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猜猜他是誰(shuí)猜猜他是誰(shuí)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的長(zhǎng)衫衣服,提一柄九齒釘耙,貪吃好睡。猜猜他是誰(shuí)?他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的長(zhǎng)衫衣服,他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武神氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的它頭上有卷毛,皮膚白皙,臉上總是帶著笑容,濃眉大眼,長(zhǎng)得帥氣可愛。它帶著超能鈴鐺,是青青草原上最聰明的小羊,一次次識(shí)破灰太狼的詭計(jì),是羊村的小英雄,深受大家的喜愛。它頭上有卷毛,皮膚白皙,臉上總是帶著笑容,濃眉大眼,我們來(lái)做一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧!選擇一個(gè)同學(xué),用幾句話或一段話寫一寫他。別人讀了你寫的內(nèi)容,要能猜出你寫的是誰(shuí)。我們來(lái)做一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧!“猜猜他是誰(shuí)”要求我們選擇一個(gè)同學(xué),用幾句話或一段話寫一寫他。別人讀了你寫的內(nèi)容,要能猜出你寫的是誰(shuí)。
要想讓人猜出他是誰(shuí),我們就要抓住給大家留下深刻印象的地方特寫,寫出人物的與眾不同之處。
本次習(xí)作的重點(diǎn)是抓住人物外貌、性格和愛好等主要特點(diǎn)來(lái)寫作。說說本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求?“猜猜他是誰(shuí)”要求我們選擇一個(gè)同學(xué),用幾句話或一段話寫一寫他要選擇外貌有特點(diǎn)的人來(lái)寫。注意抓住人物外貌最突出的特點(diǎn)。要選擇性格有特色的人來(lái)寫,注意突出人物的性格特征。要選擇愛好和他人不同的人來(lái)寫,要寫人物最重要的愛好。選擇的人物應(yīng)該是大家熟悉的,還要有與眾不同之處!要想讓大家猜出這個(gè)人是誰(shuí),應(yīng)該選擇什么樣的人物來(lái)寫?要想讓大家猜出這個(gè)人是誰(shuí),應(yīng)該抓住人物的哪些特點(diǎn)來(lái)寫呢?要選擇外貌有特點(diǎn)的人來(lái)寫。注意抓住人物外貌最突出的特點(diǎn)。要
1.抓特點(diǎn),寫外貌。人物外貌指的是什么?人物外貌描寫主要包括人的容貌、體態(tài)、服飾、風(fēng)度等。寫好人物外貌要注意什么?1.抓特點(diǎn),寫外貌。人物外貌指的是什么?人物外貌描寫主要包外貌描寫要準(zhǔn)。“準(zhǔn)”就是要捕捉人物總貌,勾勒輪廓,準(zhǔn)確地確定人物的年齡、身份。他一個(gè)活潑可愛的小男孩,他留著短短的頭發(fā),兩道劍眉下一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧光芒。黑里透紅的臉蛋上隱約有兩個(gè)小酒窩。外貌描寫要準(zhǔn)?!皽?zhǔn)”就是要捕捉人物總貌,勾勒輪廓,準(zhǔn)確地確定外貌描寫要精?!熬本褪且攸c(diǎn)觀察,局部細(xì)描,寫出人物的與眾不同之處,以便我們縮小目標(biāo),讓讀者如見其人。他留著短短的頭發(fā),兩道劍眉下一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧光芒。黑里透紅的臉蛋上隱約有兩個(gè)小酒窩。他一笑起來(lái),那兩顆特大號(hào)的大門牙就出來(lái)亮相了。外貌描寫要精?!熬本褪且攸c(diǎn)觀察,局部細(xì)描,寫出人物的與眾一副藍(lán)框眼鏡架在鼻梁上,一對(duì)眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),頗有幾分學(xué)問。外貌描寫要深。“深”就是選擇能表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌、個(gè)性特征、氣質(zhì)情感的外貌特征重點(diǎn)描寫,達(dá)到確認(rèn)的目的。一副藍(lán)框眼鏡架在鼻梁上,一對(duì)眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),頗有幾分學(xué)問。2.抓行為,顯性格。要想讓人猜出你寫的人是誰(shuí),除了外貌,還應(yīng)該寫什么?除了外貌,還應(yīng)該抓住人物的行為,突顯人物的性格。描寫行為主要從哪些方面來(lái)寫?描寫行為可以結(jié)合人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫。2.抓行為,顯性格。要想讓人猜出你寫的人是誰(shuí),除了外貌,還應(yīng)3.抓愛好,表情感。要讓人猜出他是誰(shuí),寫好人物的愛好很重要。應(yīng)該抓人物最主要的愛好,能突出人物的特點(diǎn),表達(dá)積極向上的情感。如何寫人物的愛好?3.抓愛好,表情感。要讓人猜出他是誰(shuí),寫好人物的愛好很重要。這時(shí),跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,誰(shuí)知他沒站穩(wěn),一屁股摔在地上,我怕他告訴老師,便趕緊跑過去扶他起來(lái),其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里非常恨他的,但沒辦法,誰(shuí)知他不但沒哭,反而哈哈笑了起來(lái),你說他的性格怪不怪!動(dòng)作神態(tài)示例:這時(shí),跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,他呀,平時(shí)很喜歡跑步,跳遠(yuǎn),丟沙包,搞一些惡作劇……告訴你們,他搞起惡作劇是班上最厲害的,大家在廁所小便時(shí),他就在這時(shí)趁機(jī)去打別人;體育課上,大家跑步跑到一半時(shí),他就站在中間突然不動(dòng),害得班上許多同學(xué)都摔倒,而他卻站在一邊哈哈大笑……愛好能突出人物的特點(diǎn)。示例:他呀,平時(shí)很喜歡跑步,跳遠(yuǎn),丟沙包,搞一些惡作劇……告訴你們他眼睛很小,笑起來(lái)瞇成一條縫,額頭中央有塊紅色胎記,看上去虎頭虎腦的。一進(jìn)他的房間,就能看見幾本散亂的課本,明亮的燈光下他正在寫作業(yè),書桌上放些零零散散的筆。地板上一個(gè)灰色的書包里,塞滿了卷角的課本,就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好伙伴,也是我印象最深的人。概括描寫人物的性格,突出了其馬虎的特點(diǎn)。開篇引出外貌,縮小了范圍。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~猜猜他是誰(shuí)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~他眼睛很小,笑起來(lái)瞇成一條縫,額頭中央有塊紅色胎記,看上去虎“咦?我的筆袋跑哪兒去了?”翻遍整個(gè)書包,就是找不到,結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。沒錯(cuò),他最大的特點(diǎn)就是馬虎,因此鬧出了很多笑話……他雖然是個(gè)馬大哈,但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。他擅長(zhǎng)球類運(yùn)動(dòng),乒乓球、籃球根本不在話下,游泳水平也是一流的。數(shù)學(xué)也非常棒!曾獲得全國(guó)華羅庚奧數(shù)競(jìng)賽第三名。語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,突出了同學(xué)的馬虎,讓人讀了忍俊不禁。這里抓住人物的行為,表現(xiàn)了人物的性格特征,縮小了目標(biāo)。抓住人物的愛好來(lái)寫,表達(dá)了人物積極向上的精神品質(zhì)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~“咦?我的筆袋跑哪兒去了?”翻遍整個(gè)書包,就是找不到,結(jié)果發(fā)說了這么久,都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了,你們想知道嗎?對(duì)了,他就是傅文杰??偨Y(jié)全文,通過反問句引出,告訴大家“馬大哈”的名字,揭示了謎底。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~本文作者能抓住人物的外貌進(jìn)行細(xì)致描寫,突出了外貌特點(diǎn),同時(shí)還寫了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,寫的生動(dòng),寫出了人物的特點(diǎn),結(jié)尾揭示謎底??傇u(píng):說了這么久,都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了,你們想知道嗎?這堂課我們學(xué)習(xí)了人物描寫的方法,在描寫人物時(shí)一定要抓住人物的主要特點(diǎn),不必面面俱到;通過具體事例來(lái)突出人物的特點(diǎn)。同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?課堂小結(jié):這堂課我們學(xué)習(xí)了人物描寫的方法,在描寫人物時(shí)一定要抓當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的,潛能是逼出來(lái)的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄M?jiān)持,要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天,最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛,我們有幸來(lái)過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái),所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力,越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨,都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬(wàn)丈,擋的只是不來(lái)的人,要來(lái),千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無(wú)比,善待別人,快樂無(wú)比,善待生命,健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來(lái)的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康,沒有一個(gè)敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生,選對(duì)朋友可以智能一生,選對(duì)環(huán)境可以快樂一生,選對(duì)伴侶可以幸福一生,選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關(guān)愛,那么,就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?,才破滅了成為棟梁之材的?mèng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你,這個(gè)人就是你自己。誰(shuí)不虛偽,誰(shuí)不善變,誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人,一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣,外面很硬,內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠,卻從來(lái)不輕易讓人看見。人生沒有絕對(duì)的公平,而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上,你得到越多,勢(shì)必要承受更多,每一個(gè)看似低的起點(diǎn),都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵,不去聽那些熙熙攘攘的聲音;這個(gè)世界上沒有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問題,它只是把原來(lái)怎么也想不通的問題,變得不再重要了。生活不是讓你用來(lái)妥協(xié)的。你退縮得越多,那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志,莫負(fù)少年時(shí)唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。明天的希望,讓
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