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提高師生安全意識(shí),及時(shí)、在效地預(yù)防、控制和妥善安置學(xué)校重大突發(fā)性事件,最大限度地降低事故發(fā)生后的損失。

二、適用范圍:

在校內(nèi)外發(fā)生的突發(fā)性安全事故。

三、組織:

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的處置學(xué)校重大突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組和穩(wěn)定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期開(kāi)展學(xué)校校舍安全排查和檢查工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,杜絕群體性安全衛(wèi)生事故的發(fā)生,確保師生人身安全。

四、各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:

(一)火災(zāi)事故處置預(yù)案

1、處置火災(zāi)事故的組織:

學(xué)校相關(guān)管理人員,保安人員,各年級(jí)組教師,學(xué)校值班人員及消防安全員。

2、程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行補(bǔ)救。

(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(火警電話119),同時(shí)組織人員疏散。報(bào)警注意講明學(xué)校的具體地點(diǎn)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、當(dāng)時(shí)火勢(shì),報(bào)告基本內(nèi)容為:某學(xué)校某時(shí)某分發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋龑?duì)方放下電話后再掛機(jī)。

(3)迅速判斷火勢(shì)及火災(zāi)種類,組織教職工在可能的情況下進(jìn)行滅火工作。并再次與119聯(lián)系。

(4)向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、組織實(shí)施:

(1)參加人員。在消防車到來(lái)之前,行政干部迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),以本校安全消防組織成員為主,全體教師均有義務(wù)參加撲救。同時(shí)組織人員有秩序地疏散,要求教師走在學(xué)生后,干部走在最后,若有人員傷亡,同時(shí)撥打120急救電話,注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況。

(2)消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具。滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、沙子、水浸濕的棉被等。

(4)全體干部要迅速組織人員逃生,原則是先救人,后救物。

(5)無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器。

(2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

5、注意事件:

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(4)人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握正常方法。

(5)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)起因。

(6)不得組織未成年人進(jìn)入滅火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火。

(7)及時(shí)把傷員送醫(yī)院急救,同時(shí)通知其家屬。冷靜處理善后工作。

(二)群體性事件(師生上訪)或個(gè)體重大突發(fā)事件處理預(yù)案

1、處置事件的組織:

校長(zhǎng)、校長(zhǎng)辦公室主任、事件當(dāng)事人、學(xué)校安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人、行政值班人員、校醫(yī)等。

2、程序

(1)行政值班人員。

(2)學(xué)校保衛(wèi)負(fù)責(zé)人。

(3)當(dāng)事人所在部門負(fù)責(zé)人。

(4)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)。

(5)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告上一級(jí)教育行政主管部門并向公安機(jī)關(guān)匯報(bào)。

3、處置措施:

(1)接報(bào)后,學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、所有干部、保衛(wèi)人員迅速考慮到現(xiàn)場(chǎng)控制局面,作好相關(guān)人員的工作,組織人員有秩序地疏散。

(2)值班人員,校辦公室主任立即按照程序打電話向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(3)各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。并及時(shí)向相關(guān)單位(派出所、公安局)求助。

(4)如有人員受傷,立即打電話120或送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室,其余人員驅(qū)散。

(6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受狎者送往醫(yī)院搶救。

(7)如是校外人員來(lái)校滋事,須立即撥打公安110和轄區(qū)派出所報(bào)警,并將滋事人員扣留。

4、注意事項(xiàng)

(1)各級(jí)干部遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

(2)處理群體性事件的原則是。迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)、冷靜處理善后工作。

(三)被盜案件處置預(yù)案:

1、處置案件的組織:

案件的涉及的部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人、值班人員、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、案件與學(xué)生有關(guān)學(xué)生會(huì)、團(tuán)干部參加。

2、程序:

(1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)及時(shí)向?qū)W校警務(wù)室報(bào)警。

(2)保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人或?qū)W校辦公室工作人員報(bào)警。

(3)案件涉及的部門負(fù)責(zé)人報(bào)警。

(4)根據(jù)案情報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校校長(zhǎng)。

(5)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處置:

(1)接報(bào)后,學(xué)校干部和保衛(wèi)人員迅速直到現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

4、注意事項(xiàng)

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便為偵破案件提供條件。

(3)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

(四)食物中毒事件處置預(yù)案

1、處置事件的組織:

事件當(dāng)事人所在部門領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任、供餐單位領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員、校醫(yī)、值班人員、校長(zhǎng)、辦公室主任、當(dāng)事人為學(xué)生時(shí)加上團(tuán)干部。

2、報(bào)告程序:

(1)所在單位干部、教師、學(xué)生要同時(shí)報(bào)告學(xué)校辦公室、總務(wù)處。

(2)總務(wù)主任、供餐單位領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員。

(3)分管領(lǐng)導(dǎo)。

(4)校長(zhǎng)。

(5)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告教育局并衛(wèi)生防疫部門匯報(bào)。

3、處置措施

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話120請(qǐng)求求助。

(3)由總務(wù)處主任封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

(4)立即組織教職工負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位近視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。

4、注意事項(xiàng)

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視,由班主任、德育主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,班主任和學(xué)生干部要做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同間,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(五)學(xué)生急性生病處理預(yù)案

1、班主任和任課教師隨時(shí)注意對(duì)學(xué)生密切觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)(如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚子疼、趴在課桌上等),應(yīng)主動(dòng)上前仔細(xì)詢問(wèn),查明原因,并建議學(xué)生到醫(yī)院接受治療。學(xué)生到醫(yī)院應(yīng)有人陪同。

2、若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況(如昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),教師應(yīng)立即與學(xué)校行政(辦公室主任、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、總務(wù)處主任、教務(wù)處主任)聯(lián)系。

3、立即將患病學(xué)生送往醫(yī)院。若情況嚴(yán)重不宜由學(xué)校護(hù)送的,應(yīng)立即撥打120(至少三次)。發(fā)生費(fèi)用由學(xué)校先行墊付。

4、在將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

(六)外來(lái)人員到校肇事處理預(yù)案

1、學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)對(duì)到校的外來(lái)人員嚴(yán)格盤查登記,防止有不良意圖者進(jìn)入學(xué)校。

2、各處級(jí)教師加強(qiáng)課間教學(xué)區(qū)域的巡視工作,遇到陌生人或可疑人員應(yīng)上前詢問(wèn),做到防微杜漸。

3、出現(xiàn)外來(lái)人員肇事時(shí),教師應(yīng)盡可能地穩(wěn)住肇事人的情緒,機(jī)智冷靜地確保學(xué)生和自己的安全,同時(shí)設(shè)法通知其它教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或撥打110報(bào)警。

4、教師和學(xué)校行政人員在應(yīng)注意穩(wěn)定學(xué)生和教師情緒,防止造成大面積恐慌。同時(shí)組織師生有秩序地疏散。

5、學(xué)校行政人員在到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)立即參與解決問(wèn)題。

6、在警方到達(dá)后,學(xué)校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問(wèn)題。

(七)天氣情況突然發(fā)生變化時(shí)的處置預(yù)案

當(dāng)天氣情況突然發(fā)生變化如狂風(fēng)、大霧、暴雨、雷電等時(shí)。

1、學(xué)校有關(guān)處室應(yīng)立即通知學(xué)生注意安全,盡量留在室內(nèi)安全地帶。

2、班主任應(yīng)立即到教室做好學(xué)生的安撫工作。

3、必要時(shí)應(yīng)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校接學(xué)生回家。

(八)緊急疏散預(yù)案

緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

組員:(學(xué)校班子成員及各班班主任)

方案啟動(dòng)程序:

1、火災(zāi)、地震、爆炸等其它危及學(xué)生人身安全的情況。發(fā)現(xiàn)者應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)情況如需報(bào)警,立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)或110,報(bào)告內(nèi)容為:豐海中學(xué)發(fā)生hellip;hellip;,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋龑?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)。

2、門衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門,如情況需要負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

組織實(shí)施安排:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓面指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。如在夜間,由值班人員負(fù)責(zé)指揮,宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)疏散線路:

白天,東教學(xué)樓的學(xué)生由東面梯梯依次有序撒離;西教學(xué)樓的學(xué)生由西面樓梯依次有序撒離。夜間,宿舍樓各層1-4號(hào)的住宿生由東樓梯依次有序撒離;5-8號(hào)的住宿生由西樓梯依次有序撒離。

(3)教室內(nèi)少于疏散指揮人員安排:

a、當(dāng)時(shí)在教室內(nèi)上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散。

b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按做廣播操隊(duì)伍位置集隊(duì)(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育老師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

(3)學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)后,帶隊(duì)教師馬上整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校匯報(bào)。

3、救護(hù)組人員安排:

(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)處待命,及時(shí)處理傷病員。

(2)不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

疏散要求與注意事項(xiàng):

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn)。大操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

3、疏散順序:

教師帶隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,撤離到大操場(chǎng)。要求按出操線路和順序依次快速、安全下樓,不能推推搡搡,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

(九)學(xué)生宿舍緊急情況處置預(yù)案

1、采取措施控制事態(tài)發(fā)展,組織學(xué)生正確、有序地疏散。

2、通知學(xué)校行政值班人員。

3、電報(bào)報(bào)警,報(bào)警時(shí)要注意講明學(xué)校的具體地點(diǎn)、事故類型、事故發(fā)生時(shí)間、當(dāng)前事態(tài)。

4、向上級(jí)行政部門報(bào)告。

5、如有傷員,及時(shí)拔打120急救電話(至少三次),注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn)、傷員基本情況。

6、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),積極配合有關(guān)部門做好事故消除、事故分析及事故善后處理。

(十)傳染病防控預(yù)案

1、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

2、建立健全傳染病防控的各項(xiàng)制度,如師生員工晨檢制度、食品留樣制度、住校師生晚檢制度、疫情報(bào)告制度(含日?qǐng)?bào)告)、環(huán)境衛(wèi)生保潔消殺制度、缺課缺勤登記報(bào)告制度、家庭衛(wèi)生狀況詢查制度、就診登記制度、外來(lái)人員登記查驗(yàn)制度及相關(guān)責(zé)任制度;并適時(shí)啟動(dòng)這些制度。

3、組織人力、物力準(zhǔn)備交通工具、物質(zhì)器材、師生緊急情況下的生活急需物品等。

4、發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離,并在第一時(shí)間向教育行政主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告。對(duì)疑似病員的接觸者進(jìn)行排查和登記并暫時(shí)隔離,同時(shí)立即與指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,一律不得探視疑似病人和已確診病人,對(duì)留置室進(jìn)行徹底消殺,以免引起疾病擴(kuò)散。

5、發(fā)現(xiàn)疑似病例和確診病例,應(yīng)根據(jù)上級(jí)有部門的指示決定是否停課,學(xué)校不得擅自停課。排除疑似或病愈后的人員,除持醫(yī)院的證明外,還應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防機(jī)構(gòu)認(rèn)定后方可返校上課。

6、組織人員及時(shí)穩(wěn)定學(xué)生、老師等人員情緒,盡力維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

7、學(xué)校應(yīng)利用各種宣傳媒介和各種宣傳手段,開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)的正面、科學(xué)宣傳教育,適時(shí)發(fā)布疾控信息,消除學(xué)生、教師及家長(zhǎng)的恐懼、恐慌心理,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

8、堅(jiān)持24小時(shí)與上級(jí)部門和衛(wèi)生防疫部門保持通訊聯(lián)系,隨時(shí)掌握并報(bào)告學(xué)校疫情,確保通訊暢通。

(十一)校園周邊環(huán)境、治安突發(fā)事件處置預(yù)案

1、原則

整體聯(lián)動(dòng)防范建設(shè)衽屬地管理和分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。平時(shí)各社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)防范機(jī)制體系內(nèi)的群防組織各司其職,一旦有突發(fā)事件或報(bào)警,立即啟動(dòng)整體防范聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的各種力量,迅速在最短的時(shí)間到達(dá)預(yù)案指令位置,按照各自職責(zé),迅速開(kāi)展,形成整體合力,有效打擊違法犯罪的活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

2、指揮體系

學(xué)校社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)防范網(wǎng)絡(luò)以轄區(qū)派出所為一級(jí)平臺(tái),學(xué)校警務(wù)室為二級(jí)平臺(tái),負(fù)責(zé)具體分部任務(wù),學(xué)校和群防組織以轄區(qū)派出所指令為中心,依令而行。

3、要求

(1)學(xué)校在校內(nèi)及周邊發(fā)生兩搶、兩盜動(dòng)態(tài)犯罪,重特大惡性案件和其他必須啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)情況時(shí)啟動(dòng)本網(wǎng)絡(luò)。

(2)向教育行政部門值班領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門辦公室報(bào)告,并隨時(shí)保持通訊暢通。

(3)學(xué)校的人員在工作、巡邏中發(fā)現(xiàn)有違法犯罪行為時(shí),應(yīng)立即在第一時(shí)間報(bào)警,向巡警、交警或轄區(qū)派出所報(bào)告,報(bào)警中要詳細(xì)說(shuō)明違法犯罪行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、違法犯罪娣人體貌特征或坐的交通工具顏色、牌號(hào)、逃竄方向等情況;如有條件,應(yīng)當(dāng)積極對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行堅(jiān)決制止,扭送、抓捕違法犯罪嫌疑人員,如條件不成熟,可暗中監(jiān)視跟蹤,隨時(shí)向巡警、交警或轄區(qū)派出所報(bào)告,以便民警出警處置。

(4)學(xué)校人員在崗期間,一旦接到派出所指令,應(yīng)當(dāng)按預(yù)案在10分鐘內(nèi)到達(dá)指定位置,并隨時(shí)與派出所保持通訊暢通,根據(jù)派出所指令,協(xié)助民警開(kāi)展監(jiān)視、守候、堵卡、盤查、抓捕等任務(wù)。如發(fā)生兩搶、兩盜動(dòng)態(tài)性案件,網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)群防力量在接到轄區(qū)派出所質(zhì)量指令后,應(yīng)立即聚集力量,按預(yù)案迅速趕到指定位置,聽(tīng)從派出所任務(wù)要求,協(xié)助民警開(kāi)展盤查、監(jiān)視、守候、抓捕等任務(wù)。一旦抓獲犯罪嫌疑人,立即將情況反饋派出所,如無(wú)結(jié)果,必須接到派出所指令后撤回單位。如發(fā)生重大惡性案件,各節(jié)點(diǎn)群防力量接令后立即趕到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助民警開(kāi)展抓現(xiàn)行案犯、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員、尋找目擊證人,完畢后在接到派出所或民警指令后方可撤回單位。

(5)責(zé)任落實(shí),學(xué)校保安、內(nèi)保力量具體由本學(xué)校負(fù)責(zé),轄區(qū)派出所負(fù)責(zé)對(duì)其工作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校必須按照聯(lián)動(dòng)預(yù)案,安排足夠人員在崗在位。學(xué)校必須制定本學(xué)校的聯(lián)動(dòng)工作制度,明確本學(xué)校在各節(jié)點(diǎn)位置、人數(shù)、呼號(hào),按聯(lián)動(dòng)要求落實(shí)到人。

(6)學(xué)校值班人員當(dāng)班期間必須佩帶袖標(biāo)或穿制服,切實(shí)保持通訊暢通,每個(gè)在崗人員必須明確聯(lián)動(dòng)預(yù)案,知曉聯(lián)動(dòng)預(yù)案中本學(xué)校值班人員各自的位置、任務(wù)、職責(zé)。

(7)學(xué)校必須按照聯(lián)動(dòng)預(yù)

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