美麗學生事跡材料

Word第第頁美麗學生事跡材料曹**，男，漢族，現(xiàn)年十七歲，甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字中學高二(1)班同學，擔當班級團支部書記職務，秀麗同學事跡材料范文

。他性格開朗，沉穩(wěn)踏實，品學兼優(yōu)，是一個健康向上，主動進取的好同學。

在當今這個競爭激烈，科技迅猛進展的時代，曹**清晰地熟悉到，只有把自己打造成高學問，高力量的人，才能更適應這個社會，才能更好地回報這個社會。因此，他在平常的〔學習〕中勤奮刻苦，一絲不茍，愛好深厚，勤思善問，全面進展，成果優(yōu)異，求知欲強，課堂上，他敢于提問，擅長質疑，對所學的學問能嫻熟地把握。課外，他不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。嚴格要求自己，精益求精。他堅持用學問充實自己，喜愛閱讀各類書籍，他說，學問是上帝賜給無知的人類最美妙的禮物，我們只有用學問才能削減自己無知的罪惡。從上學到如今，他始終名列前茅，常常被評為"三好同學'、"學習標兵'，2023年被評為縣級三好同學，2023年被評為市級三好同學，獲2023年全市學校語文力量競賽二等獎，2023年全國學校數(shù)學競賽慶陽賽區(qū)競賽一等獎，2023年全國學校物理競賽慶陽賽區(qū)競賽二等獎，2023年全國學?；瘜W競賽慶陽市競賽二等獎。主動的心態(tài)和堅決的意志可以激發(fā)一個人內在的潛力和才華。剛進入高中，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織力量競選上了班級團委書記。通過自己的努力、仔細工作的看法，深受校領導和老師的信任。他對班級的事情仔細負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，在仔細完成各項工作的時候，他想的更多的是如何服務好同學們的學習和生活，在班級中建立了良好的班風和學風。在學習上，該同學能夠主動協(xié)作學習委員主動制造條件，關心那些學習有困難的同學，讓他們的考試得以順當通過。生活中，能夠與同學和諧相處，到處為同學著想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。熟悉他的人總會說，他是一個勞碌的人，而用他自己的話說，他是一個充實的人。曹**同學在平常的學習和工作中還留意積累各種工作閱歷，主動和其他同學溝通思想，取他人之長補己之短。也在平日的生活學習之余帶一些家教來減輕家里的負擔。此外，他還利用假期主動參與各種社會實踐活動，為自己進一步了解社會、熟悉社會積累了珍貴的閱歷，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

小時候的曹**生活在一個美好的大家庭：有和氣可親的爺爺，有對自己關心備至的爸爸媽媽，有聰慧活潑的弟弟，一家人雖不富有，但其樂融融。

2023年，曹**的父親在一次觸電事故中受重傷，丟失了大部分勞動力量，當時正在讀學校六班級的他患病到了巨大的打擊，他說搶救父親的那幾天他真的很可怕，可怕父親會拋棄他們一家，他不知道自己一家人能否跨過這個坎。

但這世上還是好人多，得知曹**的父親出事故后，鄰居鄰居們紛紛湊錢給他們一家，在曹**母親在醫(yī)院護理的這一段時間中，鄰居鄰居們輪番照看曹**和他的弟弟還有年邁的爺爺，好讓曹**的母親能用心護理。這些事都深深記在了曹**的心里，他說，滴水之恩，當涌泉相報。從那以后，他就確定自己要更加努力，不讓這些關心過我們一家的人絕望，他更加舍命的學習，那年秋天，他以優(yōu)異的成果考入了鄉(xiāng)學校，這讓出院不久的父親的臉上露出了久違的笑容。進入學校后，他依舊很努力，學習成果始終名列全級前茅。一顆感恩的心，讓他有著不竭的動力，即便前方的道路再困難，他照舊會走下去。

由于受到父母的影響和教育，曹**從小就樂于助人，有一顆和善真誠的心靈。提到曹**，鄰居鄰居們無不嘖嘖贊揚。在家里，他堅持自己的事情自己做，關心父母做力所能及的事情，如今的他，已經(jīng)是家里的主心骨，家里的大事小事他都爭著做。鄰居家有什么活，只要他碰上，他也會很愿意去幫助。他也會常常去村里那些空巢老人的家里，和他們聊談天，拉拉話，談談他自己最近的學習狀況，講講學校的事情，幫老人們清掃衛(wèi)生，整理房間，他的.每次造訪都會讓老人們非常興奮。他自己說："每次看到老人們滿臉笑容的樣子，我都很興奮，而且，他們常常會給我講一些往事，從他們自己艱苦的歲月中，我也明白了很多，懂得了很多道理。'他還常常在自己閑暇時間給鄰居家的孩子補習功課，關心他們提高學習成果。還會給村里不懂電的人家修電器，總之，只要人家需要他的關心，只要一句話，他總是隨叫隨到，即使是他不會的，他也會盡力去做，去嘗試。因此，小小年紀的他早已在鄰居鄰居中贏得了特別好的口碑。

他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會毫不猶豫地伸出救援之手。有一次同學突發(fā)闌尾炎，他將自己省吃儉用攢下來的幾十元錢都給了同學，還給同學的家人打電話通知。他極富有愛心，2023年汶川大地震后，災區(qū)人民生活困難，當他在電視上看到凄慘的景象，毫不遲疑地在學校募捐會上捐出二十元錢，是學校提倡的每個人至少捐一塊錢的二十倍，這是他完全靠自己辛辛苦苦省吃儉用攢下來的，為災區(qū)盡自己的一份微薄之力，是他的責任和義務，資料共享平臺《秀麗同學事跡材料范文》(https://.)。關心別人，歡樂自己。每當他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他們，或是將飯菜送給他吃們。

在學校的時候，他經(jīng)常將班里同學不用的廢書廢本，還有同學扔掉的饅頭收集在一起，然后將這些東西送給學校里邊撿垃圾的老爺爺，最美孝心少年事跡材料漸漸地他和這位老爺爺熟識起來。整個校內里，那位老爺爺無論觀察誰都沒有任何表情，但是曹**除外，每次老爺爺遇到曹**，總是滿臉笑容，親切地問曹**有沒有吃飯，最近學習怎么樣等等。他說："關心比自己更需要關心的人是每個人應當承當?shù)呢熑?。每次看到老爺爺?shù)臅r候我的心里會特別特別的興奮，試想一個人將自己的笑容完全給了你一個人，這該是多大的殊榮啊，怎能不令人歡樂!'

他遵守社會公德，嚴格遵守《中學校生日常行為規(guī)范》和《中學校生守則》，還用《子弟規(guī)》來更進一步規(guī)范自己的行為。不管別人怎樣做，他總是遵守著自己心中的原則：在學校打飯打水時，不管別的同學怎樣擁擠，他總是在悄悄地排著隊伍，即使是隊伍中只有他一個人，他也在堅持;別的同學順手亂丟垃圾，他從不，非得將垃圾扔進垃圾箱里不行;別的同學橫穿草坪，而他寧愿多走兩步路也不踐踏一草一木。他說，一個人學問上的缺乏可以用道德來彌補，但道德上的缺陷卻是無法用學問來彌補的，道德是一個人長期立足于社會的根本，沒有道德的人是殘缺的人。

在生活上，他不與同學攀比吃穿，樸實節(jié)儉，從小就養(yǎng)成了節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，他節(jié)省地使用學習用具，不鋪張紙張，不追求時尚學習用品，將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓舞他們要勤儉節(jié)省，鋪張只會患病良心的責備。有時父母想要給他買幾件衣服，他總會婉言拒絕，由于他覺得衣服只要有幾件日常穿的就行，不需要那么多，而且，就算買衣服他也不會去挑那些名牌，樸實一點就好。每次吃飯他都會到學校食堂去吃，由于學校食堂比外面較廉價，而且吃飯時，他也不會鋪張糧食，不鋪張一粒米。他也不會像有些同學一樣，吃著那些浪費品，穿著那些高檔貨，他覺得他不應當跟他們攀比，炫耀，他認為他自己如今最應當做的本職工作是學習，跟他們比的應當是學習!

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)受風雨，怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖;雄鷹只有英勇地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加頑強，大浪淘沙，方顯真金本色;風雪過后，更見青松偉岸。他正用自己的正直和和善為曲，熱心和寬容為譜，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的詩;他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天!

秀麗同學事跡材料(二)

她是一個和善熱心，主動向上，性格活潑，孝順父母的女孩。有次放學過關，半個小時后，班里的同學都已經(jīng)陸間續(xù)續(xù)離開，透過窗戶向外望去天地間只剩一片無盡的黑色。冬天的夜晚總歸是寒冷的，每個人都恨不得飛奔似的回家，而她輔導的同學新宇卻遲遲不能過關。即便如此，她沒有為了盡早回家就打發(fā)同學離開，而是連續(xù)耐煩地為同學講解，遇到新宇不會不懂的地方，她總會反復細致地給新宇講解，為了能讓新宇觸類旁通加深印象，她會重新出一道類似的題目關心新宇理解，直到后來新宇完成過關任務，她才會放心離開。

在家里，她是媽媽的貼心小棉襖，每當媽媽生日或是母親節(jié)到來之際她總會用的方式送給媽媽一份特殊的禮物。這份特殊的禮物她從不會選擇那些商店里硬邦邦的飾品，固執(zhí)的她總認為那缺乏以表達她對媽媽的愛。媽媽的生日恰逢是周末，那天她趁媽媽上班還沒回家就溜進廚房忐忑地預備好一切，拿出細心選擇好的菜譜，開頭為媽媽預備驚喜。晚飯完成后，她會根據(jù)以往的老法規(guī)在自己最滿足的成品下放一張親自制作的賀卡。或許這樣的禮物需要花費更大的精力，過程也會更累，但只要看到媽媽臉上會心的笑容便是她最大的美好。

秀麗同學事跡介紹

她勤奮好學，主動進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好典范。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以《學校生守則》作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績

她是五(8)班的班長，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂，正是這些良好的行為習慣，促使她不斷進展，各科成果如芝麻開花節(jié)節(jié)高。五年來，期期被評為校級三好同學,班級優(yōu)秀班干部,小小唱歌家等榮譽稱號。

二、老師的助手，同學的典范

在同學眼中，她是一名挺懂事的小大人,老師和同學都很信服她。她對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她到處以身作則，上課用心聽講，主動思索，仔細完成各科作業(yè)。她對待每一位同學都很真誠，有同同學病了，幾天沒來上課，她就主動給他補課;同學之間鬧別扭了，她就會立馬去緩和，她就是我們班的熱心腸.

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