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第頁共頁最新寒假方案三篇(通用)寒假方案篇一2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄25個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)4、購置有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。5、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。6、影視欣賞:cctv少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節(jié)聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。7、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內容均不限。要求圖畫能表達出科學創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會開展產生積極的作用。8、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。寒假方案篇二每天4個小時的原那么1、每天利用一小時完成語文或數學或英語寒假作業(yè);2、每天利用一小時來完成課外閱讀;3、每天利用一小時自學英語,英語的學習是個需要大量積累的過程;4、每天利用一小時做戶外活動或其他工程的運動,適當的鍛煉下身體。各科寒假規(guī)劃:1、寒假語文課程方案:2月中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后教師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。2、寒假數學課程方案:2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后教師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;假期完成六年級《奧數進步班》的自學,根本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做,自己注意計算細心化的糾正。3、寒假英語課程方案2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后教師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;英語學習才能和成績一般,要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;假設有興趣、有時機,可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標準。寒假方案篇三寒假是學生查缺補漏的好時機,因此為自己制定一份學習方案是有必要的。假如把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進展了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你如今的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目的,還有關心我們的教師、家長以及學霸菌的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜?!衩刻鞂W習時間最少保持在7-8小時;●學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。●制定自己的學習方案,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據方案更換到其他的復習科目。千萬不要出現方案總是趕不上變化的場面?!裢砩蠈W習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。●每天至少進展三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目穿插進展。●不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。●有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打請教一下教師或同學吧!●每天晚飯前后和父母散漫步,既鍛煉了身體,呼吸了新穎空氣,又增進了溝通。語文學習是一個需要多加品味和感悟的過程,每天都進展一定量的閱讀,可以對語感進展保鮮。首先,每天自選一篇現當代作家的散文和雜文進展閱讀,讓自己在假期可以有時間賞析美文,而且也可以進步人文素養(yǎng)。其次,古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,同學們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經典作品,并且每天選擇其中一兩段進展翻譯。由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,所以高三學生要通過訓練來掌握一些答題的標準,在教師平時的講解中,尋找到一種解答語文主觀題的方法。從數學這門學科看,學霸菌認為高三同學可以利用寒假時間做兩件事情。第一件事情是“查漏”。把上個學期復習過的內容進展整理,以自己做錯的習題作為線索,來檢查對根底知識和根本方法的掌握情況??梢詫iT準備一個筆記本,把經過查漏補缺找到的知識點,詳細地記錄下來,以便最后階段復習時參考。學霸菌認為同學們一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有結實掌握根底知識、根本方法,才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正穩(wěn)固所學的知識。第二件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短,所以同學們在寒假里可以提早進展復習。而復習的方法和形式可以類比已經經歷過的復習方法,這樣的超前準備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當新學期開場,復習進入緊張狀態(tài),還可以有才能來關注自己最容易犯的錯誤。對于學習才能較強的同學,可以通過做專題來提升對知識的綜合才能。比方同學們可以結合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進展融會貫穿。高三學生每天可以安排一個小時來復習數學,時間過長過短都不合適;而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。最后要提醒同學們,千萬不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結果精神萎靡不振。有限的寒假內我們能做什么?首先還是要制訂一個學習方案,包括一個可實現的目的。可以提供一個供參考的簡單方法:每天學習英語一個半小時。這一個半小時用來干三件事:第一,多識字。詞匯是英語的根底,新課改后,對學生英語的詞匯量大增,寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分數比例最高的工程。建議學生每天都做一點,比方3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時做,和考試一樣。第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。其實很多英語學得好的學生并不是做每一道題目都是按照教師說的語法一條條對照著做,大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。此外,放假時娛樂總是需要的,假如能適當看一些英語原版電影或cctv9的電視節(jié)目,那就更好了。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。首先在假期之初回憶一下在剛剛完畢的這個學期中自己還有哪些事情沒時間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有方案地將它們完成。其次還可以整理一下這學期的練習和筆記,用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,并把相關的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的一樣點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。另外可以整理一下自己的物理知識的框架構造。可以以章節(jié)為順序,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖,然后再看一看書本進展補充和完善,做到對高中的物理知識、概念了如指掌。最后還可以適當做一些練習,練習可以計時也可以不計時,通過練習可以理解自己的復習效果,并尋找新的問題。練習中要注意自己的解題標準,特別是作圖、書寫、計算中的標準要求,不要追求練習的數量,而要注重練習的質量,追求解題的正確率。寒假方案篇四時間是過得很快的,轉眼之間高三的第一個學期就快要過去了,但作為高三學生的我,就算是在假期也是不可以放松的,需要充分的利用好假期的時間學習,讓自己可以多知道一些知識,在開學之后也可以有一點進步,這樣才可以在高考中獲得一個好的成績。我這個學期的學習態(tài)度還是很不錯的,所以我決定做一個寒假的學習方案,在假期當中繼續(xù)保持著這樣的一個學習態(tài)度。首先我要做的就是規(guī)劃好自己的時間,制定一個學習方案表,不要把這個寒假當做是在放假,而是要和學校有著一樣的作息時間和學習的時間,這樣才可以有一個好的學習方案,在開學的時候就可以很快的調整好自己的狀態(tài)投入學習。我會嚴格的按照學校的作息來安排我的學習時間和休息的時間,就像是在家里上一整天的.自習課一樣,自己自覺的學習。把每天的時間都分為早中晚三個局部,每一個局部都有一個學習的重點。這個寒假的時間是比擬的短的,在完成了假期作業(yè)之后其實是沒有很多的時間學習的,所以我就必需要認真的做我的假期作業(yè),遇到不會的就知道自己有哪些知識點沒有學好,抓緊時間去查漏補缺,盡量的找出自己所有沒有學好的地方,努力的把所有的知識點都學會了。我的方案是上午是寫寒假作業(yè)的時間,下午就是把在上午的時候遇到的一些問題和難題都解決掉,晚上就做自己買的習題,還有預習。上午復習,下午解決問題,晚上刷題。雖然教師們在這個學期末已經教學了很多高三下學期的內容,但是因為時間的原因也只教學了一小局部,所以我決定在假期的時候自己先預習一下,這樣在做題的時候遇到了相關的內容我也可以嘗試著去做。我買的習題冊都是高考的模擬卷或者高考的真題,我的想法是就算遇到沒有學到的也要嘗試著去做,這樣自己在做的過程中就可以產生一些疑問,在將來教師教授這一局部的時候,我就可以有重點的去聽,我也知道上課的時候是必需要認真的聽的,但我的精力也是有限的,所以還是需要有一個重點。我相信在假期的時候我假如可以按照自己制定的學習方案來學習的話,在新的學期開場的時候我是一定會有進步的。當然在過年的那幾天我還是可以適當的休息一下的,也讓自己略微的放松一下。寒假方案篇五期待!期待!期待!哇,終于迎來期末考試了,寒假也應該接近了吧。說實話,我真的喜歡這個白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……每天夜晚,我終于不用擔憂明天起床的事情,只管甜甜地進入夢鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我仍然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補充營養(yǎng);乏了,我可以分開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個好覺。無可否認,本人確實有點懶。當下起鵝毛大雪,明天就要迎來新年的鐘聲時,我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經典的書,漸漸品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書的香在我的心里融化,最后變成絲線,纏在我的心頭上?;蛟S我讀到了故事的高潮,會輕輕抿一口茶,讓茶香和書香合而為一……夜晚,煙火燃燒著大半邊天,映紅了夜晚,我會靜靜地考慮:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實現了什么打破?和誰做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光輝栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點什么。寒假不是屬于冬天,它仍有活力勃勃的一局部。春暖花開,萬物復蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個長長的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車,伴著“轟隆隆”的響聲,駛進人間天堂。江南是水鄉(xiāng),我會坐竹筏,聽水聲,看水蕩,心也融成漣漪,漸漸地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯翩呀。假如說黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,或平靜,或輕輕的蕩著清波,但從沒見它發(fā)脾氣,讓人也跟著溫順,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時的情景……假期,永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。今天,我寫下假期的方案,只是為了早早地迎來假期……你說,我的愿望能不能實現呢?光陰飛逝,轉眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假方案,請大家多多點評。一、認真完成教師留的每一項作業(yè)。在假期中,我們要以學習、理論和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成教師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學習兩不誤。二、多參加一些社會理論活動。

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