2023年德育主任述職報(bào)告

2023年德育主任述職報(bào)告德育主任述職報(bào)告1

我于2xx—x年9月起任xx中心小學(xué)德育主任和教化科研室主任至今?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求，述職如下。

一、完成的主要工作

任職以來(lái)，自己始終明確職責(zé)、擺正位置。專(zhuān)心幫助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教化科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。本年度完成的主要工作：

1、德育工作。

由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，使學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校內(nèi)文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素養(yǎng)得以改善和提高。學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：迎奧運(yùn)、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)；愛(ài)心捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)；9月份，民族精神教化月系列活動(dòng)，召開(kāi)了“快樂(lè)金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)。

“十要十不要”的宣揚(yáng)教化活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)；接著開(kāi)展了感恩教化活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ)，由10課增加到16課，23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比活動(dòng)；童眼看遼寧征文活動(dòng)；紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng)；組織開(kāi)展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)；完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。進(jìn)行了平安教化和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣揚(yáng)周和防治艾滋病的宣揚(yáng)教化工作。

組織班主任培訓(xùn)16次。參與了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流淌兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作，使部分貧困學(xué)生得到了資助。

2、教化科研工作。

開(kāi)展了中心教科所《和諧德育》試驗(yàn)課題的申報(bào)開(kāi)題工作；接著開(kāi)展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校試驗(yàn)校的探討工作。解答了老師業(yè)務(wù)的詢(xún)問(wèn)。完成了學(xué)?！?023年教化年鑒》的編寫(xiě)工作。

3、對(duì)外宣揚(yáng)工作。

完成了沈北新區(qū)教化網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，共發(fā)表信息40余條，論文4篇，調(diào)查報(bào)告1篇，校本教材1篇，學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音，少先隊(duì)板報(bào)剛好更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。

4、政務(wù)公開(kāi)工作。

剛好上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開(kāi)網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)資料，達(dá)5萬(wàn)字以上，130余條文件和信息。校務(wù)公開(kāi)板報(bào)的資料剛好更新。

5、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。

為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作，長(zhǎng)達(dá)14000多字。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市禮貌學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。

6、工作成果。

學(xué)校榮獲全國(guó)青少年（豐田）生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng)，區(qū)寒假工作先進(jìn)單位；本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教化先進(jìn)個(gè)人；學(xué)生獲得省區(qū)市征文嘉獎(jiǎng)10人次。

二、存在的主要問(wèn)題

自到中心小學(xué)工作以來(lái)，自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外，有待于今后進(jìn)一步改善。

由于自己的工作要應(yīng)對(duì)教化局德育科、青教辦、行政辦（政務(wù)公開(kāi)辦）、貧困學(xué)生資助中心和教化基金會(huì)，老師學(xué)校教化科研室、德育探討室、教化學(xué)會(huì)、教化志辦公室（校志辦）等9個(gè)部門(mén)，處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多，難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，接著提高工作效率。

克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難，接著加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，接著以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素養(yǎng)為核心，強(qiáng)化德育特色，與平安保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處親密協(xié)作，努力使我校成為學(xué)生禮貌、校內(nèi)整齊、老師舒心、環(huán)境平安的農(nóng)村小學(xué)。

德育主任述職報(bào)告2

20xx年的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)切、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

我此刻擔(dān)當(dāng)?shù)梨?zhèn)中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：幫助陸勇校長(zhǎng)的工作，分管德育教化工作。詳細(xì)的職責(zé)是：

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教化方針，全面提高教化質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的須要，剛好處理德育工作中的重大問(wèn)題，主持召開(kāi)德育工作例會(huì)，專(zhuān)題探討德育工作。

2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教化，制定有關(guān)制度和安排，明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、運(yùn)用等掛鉤。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施安排。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教化活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)閱歷、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

4、搞好校內(nèi)環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校內(nèi)文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。

經(jīng)過(guò)一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的進(jìn)步，受到各級(jí)部門(mén)及家長(zhǎng)的好評(píng)。

第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng)陸勇、副校長(zhǎng)朱亞?wèn)|、我、教務(wù)處主任高新軍、工會(huì)主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議，探討德育工作，由我負(fù)責(zé)詳細(xì)落實(shí)執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由教務(wù)處、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初，我教務(wù)處的同志都要細(xì)心選擇班主任，透過(guò)閱歷溝通，教化管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教化工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

其次、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處

一是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。

1、目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2、實(shí)行德育一票推翻制。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能參加評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。

3、月考評(píng)制。每一天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)?？己嗣總€(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育檔案，對(duì)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報(bào)，年終累計(jì)以此作為評(píng)比“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

二是活動(dòng)資料機(jī)制。要完成德育工作，務(wù)必以活動(dòng)為載體，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下，每周一實(shí)行一次升旗儀式，各班輪番組織，值周老師做升旗講話。升旗儀式受到廣闊師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度，班會(huì)每周一次，隊(duì)會(huì)隔周一次。

三是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我醒悟地相識(shí)到要做好學(xué)生的德育工作，須要社會(huì)方方面面的合作，在這方面，我們學(xué)校下了很大力氣。

1、我于20xx年10月29日制定了《班主任家訪制度》。并根據(jù)制度仔細(xì)檢查執(zhí)行的'狀況。

2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，一年來(lái)召開(kāi)2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。

3、定期到德育基地搞活動(dòng)。

4、校內(nèi)文化活動(dòng)制度。根據(jù)工作安排定期于重大節(jié)日舉辦各種校內(nèi)文化活動(dòng)，豐富校內(nèi)生活，提升學(xué)生道德情操。

五是常規(guī)機(jī)制。德育工作，務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證，來(lái)約束。

依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》、《班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》等項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生的自律很有好處。

正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，構(gòu)成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化。分階段就是以愛(ài)國(guó)主義教化為主線，依據(jù)六個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不同資料和形式的思想政治教化;制度化就是在總結(jié)德育工作勝利閱歷的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的常?；鸵?guī)范化;重陶冶就是透過(guò)方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

第三、整合德育的廣袤資源，構(gòu)成德育工作良好氛圍

學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作須要有很強(qiáng)的針對(duì)性，特性要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我注意從傳統(tǒng)德育向開(kāi)放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的特性化德育轉(zhuǎn)變。一年來(lái)，我在整合德育的廣袤資源，構(gòu)成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。

具有高度的組織性、紀(jì)律性;“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”，懂得禮貌禮貌，學(xué)會(huì)自律自重;以樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?yàn)閯?dòng)力，學(xué)好學(xué)問(wèn)和必備技能報(bào)效祖國(guó)等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構(gòu)成。經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期、超多、艱苦、耐性的教化引導(dǎo)，我校學(xué)生具有三種習(xí)慣：人際交往中的互敬習(xí)慣、個(gè)人獨(dú)處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)習(xí)慣?；揪邆湮宸N心理品質(zhì)：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格，養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，構(gòu)成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。

德育工作取得了一些成果，這主要是陸勇校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限，我感到我的工作還有許多不足之處。

工作作風(fēng)還不是很實(shí)，抓的典型不是很顯明，高度也不夠，因此在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是很讓人滿(mǎn)足。

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，這是一個(gè)艱難的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)根據(jù)我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。

一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

三、努力營(yíng)造有效的德育教化載體。

四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作潛力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中留意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校持續(xù)高度一樣，踏實(shí)工作，誠(chéng)懇待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在陸勇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為道鎮(zhèn)中心小學(xué)努力工作!

德育主任述職報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20xx年度在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在德育一線工作人員及全部班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成果，下面就一年來(lái)的德育處工作向大家述職，請(qǐng)予以審議：

一、學(xué)生教化管理卓有成效

一年來(lái)，學(xué)生教化管理工作堅(jiān)持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡察值班，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是三九寒冷，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡察后離校，從不間斷，特殊是秋學(xué)期，張校長(zhǎng)調(diào)出以后，擔(dān)子更重了，但我們能負(fù)重奮進(jìn)，細(xì)心籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，變更管理方式，在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注意學(xué)生的人性化管理。如：

1、以往量管老師在大門(mén)口檢查學(xué)生遲到、早退，使得少數(shù)遲到的學(xué)生不敢進(jìn)校，曠課半天都無(wú)人知曉，更有少數(shù)違紀(jì)的學(xué)生與量管老師發(fā)生沖突而影響學(xué)校的形象。本學(xué)期我們采納班長(zhǎng)到教室檢查與量管人員抽查相結(jié)合的形式，量管老師和遲到學(xué)生的沖突少了，學(xué)生因遲到而不上課的現(xiàn)象沒(méi)有了；

2、在學(xué)生教化管理過(guò)程中，全部采納勸服教化，絕不打罵學(xué)生，學(xué)生服，不產(chǎn)生逆反心理；

3、對(duì)曾經(jīng)被處分的學(xué)生，我們加強(qiáng)過(guò)程管理，經(jīng)半年考察后如發(fā)覺(jué)學(xué)生改正錯(cuò)誤就馬上撤消處分；

4、對(duì)嚴(yán)峻違紀(jì)學(xué)生，教化后只要認(rèn)錯(cuò)好，就給機(jī)會(huì)不勸退，本學(xué)期沒(méi)有勸退一名學(xué)生。

正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教化管理，以一顆愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，一年來(lái)學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)峻違紀(jì)事務(wù)明顯削減。

二、平安工作贏得社會(huì)的贊譽(yù)

一年來(lái)，我們時(shí)刻將平安工作放在首位，堅(jiān)固樹(shù)立平安是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生平安教化和管理，表現(xiàn)在：

1、利用主題班會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季平安、夏季平安教化、秋季平安教化、冬季平安教化等；德育處還以《倡議書(shū)》的形式，向全體教職工發(fā)出“仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹(shù)立交通平安文明公德”的倡議；組織學(xué)生觀看“交通平安圖片”展，增加學(xué)生的平安防范意識(shí)，使得平安意識(shí)深化到每個(gè)學(xué)生心中；

2、量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌，對(duì)騎電動(dòng)車(chē)不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)指責(zé)；

3、同家長(zhǎng)簽定《學(xué)生平安教化管理責(zé)任狀》，明確家長(zhǎng)平安管理的責(zé)任，加強(qiáng)校外學(xué)生的平安管理與排查；

4、同班主任、體育老師簽定相關(guān)的《平安教化管理責(zé)任狀》，明確平安教化的內(nèi)容、方法、措施等；

5、定期對(duì)學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類(lèi)平安隱患；

6、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化。9月17日下午德育處請(qǐng)來(lái)縣檢察院公訴科季德勝科長(zhǎng)到我校作法制報(bào)告，季科長(zhǎng)就青少年犯罪的現(xiàn)狀、常見(jiàn)的犯罪行為、預(yù)防犯罪的方法等以真實(shí)的案例使與會(huì)者受益頗多，對(duì)青少年學(xué)生以后少走彎路，不走錯(cuò)路起著主動(dòng)的作用；

7、同各職能部門(mén)簽定《平安防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防平安事故的發(fā)生；

8、建立平安臺(tái)帳，定期召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，排查平安隱患，即時(shí)消退平安隱患。11月21日縣教化局及省“平安校內(nèi)”檢查組對(duì)我校平安工作作了仔細(xì)的檢查，查看我校平安工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、平安防范、消防平安、水電衛(wèi)生平安、活動(dòng)組織、調(diào)解、法制平安教化、平安檢查管理、臺(tái)帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對(duì)我校平安工作賜予高度評(píng)價(jià)。

正是平安工作仔細(xì)到位，一年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一起平安事故，平安工作贏得社會(huì)的一樣贊譽(yù)。

三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表?yè)P(yáng)

一年來(lái)我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：

1、首先將校內(nèi)內(nèi)全部地方劃分到各班，不留空白，確保校內(nèi)衛(wèi)生到處有人管；

2、量管人員每天堅(jiān)持早、中、晚三次檢查制度，對(duì)衛(wèi)生不到位的班級(jí)在簡(jiǎn)報(bào)上剛好反饋，落實(shí)整改；

3、不定期開(kāi)展“文明宿舍”、“文明教室”的評(píng)比活動(dòng)，將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮；

4、定期召開(kāi)班主任及相關(guān)人員會(huì)議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)建工作。

正是我們對(duì)衛(wèi)生工作的高度重視，校內(nèi)環(huán)境美麗，干凈整齊，在縣局“衛(wèi)生特色?！眲?chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和確定。

四、學(xué)生身心健康教化取得實(shí)效

一年來(lái)我們時(shí)刻關(guān)切學(xué)生身心健康，剛好提示可能出現(xiàn)影響學(xué)生身心健康行為。表現(xiàn)在：

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)甲型H1N1流感防控的程序，堅(jiān)持晨午檢制度，甲流感防控工作取得階段性成果。沒(méi)有發(fā)生大面積甲流感流行狀況，保證了學(xué)生的身體健康；

2、心理堅(jiān)持二十四小時(shí)值班制度，熱忱接待每一個(gè)訪問(wèn)者，細(xì)心做好每一個(gè)訪問(wèn)者的思想工作，從而有效的疏導(dǎo)了學(xué)生的心理問(wèn)題；

3、定期利用畫(huà)廊對(duì)學(xué)生心理進(jìn)行調(diào)適，開(kāi)通網(wǎng)上學(xué)生心理，回答學(xué)生提出的各種心理問(wèn)題；

4、成立學(xué)生心理社團(tuán)，擴(kuò)大心理教化的范圍，增加學(xué)生心理教化的參加度。

正因?yàn)槲覀儗W(xué)生身心健康教化工作措施扎實(shí)，我校的身心“問(wèn)題生”明顯削減，學(xué)生身心健康教化取得明顯實(shí)效。

五、宿舍管理工作上層次

學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率就自然下降，在我?！皽p時(shí)增效”理念指導(dǎo)下，我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。

1、堅(jiān)持學(xué)生休息紀(jì)律的監(jiān)控，生活老師在學(xué)生休息時(shí)上班，中午不休息，深夜還進(jìn)行監(jiān)控工作，使得學(xué)生的休息紀(jì)律上了一個(gè)新的臺(tái)階；

2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查力度，生活老師在學(xué)生熄燈后堅(jiān)持夜巡，制止學(xué)生運(yùn)用手電筒，聽(tīng)MP3、MP4、MP5，玩手機(jī)等而不休息；

3、宿管人員每天檢查學(xué)生宿舍的“五化”狀況，看是否達(dá)到“凈化、香化、綠化、美化、規(guī)范化”的要求。并剛好反饋整改；

4、宿管人員不定期檢查宿舍的平安隱患，對(duì)私自運(yùn)用的電器，帶管制刀具的一律予以沒(méi)收。

正是上述細(xì)致的工作，一年來(lái)宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都上了一個(gè)層次。

六、大型活動(dòng)組織有力

一年來(lái)在德育處牽頭下，組織了多起大型活動(dòng)，活躍了學(xué)生身心，提高學(xué)生的體能。表現(xiàn)在：

1、軍訓(xùn)工作扎實(shí)有效，這一次軍訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)，效果好，各項(xiàng)工作都很到位，被縣局舉薦省軍區(qū)參評(píng)表彰；

2、順當(dāng)召開(kāi)了五十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，從開(kāi)幕、競(jìng)賽、閉幕的全過(guò)程，可以說(shuō)精彩分層。衛(wèi)生、平安、熱情、有序，這項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的勝利。

3、慶祝建國(guó)xx周年活動(dòng)，我校協(xié)作縣委成立鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、學(xué)生方陣，工作規(guī)范有序，受到縣組委會(huì)的好評(píng)。

總之，一年來(lái)我校德育工作在德育一線工作人員及全部班主任的共同努力下，在全部教職工的關(guān)懷支持幫助下，學(xué)生教化管理、平安防范、衛(wèi)生創(chuàng)建、學(xué)生身心健康教化、宿舍管理、大型活動(dòng)的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效，向全縣百萬(wàn)人員送上了一份滿(mǎn)足的答卷。但我們深知學(xué)生工作是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，存在著許多不確定的因素，為更好的做好xxxx年工作，下面我談一談工作思路：

一、德育定位目標(biāo)：

接著保持鹽城市德育強(qiáng)校態(tài)勢(shì)，爭(zhēng)取在江蘇省處領(lǐng)先地位。

二、德育年度目標(biāo)：

1、鞏固現(xiàn)有的德育成果

2、接著保持“五零”記錄（零涉毒、零犯罪、零輟學(xué)、零事故、零案發(fā)）

3、開(kāi)展德育課題的探討，使德育工作再上新臺(tái)階。

三、著力實(shí)施“九大工程”

（一）以“制度建設(shè)”為重點(diǎn)的創(chuàng)建“法治工程”

（二）以“平安教化”為重點(diǎn)的打造“平安工程”

（三）以“兩大常規(guī)”為重點(diǎn)深化“育人工程”

（四）以“星級(jí)”評(píng)比為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的“自管工程”

（五）以“走近學(xué)生心靈”為重點(diǎn)的“學(xué)生身、心健康工程”

（六）以學(xué)生活動(dòng)為抓手，深化“活力工程”

（七）以“創(chuàng)建衛(wèi)生特色校”為重點(diǎn)的校內(nèi)“靚化工程”

（八）以宏揚(yáng)正氣、感恩社會(huì)為重點(diǎn)的“愛(ài)心工程”

（九）以德育課題探討為抓手的“提升工程”

德育主任述職報(bào)告4

各位老師：

本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，體育衛(wèi)生工作，校內(nèi)平安工作，家長(zhǎng)接待工作。在學(xué)?！皣?yán)、愛(ài)”結(jié)合的德育管理思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)校人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化的辦學(xué)理念，堅(jiān)持自主管理，自主服務(wù)，自主成長(zhǎng)的德育培育目標(biāo)。

一、常規(guī)管理

經(jīng)過(guò)多年的摸索，我校德育常規(guī)管理水平逐年提高。在我主持指導(dǎo)下，今年的常規(guī)工作有了長(zhǎng)足進(jìn)步，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）秉承“德育為主”的辦學(xué)理念，狠抓班主任管理這個(gè)核心，定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范德育工作管理程序。指導(dǎo)班主任用好《班主任手冊(cè)》和《班級(jí)簿》，仔細(xì)擬定學(xué)期和學(xué)年安排，并督促實(shí)施。

（二）仔細(xì)落實(shí)《渭津小學(xué)文明中隊(duì)評(píng)比細(xì)則》，組織大隊(duì)委成員對(duì)各班區(qū)域定時(shí)進(jìn)行檢查，剛好公布。促進(jìn)責(zé)任區(qū)域的管理，內(nèi)化師生責(zé)隨意識(shí)，校內(nèi)環(huán)境有明顯改觀。

（三）我支配組建了以張佳睿為組長(zhǎng)的值周班，進(jìn)一步細(xì)化大隊(duì)干部的管理和培訓(xùn)，提高了學(xué)生干部工作效率。實(shí)行學(xué)生干部輪番值班制度，讓學(xué)生干部參加到學(xué)校管理中來(lái)，他們的實(shí)力得到展示，主子翁意識(shí)得到增加。今年我校有11人被評(píng)為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部。

（四）結(jié)合校內(nèi)文化建設(shè)，嚴(yán)格根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，搞好班級(jí)文化建設(shè)，深化貫徹人本化、規(guī)范化的辦學(xué)理念，規(guī)范教室布局和格調(diào)，設(shè)置公布欄、展示欄、懸掛國(guó)旗，體現(xiàn)了規(guī)范化管理理念，同時(shí)也保持班級(jí)布局創(chuàng)意，展示學(xué)生特性特長(zhǎng)，充分利用教室這個(gè)文化教化陣地，讓環(huán)境育人，提高教學(xué)環(huán)境的文化氛圍。

（五）班務(wù)管理方面。對(duì)班務(wù)管理的考核從教室衛(wèi)生、兩操、出勤等方面綜合考核，文明中隊(duì)評(píng)比對(duì)班務(wù)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范的教化進(jìn)行考查，結(jié)果與班主任津貼掛鉤，提高了班主任工作主動(dòng)性，促進(jìn)了班級(jí)管理。

（六）指導(dǎo)班主任探究班務(wù)工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)的管理，確保班隊(duì)會(huì)的質(zhì)量，通過(guò)班隊(duì)會(huì)剛好正確導(dǎo)向，確保班級(jí)健康、文明地發(fā)展。今年我校6、1中隊(duì)等6個(gè)中隊(duì)被評(píng)為市先進(jìn)班集體、5、1中隊(duì)6班等6個(gè)班被評(píng)為縣先進(jìn)班集體。

（七）嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)生突發(fā)事故處理方法》對(duì)學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行處理，使學(xué)生突發(fā)事故的處理更加規(guī)范化、制度化、法制化。

（八）加強(qiáng)班主任常規(guī)管理。堅(jiān)持要求班主任剛好參與兩操、升旗儀式、各種大型集會(huì)活動(dòng)、班會(huì)，注意過(guò)程管理。

（九）主動(dòng)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)班主任組織開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，主動(dòng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)學(xué)校，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通、溝通，取得了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的信任、理解和支持。

二、平安管理

平安重于泰山，縈繞于心，個(gè)中焦慮、憂(yōu)思難于言表。在渭津小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)作下河有班主任全力協(xié)作下，全年學(xué)校無(wú)一起平安事故，保證了“平安校內(nèi)活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展”。今年我主要做了這幾方面工作：