第5講-函數(shù)y=asinωx+φ的圖像及應(yīng)用課件

考點突破夯基釋疑考點一考點三考點二例1訓(xùn)練1例2訓(xùn)練2例3訓(xùn)練3第5講函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖像及應(yīng)用概要課堂小結(jié)考點突破夯基釋疑考點一考點三考點二例1訓(xùn)夯基釋疑夯基釋疑考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破規(guī)律方法考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破規(guī)律方法考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換考點突破考點一函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及變換

考點突破考點二利用三角函數(shù)圖象求其解析式

考點突破考點二利用三角函數(shù)圖象求其解析式

考點突破考點二利用三角函數(shù)圖象求其解析式

考點突破考點二利用三角函數(shù)圖象求其解析式

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考點二利用三角函數(shù)圖象求其解析式考點突破解析

考點二利用三角函數(shù)圖象求其解析式解析(1)考點突破考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)用解析(1)考點突破考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)考點突破考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)用最短距離考點突破考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)用最短距考點突破規(guī)律方法考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)用考點突破規(guī)律方法考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)考點突破解析考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)用考點突破解析考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)用考點突破考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)用考點突破考點三函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的性質(zhì)應(yīng)用1．由圖象確定函數(shù)解析式

由函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象確定A，ω，φ的題型，常常以“五點法”中的五個點作為突破口，要從圖象的升降情況找準(zhǔn)第一個“零點”和第二個“零點”的位置．要善于抓住特殊量和特殊點．思想方法課堂小結(jié)1．由圖象確定函數(shù)解析式思想方法課堂小結(jié)1．在進(jìn)行三角函數(shù)圖象變換時，提倡“先平移，后伸縮”，但“先伸縮，后平移”也經(jīng)常出現(xiàn)在題目中，所以也必須熟練掌握，無論是哪種變形，切記每一個變換總是對字母x而言，即圖象變