全國4月自考大學語文試題答案

-本套試題共分NUMPAGES5頁，當前頁是第3頁-全國2011年4月高等教育自學考試大學語文試題課程代碼：04729一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號。錯選、多選或耒選均無分。1.《五代史伶官傳序》中，用“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”來說明盛衰之理，這種論證方法是(C)A.例證法 B.概括法C.對比法 D.類比法2.《咬文嚼字》中，作者用“錙銖必較”這個成語所說明的道理是(D)A.文字的運用一定要有創(chuàng)造精神 B.斟酌文字實際是調整思想感情C.文學的語言更注重文字的聯(lián)想意義 D.運用文字要有一字不肯放松的謹嚴3.《吃飯》中運用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的(C)A.對比性 B.時間統(tǒng)一性C.相似性 D.地點統(tǒng)一性4.《馮諼客孟嘗君》：“臣竊計，君宮中積珍寶，狗馬實外廄，美人充下陳。”這里采用的修辭手法是(D)A.比喻 B.比擬C.對偶 D.排比5.下列《張中丞傳后敘》的語句中，作為類比論據(jù)，用以駁斥“城之陷，自遠所分始，以此詬遠”的是(C)A.當其圍守時，外無蚍蜉蟻子之援 B.烏有城壞，其徒俱死，獨蒙愧恥求活C.人之將死，其臟腑必有先受其病者 D.茍此不能守，雖避之他處何益6.《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔?，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣?！边@里使用的人物描寫方法是(D)A.行為描寫和語言描寫 B.語言描寫和細節(jié)描寫C.細節(jié)描寫和心理描寫 D.心理描寫和行為描寫7.《香市》的作者是(B)A.魯迅 B.茅盾

C.巴金 D.宗璞8.下列《紀念傅雷》的句子中，體現(xiàn)了作者的機趣和幽默的一句是(A)A.后來知道他的別號就叫“怒庵”，也就不以為奇B.我們都成為第五類分子，不便來往，彼此就不相聞問C.只見他家門口貼滿了大字報，門窗緊閉，真是“鴉雀無聲”D.朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的，我也都一律尊敬9.《都江堰》：“那把長鍤，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復辯論?！边@里的“長鍤”象征著(C)A.治水事業(yè)的承續(xù) B.李冰的堅定自信C.一種冰清玉潔的政治綱領 D.一種簡單有效的治水方法10.《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》是一首(D)A.山水詩 B.送別詩C.悼亡詩 D.愛情詩11.下列《陌上桑》詩句中，描寫“少年”的是(B)答：體現(xiàn)孟子欲擒故縱。循循善誘的論辯藝術。37.閱讀《先妣事略》中的文字，回答問題：孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。傷哉!于是家人延畫工畫，出二子，命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊?！币远有つ敢病！泄馄邭q，與從兄有嘉入學。每陰風細雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀，無一字齟齬，乃喜。A.“然猶以為母寢也”屬于哪一種人物描寫方法?答：細節(jié)描寫。B.指出文中通過側面描寫突出母親性格的語句。答：諸兒見家人泣，則隨之泣。然猶以為母寢也。側面烘托悲情：以二子肖母也。側面描寫母親的肖像。C.“有光七歲……”這一段文字表現(xiàn)了母親性格特征的哪一個方面?答：嚴以教子。38.閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當初滿樹是果實和葉子時候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。A.本段文字采用了何種抒情手法?答：象征抒情。B.說出棗樹和天空的寓意。答：棗樹象征著頑強反抗擊黑暗的勇士。天空象征著統(tǒng)治者和黑暗的社會現(xiàn)實。C.本段文字營造了怎樣的意境?答：營造了蕭瑟森然，幽遠清寂的秋夜氛圍。39.閱讀《行路難》(其一)，回答問題：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。A.指出描繪英雄失意、抑郁悲憤心情的詩句。答：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然B.“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故?答：呂尚《姜子牙》的曲故。C.這首詩的主要藝術特色是什么?答：借典幫，像征抒情，語言的起伏跌宕。40.閱讀《金鯉魚的百裥裙》中的一段文字，回答問題：到了大喜的日子，果然沒有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)。不穿大紅百裥裙，固然沒有身份的區(qū)別了，但是，穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點點的區(qū)別呀!一條繡花大紅百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大紅百裥裙可不是的呀!她多少年就夢想著，有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙，在上房里，在花廳上，在喜棚下走動著。窸窸窣窣的聲音，是從熨得平整堅實的裙裥子里發(fā)出來的。那個聲音，曾令她羨妒，令她渴望，令她傷心。A.“大喜的日子”指的是什么日子?答：兒子結婚的日子。B.從“她就是要這一點點的區(qū)別”看，金鯉魚