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文檔簡介
第34講推理計算奧數(shù)是給那些對奧數(shù)有興趣的孩子搭建的一個舞臺,正象我們給那些對英語、對繪畫、對音樂、對體育等有興趣的孩子搭建的舞臺一樣,讓他們自由、快樂地享受童年、享受人生。
其一,奧數(shù)包涵了發(fā)散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等等二十幾種思維方式,眾所周知,思維能力是一個孩子的智力的核心,如果一個孩子在小學(xué)期間,思維能力得到了充分的鍛煉,有什么比這更重要的呢?奧數(shù)能夠快速有效、全面提高孩子智商的工具。奧數(shù)學(xué)習(xí)對開拓思路有著重要作用。奧數(shù)學(xué)習(xí)好的學(xué)生整個理科都會比較優(yōu)秀,因為數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ),物理化學(xué)都需要數(shù)學(xué)這個基礎(chǔ)。正因為這個原因,重點中學(xué)喜歡招奧數(shù)比較好的學(xué)生。
其二,奧數(shù)題基本上是比書上知識有所提高的內(nèi)容,當(dāng)孩子在做題當(dāng)中遇到困難,想辦法戰(zhàn)勝它時,那種來自內(nèi)心深處的喜悅比吃了十斤蜜棗還甜。在學(xué)習(xí)、比賽中,有失敗、有成功,讓孩子從小就明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的道理,一句話:奧數(shù)讓孩子學(xué)會了面對挫折、戰(zhàn)勝困難,學(xué)會了永不言敗的精神,建立起良好的自信??梢哉f既提高孩子的智商又能發(fā)展孩子的情商?!緦n}簡析】我們已經(jīng)知道用移多補少的方法可使不相等變成相等,在分東西的題中,有很多把不相等的數(shù)量轉(zhuǎn)化成相等數(shù)量的問題,這就需要我們分析兩個數(shù)量之間的關(guān)系,再進(jìn)行移多補少。解決這類問題,首先要明確“移多補少”至相等時,移的部分是相差部分的一半,由相等移為不等,相差的部分是移的部分的兩倍。如果說移后,兩個數(shù)量仍然不相等,要知道原來兩個數(shù)量之間有什么關(guān)系,你會嗎?【例題1】甲筐比乙筐多8個西瓜,甲筐給了乙筐6個西瓜后,哪筐西瓜多?多幾個?思路導(dǎo)航:根據(jù)甲筐比乙筐多8個西瓜,由“移多補少”知甲給乙4個西瓜,兩筐就同樣多。甲筐給了乙筐6個,相當(dāng)于先給4個,又給2個,可知乙筐比甲筐多2×2=4(個)。解:8÷2=4(個)(6-4)×2=4(個)答:乙筐西瓜多,多4個。練習(xí)11.小紅比小蘭多8張郵票,小紅給小蘭5張后,兩人誰多?多幾張?2.歡歡把自己的3枝鉛筆送給飛飛,兩個的鉛筆枝數(shù)同樣多,歡歡原來比飛飛多幾枝鉛筆?3.小明有兩個書架,每一個書架比第二個書架多20本書,第二個書架給第一個書架10本書后,兩個書架誰的書多?多幾本?【例題2】姐姐和弟弟都有一些玻璃珠子,姐姐送給弟弟5顆后,姐姐還比弟弟多3顆,原來姐姐比弟弟多幾顆珠子?思路導(dǎo)航:“姐姐送給弟弟5顆后”,如果兩個人珠子同樣多,那么姐姐比弟弟多5×2=10(顆)珠子,而事實上“姐姐還比弟弟多3顆”,因此,原來姐姐比弟弟多10+3=13(顆)解:5×2+3=13(顆)答:原來姐姐比弟弟多13顆珠子。練習(xí)21.甲筐和乙筐都有西紅柿,甲筐給了乙筐6個后,甲筐還比乙筐多2個,原來甲筐比乙筐多幾個西紅柿?2.甲筐和乙筐都有黃瓜,甲筐給了乙筐4根后,甲筐比乙筐少2根,原來甲筐和乙筐哪個多?多幾根?3.甲、乙兩個停車場都停放著一些汽車,如果從甲停車場開8輛汽車到乙停車場,那么乙停車場就比甲停車場多停4輛汽車。問:原來甲停車場比乙停車場多停幾輛汽車?【例題3】甲、乙兩筐西瓜各28個,從甲筐取幾個放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10個,甲筐現(xiàn)在有多少西瓜?思路導(dǎo)航:要知道甲筐現(xiàn)在有多少個西瓜,就要知道甲筐給了乙筐幾個,由題意可知,原來甲、乙兩筐西瓜相等,現(xiàn)在乙筐比甲筐多10個,可見甲筐給了乙筐10÷2=5(個),甲筐現(xiàn)在還剩28-5=23(個)西瓜。解:10÷2=5(個)28-5=23(個)答:甲筐現(xiàn)在有23個西瓜。練習(xí)31.開心超人和甜心超人各有30塊積木,開心超人給甜心超人幾塊后,甜心超人就經(jīng)開心超人多8塊,開心超人現(xiàn)在有幾塊?2.大筐和小筐共有30個雞蛋,從大筐中拿6個放入小筐里,兩筐雞蛋個數(shù)就同樣多,原來小筐里有幾個雞蛋?3.一個兩層書架,上層和下層共有28本書,從上層拿4本放入下層后,上下兩層的書一樣多,原來上層有多少本?【例題4】小青有兩盒糖,甲盒有糖78粒,乙盒有38粒,每次從甲盒取五粒糖放到乙盒中,取幾次兩盒糖的粒數(shù)就同樣多?思路導(dǎo)航:由題意可知,甲盒比乙盒多78-38=40(粒),從這40粒糖中取出一半40÷2=20(粒)放入乙盒,兩盒糖的粒數(shù)就同樣多了,20粒糖每次取5粒,要取20÷5=4(次)。解:78-38=40(粒)40÷2÷5=4(次)練習(xí)41.甲、乙兩堆棋子,甲堆有68粒,乙堆有40粒,每次從甲堆中取2粒放到乙堆中,取幾次兩堆棋子的粒數(shù)同樣多?2.水果店有兩筐蘋果,甲筐比乙筐多18千克,每次從甲筐中取3千克放到乙筐中,取幾次兩筐蘋果才同樣多?3.沸羊羊有郵票12張,美羊羊有郵票4張,沸羊羊每天給美羊羊1張郵票,要過幾天兩人的郵票才同樣多?【例題5】歡歡買了9本練習(xí)本,心心買了同樣的6本練習(xí)本,丁丁沒有買,現(xiàn)在3人平均分,丁丁付出1元5角,每本練習(xí)本多少錢?思路導(dǎo)航:歡歡和心心共買了9+6=15(本)練習(xí)本,3人平均分,每人應(yīng)得15÷3=5(本),丁丁拿了5本,付了1元5角,可以知道每本練習(xí)本15÷5=3(角)。解:(9+6)÷3=5(本)1元5角=15角15÷5=3(角)答:每本練習(xí)本3角錢。練習(xí)51.小軍和小浩原來拿出相同的錢買來相等數(shù)目的同種鉛筆若干枝,后來小軍拿了13枝,小浩拿了7枝,而小軍給了小浩3角錢。問每枝鉛筆是多少錢?2.小林和小勇每人拿出同樣多的錢買來相同的英語練習(xí)本16本,小林拿了10本,小勇拿了6本,而小林付給小勇8角錢。問:每本英語練習(xí)本是多少錢?3.三個小朋友買饅頭,甲買了8個,乙買了6個,丙買了1個,三個小朋友平均分饅頭吃,丙給了2元錢,每個饅頭多少錢?練習(xí)題答案練習(xí)11.小蘭多,多
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