生當事人預期的法律效果的行為。民事法律行為的成立要件包括:①一般成立要件,包括當事人和意思表示。②特別成立要件,是指依據(jù)法律或行政法規(guī)的規(guī)定或者依據(jù)當事人的約定,某些民事法律行為的成立,還應具備特別的事實要素。可撤銷的民事行為[河南師大2017年研;廣東財大2016年研;中山大學2010年研]答:可撤銷的民事法律行為,又稱可撤銷民事法律行為,是指當事人在從事民事法律行為時,因意思表示不真實,法律允許撤銷權人通過行使撤銷權而使該已經(jīng)生效的民事法律行為歸于無效的行為??沙蜂N的民事法律行為的種類包括:①基于重大誤解的民事法律行為。②顯失公平的民事法律行為。③受欺詐而實施的民事法律行為。④受脅迫而實施的民事法律行為。訴訟時效[中財2014年研]答:訴訟時效,又稱消滅時效,是指權利人于一定期間內不行使權利即導致義務人有權提出拒絕履行的抗辯權的法律制度。訴訟時效具有如下特點:①法定性。訴訟時效是權利人請求人民法院保護其民事權利的法定期限。超過該期限以后,當事人的民事權利的效力就會受到一定的影響。訴訟時效不是當事人約定的期限,而是由法律直接規(guī)定的期限。②強制性。訴訟時效的強制性包括:a.禁止當事人通過約定排斥時效規(guī)范的適用。b.禁止當事人違反時效的規(guī)定約定延長或縮短訴訟時效期間。c.禁止當事人就訴訟時效的計算方法作出約定。d.禁止當事人就訴訟時效中止、中斷的事由作出約定。③體現(xiàn)了義務人的時效利益。時效利益,是指訴訟時效期間屆滿以后,權利人喪失了請求法院依訴訟程序強制義務人履行義務的權利,義務人因此可以不履行義務,繼而獲得其本來不應該獲得的利益。8物權[溫州大學2018年研]答:物權是權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利,包括所有權、用益物權和擔保物權。其特征包括:①物權的主體具有特殊性。在物權法律關系中,權利人是特定的,而義務人是不特定的第三人。②物權的客體主要是特定的有體物,主要包括動產和不動產。在例外情形下,可以為人力所支配的無形的自然能量也可以準用物權的保護。③物權在效力上具有優(yōu)先性。物權的優(yōu)先性一方面體現(xiàn)為物權具有優(yōu)先于債權的效力,另一方面體現(xiàn)為各個物權內部的優(yōu)先效力。④物權具有支配性。物權的支配性決定了物權具有優(yōu)先性、追及性等特點。⑤物權具有排他性?!撬袡嗟呐潘?。因為同一物之上不得存在兩個所有權。二是他物權的排他性。同一物之上不得成立兩個在內容上相互矛盾的他物權??佳姓骖}精選一.概念題法學方法論(常州大學2018年研)答:法學方法論是由各種法學研究方法組成的方法體系以及對這一方法體系的理論說明。(1) 一般來說,法學方法論的內容可分為兩個基本層次:①法學方法論的原則,它構成了法學方法體系的理論基礎,并對各種方法的適用發(fā)揮著整體性的導向功能。②各種法學方法,它構成了法學方法體系的主干部分,在研究各種法律問題時發(fā)揮著廣泛的作用。(2) 以馬克思主義為指導的法學理論研究必須堅持以下幾條基本的方法論原則:①實事求是的思想觀點;②社會存在決定社會意識的觀點;③社會現(xiàn)象的普遍聯(lián)系和相互作用的觀點;④社會歷史的發(fā)展觀點。規(guī)范性法律文件(中國政法大學2017年研;中財2014年研)答:規(guī)范性法律文件,專指一定的國家機關按照法定權力范圍,依據(jù)法定程序制定出來的、以權利義務為主要內容的、有約束力的、要求人們普遍遵守的行為規(guī)則的總稱。一般均有如下特征:①規(guī)范性,即規(guī)定行為模式,明確權利義務,確定行為后果。②強制性,即一般以教育引導人民自覺遵守,同時以國家強制力為后盾,對不遵守者予以制裁。③公開性,即公之于眾,告訴人們哪些行為可以做、哪些行為應該做、哪些行為禁止做。④一般性,即不是針對某一個人,而是針對其調整范圍內的所有人;不是只適用一次,而是可以反復適用。實體法(南航2016年研;杭師大2014年研;公大2009年研)、程序法(中南財大2014年研)答:按照法規(guī)定的內容的不同和價值取向的差異,可將法分為實體法與程序法。(1) 實體法是規(guī)定法律關系主體權利義務或職權、職責,以追求實體正義為主要內容的法律規(guī)范的總稱,如民法、刑法等。(2) 程序法一般是保障法律關系主體的權利義務的實現(xiàn)以及規(guī)定訴訟過程中帶有程序性的法律關系主體權利義務的法律規(guī)范的總稱,如民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法等。(3) 就兩者的關系而言,實體法與程序法關系密切,甚至不可分離;實體法與程序法相互補充、相互滲透、相互促進,以確保法律正確適用。根本法(中南財大2010年研)答:根本法是指在一國的法律體系中具有最高法律效力和居核心地位的、規(guī)定國家根本制度和公民基本權利與義務的、制定與修改程序均特別嚴格的法律。在中國這樣的單一制國家,根本法就是憲法的別稱。根本法規(guī)定國家的政治制度、經(jīng)濟制度、公民的基本權利和義務以及國家機構等根本問題,具有最高的法律地位和法律效力。特別法(蘇州大學2014年研;廈門大學2006年研)答:特別法專指適用范圍限于特定主體、特定時間、特定空間、特定事項的法律。如教育法屬于一般法,相對而言,高等教育法便是特別法。同一位階上的法律,特別法優(yōu)于一般法。特別法與相關的法律在基本精神上應保持一致,不能同憲法和其他上位法相抵觸。法的效力(華僑大學2017年研;河北大學2017年研;武大2007年研)答:法的效力是指法對其所指向的人們的約束力和保障力,是法不可缺少的要素。(1) 如果一個法律規(guī)范是有效力的或被判斷為有效力的,它所設定的義務就有資格得到它所指向的人們的服從和遵守。它所授予的權利或權力就應當受到尊重,并在遭受侵害時得到司法機關的保護或恢復。如果一個法律規(guī)范是無效力的或被判斷為無效力的,它所設定的義務和授予的權利就毫無意義。(2) 對〃法的效力”的理解,必須把握兩個維度:①“強制與保障”,而且是國家的強制與保障。如果沒有國家的強制力與保障力,法的效力就會成為一句空話。②〃價值與功能”。法之所以產生效力,根本原因在于法有其價值與功能。法的實效(華僑大學2011年研;廈門大學2008年研;

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