校園環(huán)境建議書300字十五篇

第頁共頁校園環(huán)境建議書300字十五篇(通用)校園環(huán)境建議書300字篇一大家好!走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習安康成長。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學校政教部提出建議：各班同學應保護環(huán)境、保護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。校園，是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議：1、保護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。4、每天做好值日生工作，去除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內。8、養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。9、保護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。10、保護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。11、保護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建立。12、保護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。13、保護學校資，隨手關閉電燈、電，節(jié)約每一度電。14、保護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。15、保護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。同學們，我們要像保護自己私人財產一樣保護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。保護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的建議，用自己的行動打造美麗的xx校園吧!建議人：xxx20xx年x月x日校園環(huán)境建議書300字篇二尊敬的教師、親愛的同學們：誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨干凈的校園內讀書?如今學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會保護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,汲取著營養(yǎng)成長。學校是我們的家，我們是學校的主人，建立靠的是我們。在我們20xx級同學剛入住新校區(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們建議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發(fā)出以下建議：一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;保護每一片綠葉，保護每一株幼苗。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)視;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。讓我們從點滴做起，保護校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。學生工作部建議人：日期：校園環(huán)境建議書300字篇三親愛的教師、親愛的同學們、尊敬的校長:你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學?！?。但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出如今同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，安康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的安康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)立一個美麗的校園。5、保護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，保護校園內的一草一木。6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人清掃衛(wèi)生區(qū)。讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用實在的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！建議人:只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，假如蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，沒了家。今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！它趕緊飛過去，一看，來了一位不速之客--伐木校園環(huán)境建議書300字篇四尊敬的****校長：您好！我是我校六年級一班的一名學生，我已經在這美麗的校園里學習、生活五年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；黃昏，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手辭別。每天的8個小時都在校園中度過，我已經和這個充滿活力的校園建立了深沉的感情。我們的校園如今經過了裝修，已變得越來越美麗，就像一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的小樹林。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一些低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶爾發(fā)現(xiàn)，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋死亡》這本書上的描繪。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面。。。想到這一切，一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一堂環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就跑掉了。學校走廊里、操場上、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞進了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”。他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了浪費和亂扔廢物的現(xiàn)象。為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗，我向學校提出幾點建議：1、在學校開展“節(jié)約資”的宣傳活動，使學生們知道保護環(huán)境的知識。2、學校給不浪費資的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資的班級頒發(fā)獎勵，對浪費資的班級做出相應的懲罰。3、學校定時關門，對放學后不走的同學給予相應的批評。4、學校多做些關于節(jié)約資的板塊，每星期給同學上一節(jié)關于節(jié)約資的課，是同學們增強節(jié)約資的知識。希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美妙！學生：*****日期：****年**月*日校園環(huán)境建議書300字篇五全校同學：每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學習，要想給自己和別人營造一個良好的生活學習環(huán)境，就要注意身邊的生活。因此，我真誠的向大家提出以下幾點建議：1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。2.節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙;3.節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電。4、為環(huán)保作出奉獻：多種花草樹木。5.保護好自身邊的環(huán)境。讓我們行動起來，從我做起，從如今做起。三年級大隊部校園環(huán)境建議書300字篇六學校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),那么很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用."空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵.為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人可以養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,保護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氣氛,創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)立一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力.我們如今的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們假如不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在,成為一種美妙的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衛(wèi)生習慣入手,從而使學生通過自我效勞,自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣.我們學生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的將來,肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛(wèi)生建立,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從如今做起,應該自覺行動.我們一直在努力,但保護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評,我們在進步自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,我們至少經過七年多的教育,本是民族的將來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的絕望那么,我們是不是應該行動起來,在批評吸收的根底上,從新做起,創(chuàng)立校園文明,進步品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,作一名"紳士"型學生。我們要為創(chuàng)立一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃重的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.教師們,同學們,讓我們共同為著這個目的而不斷努力吧.在綠地豎起宣傳牌,多添置垃圾桶校園環(huán)境建議書300字篇七尊敬的校領導：你們好！我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的風光也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草活力勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心?？墒牵覀冊谇鍜吖矆龅氐倪^程當中經常發(fā)現(xiàn)：本來美麗的花壇里，經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例假如反復、屢次的出現(xiàn)，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！為了能讓我們如今被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在學校學生宣傳環(huán)?；顒印⒑粲醐h(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。2、在學校園播送里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿參加到保護環(huán)境的行列中來。3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在學校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對保護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進展適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫，讓同學們自覺環(huán)保。5。對情節(jié)嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進展教育。希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份奉獻。603xxx校園環(huán)境建議書300字篇八尊敬的校領導：你們好！我們的校園有一個翠綠色的大場，刷的紅紅的教學樓……我們在這快樂的度過了六年的美妙光陰，整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當東方剛露出魚肚白的時候，同學們就迫不及待的進入校園，黃昏踏著落日的余暉，依依不舍的與美麗的校園辭別……校園是美妙的，可是當我們一如既往的進入校園的時候，不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。我發(fā)現(xiàn)同學們升入高年級需要的學慣用品身上的零花錢也多了，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了，筆記本剛用幾頁就丟了，零食袋、飲料瓶更是到處亂丟，這是浪費！更是污染環(huán)境！尊敬的校領導，對此現(xiàn)象，我提出自己幾點小小的建議，望采納。1、在學校的播送和貼畫上大力宣傳有關環(huán)保的一些興趣小文章、小標語。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深化意識：到浪費資是多么的可恥！從而改變自己的行為習慣。2、號召學生不帶零花錢，不去小吃店，更不能讓零食進入校園。同學們或多或少有些管不住自己，時不時的總想帶點零花錢在口袋里，學?？山M織人員在校外檢查，假如發(fā)現(xiàn)有同學在購置零食要迅速制止，班上的同學也可以舉報，學校查實后，應對舉報的同學給予獎勵。3、組織學生去制紙工廠，體驗一天的制紙生活，感受一下造紙人員工作的艱辛，讓同學們明白：我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的，這樣同學們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候，會想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力！希望校領導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環(huán)境更加美妙，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。我期待更美妙的明天！校園環(huán)境建議書300字篇九尊敬的校領導：您好！我是本校六〔2〕班的一名學生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學校；下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深沉的感情。我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)如今我們這個美麗的校園中還是有一些美中缺乏的地方存在。在教學樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經?？梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，教師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰乘涼。為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜保護我們的生活學習環(huán)境的科普知識。2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)視員，對某些同學的不良衛(wèi)生習慣進展監(jiān)視和糾正。同時，對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監(jiān)視員，承當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)視義務。3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動，或組織學生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。希望尊敬的校長可以百忙之中抽出珍貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。祝愿我們的學校明天更加美妙！xxx校園環(huán)境建議書300字篇十尊敬的校領導：你們好！我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的風光也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草活力勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心?？墒?，我們在清掃公共場地的過程中經常發(fā)現(xiàn)：本來美麗的花壇里，經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例假如反復、屢次的出現(xiàn)，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！為了能讓我們如今被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。2、在校園播送里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿參加到保護環(huán)境的行列中來。3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對保護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進展適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫，讓同學們自覺環(huán)保。5、對情節(jié)嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進展教育。希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份奉獻。校園環(huán)境建議書300字篇十一徐校長：近年，環(huán)境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。近年，環(huán)境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號。有科學家警告，假設不及時保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時期，可能會在不久將來出現(xiàn)。有科學家警告，假設不及時保護環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時期，可能會在不久將來出現(xiàn)。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應環(huán)保，今年學校擬定環(huán)保教育為其中一個重點開展工程。為響應環(huán)保，今年學校擬定環(huán)保教育為其中一個重點開展工程。而為更有效推行環(huán)保育，本會建議校方推行「綠化校園方案」。而為更有效推行環(huán)保育，本會建議校方推行「綠化校園方案」。推行「綠化校園方案」，可到達以下效果：推行「綠化校園方案」，可到達以下效果：有效進步同學的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學直接參與環(huán)保活動，更能有效培養(yǎng)學生環(huán)保意識。有效進步同學的環(huán)保意識：保護環(huán)境，應由教育做起，而讓同學直接參與環(huán)?；顒樱苡行囵B(yǎng)學生環(huán)保意識。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環(huán)保意自會逐漸進步。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環(huán)保意自會逐漸進步。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，假設學校的正門、操場、花圃、走廊、以致課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，假設學校的正門、操場、花圃、走廊、以致課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環(huán)境定會變得更為優(yōu)美。增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園方案，同學有較多時機與同學合作管理校園環(huán)境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所進步。增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園方案，同學有較多時機與同學合作管理校園環(huán)境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所進步。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨，也能令同學更熱愛校園。而校園環(huán)境優(yōu)美干凈，也能令同學更熱愛校園。校園環(huán)境建議書300字篇十二親愛的同學們：每當我們走進得意的校園，我們每個人都能感受到她的干凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新穎的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖-我們每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，安康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此，我們向全體師生發(fā)出建議：一、辭別零食。吃零食會給我們的安康帶來不良影響，零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生，并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的安康。二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，建議在各班教室和教師辦公室設立一個垃圾箱，少先隊進展不定期檢查。三、在校園內不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。四、積極幫助有不良習慣的同學改掉壞習慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)立一個美麗的校園。五、回絕煙草進校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護我們的身體安康。六、不踐蹋草坪，跨越綠化帶，不摘花搖樹。同學們，讓我們共同行動起來，回絕垃圾食品和煙草進入我們的校園，自覺要求自己，做良好習慣的模范，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境和節(jié)儉節(jié)約的好習慣，把家長給的零花錢用在自己的學習上。希望我們人人動手，互相監(jiān)視，為創(chuàng)造一個美妙的學習環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧！淮安市車橋鎮(zhèn)范六小學20xx年9月5日校園環(huán)境建議書300字篇十三尊敬的校領導：你們好！我是六〔5〕班的一名學生，我每天都在校園里生活、學習，校園就像我的家，我愛我的校園。每天，我一走進校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓，組合成了一個美麗的大花園。雖然我們的校園是如此美麗得意，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。本學期，我們班負責清掃學校的花壇。有一次，我像往常一樣清掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落?？砂嗌嫌幸粋€同學不但不保護它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，反而帶動了其別人一起踢，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。這時，一群低年級的小學生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地，剛剛還活力勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢？想著想著，只聽見“啪”的一聲，一個紙團高空墜落，打在頭上，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒，又一個紙飛機從天而降，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來抱歉。校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費資的現(xiàn)象，課間，有許多同學把教師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，分布在空氣中，讓人喘不過氣來前段時間，學校突然流行玩氣球，貪玩的同學將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?！鞍?，學校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？假如人人都善待自然資，一起共營生命綠色，那是多么美妙的景象啊”“為什么會造成這么嚴重的后果呢？”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲，不顧別人的感受，不顧資的消耗。為了把我們的校園建立得更加美妙。為此，我提出以下建議：1、利用播送對文明行為提出表揚，號召更多的同學來保護環(huán)境；2、開展保護環(huán)境，珍惜資的活動，讓同學從活動中知道保護環(huán)境，人人有責；3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境，人人有責；4、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹，品味一下植樹的辛苦；讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。xx20xx年11月6日校園環(huán)境建議書300字篇十四親愛的***校領導們：你們好！我是****小學六年3班的學生。我們學校是一個多姿多彩的地方，校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的'鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬闊亮堂的教室-總能讓我們快樂的度過每天8小時的學習生活。不知不覺，我們已經和校園建立了深沉的感情。可是，在這多姿多彩的校園里，我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生：教室里空無一人時經常燈火通明、使用多年的空調水滴