公民節(jié)約用水行為規(guī)范感悟心得五篇范文

公民節(jié)約用水行為規(guī)范感悟心得五

篇范文公民節(jié)約用水行為規(guī)范感悟心得1根據(jù)節(jié)水辦公室的要求，我校在行政例會(huì)上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會(huì)時(shí)間首先由校長(zhǎng)動(dòng)員、然后由學(xué)生演講，并采用出黑板報(bào)、美術(shù)課繪畫、思想品德課演講、參觀學(xué)生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水。我校在5月12日至18日的節(jié)水宣傳周期間，結(jié)合我校班多、人多的實(shí)際情況，在全校校會(huì)上，校長(zhǎng)助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動(dòng)員，同時(shí)宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月。并請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)講自己在學(xué)校和在家里節(jié)水的體會(huì)。我校在節(jié)水宣傳周期間，利用美術(shù)課，讓每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一幅節(jié)約用水的圖畫，選出優(yōu)秀作品由學(xué)校制成展版讓學(xué)生參觀，選出典型畫面貼在每個(gè)樓層里的水龍頭上邊，以達(dá)到進(jìn)一步宣傳和警示作用。我校在節(jié)水宣傳月期間，利用思想品德課時(shí)間，由思品老師進(jìn)行有關(guān)節(jié)水方面的教育，并采取請(qǐng)學(xué)生自己結(jié)合親身經(jīng)歷來(lái)談一談自己在節(jié)水方面是如何作的。我校通過(guò)節(jié)水的宣傳，提高了師生的節(jié)水意識(shí)，樹立了節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣。自覺(jué)的養(yǎng)成了人走關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣。得到了家長(zhǎng)、老師各方面的好評(píng)。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開展下去，真正落到實(shí)處。公民節(jié)約用水行為規(guī)范感悟心得2一、活動(dòng)目的為深入宣傳貫徹黨的十八大、廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，落實(shí)在中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議提出的“建設(shè)自然積存、自然滲透、自然凈化的海綿城市”要求，以全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周為契機(jī)，進(jìn)一步加大城市節(jié)水工作力度，鞏固我市“節(jié)水型城市”創(chuàng)建已取得的成果，推動(dòng)城市節(jié)水工作。二、活動(dòng)主題建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明三、活動(dòng)時(shí)間20—年x月10日至x月16日四、活動(dòng)內(nèi)容1、根據(jù)國(guó)家住建部、省住建廳要求，市節(jié)水辦向城區(qū)各企事業(yè)單位下發(fā)了《黃石市開展“節(jié)約用水宣傳周”舌動(dòng)實(shí)施方案》會(huì)同市建委、市市政公用局等相關(guān)部門組織了“節(jié)水進(jìn)企業(yè)”、“節(jié)水進(jìn)校園”、“節(jié)水進(jìn)社區(qū)”等系列節(jié)水宣傳活動(dòng)。2、在黃石市團(tuán)城山學(xué)校舉行第x個(gè)“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。同時(shí)，組織舉辦首屆“節(jié)水杯”中小學(xué)校園足球賽，邀請(qǐng)全市16支中小學(xué)足球代表隊(duì)參加，優(yōu)勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。3、全市計(jì)劃用水企業(yè)（單位），特別是我市節(jié)水工作先進(jìn)單位和節(jié)水型企業(yè)、單位、小區(qū)，要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，組織開展節(jié)水宣傳活動(dòng)，要求懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)廣播、櫥窗、墻報(bào)等形式開展宣傳活動(dòng)。同時(shí)要將節(jié)水工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部用水管理，防止“跑、冒、滴、漏”。自建設(shè)施供水單位須加強(qiáng)供水水質(zhì)管理，確保供水安全。4、對(duì)全市度創(chuàng)建的湖北省節(jié)水型企業(yè)（單位）、黃石市節(jié)水型小區(qū)、度黃石市節(jié)水先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。公民節(jié)約用水行為規(guī)范感悟心得35月12日至5月18日是第x個(gè)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，今年的主題是：推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài)。圍繞這一主題，近期，二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題教育活動(dòng)，以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)家，全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節(jié)約用水，人人有責(zé)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時(shí)，水流不要開得過(guò)大，用完后要及時(shí)擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊(duì)通過(guò)小手拉大手的形式，帶動(dòng)身邊的人也來(lái)節(jié)約用水，讓家長(zhǎng)也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用。鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫(kù)，為了有效保護(hù)水資源，張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個(gè)家”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染。此活動(dòng)的開展，必將有效增強(qiáng)全校師生的節(jié)水保水意識(shí)，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來(lái)吧。公民節(jié)約用水行為規(guī)范感悟心得4今年的活動(dòng)以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美好”為主題，結(jié)合節(jié)水型社會(huì)示范建設(shè)的啟動(dòng)，營(yíng)造了社會(huì)節(jié)水氛圍，搭建了全民參與的節(jié)水平臺(tái)，形成普及市民的節(jié)水文化，進(jìn)一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。整個(gè)宣傳周活動(dòng)主要有以下特點(diǎn)：一、精心組織，全民落實(shí)為切實(shí)抓好—年年—“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)，我們成立以水務(wù)局副局長(zhǎng)沈依云為組長(zhǎng)，班子其他成員為副組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由—市供水管理處落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的支持和參與。本次活動(dòng)從精心籌劃到具體實(shí)施，始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果，加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)”的主線，以節(jié)水型社會(huì)建設(shè)系列啟動(dòng)儀式為抓手，通過(guò)多種形式，回顧了—在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。在一周的活動(dòng)期間，通過(guò)新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進(jìn)社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項(xiàng)執(zhí)法等系列活動(dòng)，廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施，使廣大市民進(jìn)一步加深了對(duì)節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)。生動(dòng)體現(xiàn)了全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的熱情和信心。二、積極探索，勇于創(chuàng)新每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動(dòng)辦得有新意，達(dá)到宣傳效果，這就需要我們?nèi)シe極探索，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)：1、新聞媒體跟蹤報(bào)道，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動(dòng)中，解放日?qǐng)?bào)、東方電視臺(tái)、—電視臺(tái)和電臺(tái)等新聞媒體的記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。尤其這次我們還特邀—教育電視臺(tái)的專業(yè)人員，運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段，全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動(dòng)，并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美好”為題的專題片，在最后一天的閉幕式上，讓與會(huì)人員第一時(shí)間看到整個(gè)節(jié)水宣傳周的活動(dòng)內(nèi)容，無(wú)論從形式到內(nèi)容，都是一種創(chuàng)新，同時(shí)也為擴(kuò)大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。2、設(shè)計(jì)節(jié)水展板，展示十年成果。為了充分體現(xiàn)—在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果，委托專業(yè)公司設(shè)計(jì)、制作了節(jié)水成果展，以實(shí)踐篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的場(chǎng)合向社會(huì)公眾展示，參觀人數(shù)達(dá)到上千。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參觀制水流程。在各主管部門大力配合下，有160多家企業(yè)參加了節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)參觀了楊樹浦自來(lái)水廠和自來(lái)水博物館，進(jìn)一步了解了申城自來(lái)水的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。4、多層面舉辦各類節(jié)水宣傳活動(dòng)。在市文明辦、市經(jīng)委和市教委的大力支持下，舉辦了節(jié)水型社區(qū)（小區(qū)）、節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)、中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造的啟動(dòng)儀式。這向全市人民傳遞了一個(gè)信息，—的節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作已經(jīng)全面開展。5、市、區(qū)聯(lián)動(dòng)，全方位開展節(jié)水宣傳活動(dòng)。為了把節(jié)水宣傳周作為推進(jìn)節(jié)水工作的載體，全市各區(qū)（縣）根據(jù)市水務(wù)局節(jié)水宣傳周活動(dòng)文件精神，結(jié)合各區(qū)（縣）具體實(shí)際，制定了節(jié)水宣傳周活動(dòng)工作計(jì)劃，開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳活動(dòng)。如浦東新區(qū)的“節(jié)水一日行”，南匯、嘉定區(qū)的節(jié)水宣傳專題活動(dòng)等，都得到了良好的宣傳效果。公民節(jié)約用水行為規(guī)范感悟心得5為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識(shí)，落實(shí)教育局文件精神精神，在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)：一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。我校成立了以豐學(xué)師校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，馬國(guó)林、李寶華為副組長(zhǎng)，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識(shí)，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。1、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來(lái)水在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水。2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄作專題宣傳。3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)約水資源，從自身做起”主題活動(dòng)。4、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;5、德育處開展了一次“節(jié)水低碳進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，撰寫征文活動(dòng)，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得