北師大版 2.1.2兩條直線的位置關(guān)系靳軍強

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第二章相交線與平行線會寧縣黨峴中學一、成果展示兩條直線相交成四個角，如果有一個角是直角，那么稱這兩條直線互相垂直

通常用“⊥”表示兩直線垂直。

二、歸納總結(jié)第一環(huán)節(jié)

走進生活引入課題會寧縣黨峴中學記作l⊥m，垂足為點O.記作AB⊥CD，垂足為點O.ABDCOmO會寧縣黨峴中學鞏固練習問題：1.觀察下面三個圖形，你能快速找出特殊位置關(guān)系的線段嗎？怎樣表示？2.你還能提出哪些問題？.第一環(huán)節(jié)

走進生活引入課題會寧縣黨峴中學動手畫一畫1：你能畫出兩條互相垂直的直線嗎？你有哪些方法？小組交流，相互點評用自己的語言描述你的畫法。第二環(huán)節(jié)

動手實踐、探究新知

會寧縣黨峴中學動手畫一畫1：工具1:你能借助三角尺或者量角器，在一張白紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎？工具2:如果只有直尺，你能在方格紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎？請說出你的畫法和理由.工具3:你能用折紙的方法折出互相垂直的直線嗎，試試看吧！請說明理由。第二環(huán)節(jié)

動手實踐、探究新知

會寧縣黨峴中學012345012345678910012345678910問題1:①你能借助三角尺，在一張白紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎？第二環(huán)節(jié)

動手實踐、探究新知

②怎樣用量角器畫出兩條互相垂直的直線會寧縣黨峴中學問題2:如果只有直尺，你能在方格紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎？說說你的畫法和理由.會寧縣黨峴中學問題3:你能用折紙的方法折出互相垂直的直線嗎，試試看吧！請說明理由。第二環(huán)節(jié)

動手實踐、探究新知

會寧縣黨峴中學動手畫一畫2：問題1：請畫出直線m和點A，你有幾種畫法？問題2：過點A畫直線m的垂線。你能畫出多少條？請用你自己的語言概括你的發(fā)現(xiàn)。第二環(huán)節(jié)

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會寧縣黨峴中學點A和直線m的位置關(guān)系有兩種：點A可能在直線m上，也可能在直線m外。

AAmm平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。

會寧縣黨峴中學mPOCBA直線外一點與直線上各點所連的所有線段中垂線段最短動手畫一畫三：點P是直線m外一點，PO⊥m，O是垂足，A，B，C在直線上，比較

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