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文檔簡介
2023年園林實習自我鑒定園林實習自我鑒定1
從踏高校門檻的那天起,經(jīng)過良師的細心指導以及自己的奮力拼搏,我漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生,并為做一個學問型的社會主義建設者打下堅實的基矗
在高校期間,我仔細學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習實力和分析處理的實力,也獲得大家的認同。另外,我也主動參與各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的.動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普學問和閱讀實力。
在學習之余,我堅持參與各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我的特點是:,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆計算機業(yè)的高校生,我所擁有的是年輕和學問,使我不畏困難,擅長思索,但年輕也意味著閱歷淺,更須要虛心向學。
1、本人主動向上,學習刻苦努力,學習成果優(yōu)秀
2、有扎實的專業(yè)學問,能夠嫻熟操作autocad、photoshop、3dmax等專業(yè)設計軟件,熟識專業(yè)圖紙制作流程,并具備肯定的手繪表達實力
3、精力充足,有良好的心理素養(yǎng),能主動應對各方面的壓力
4、有豐富的團隊管理閱歷,高度的熱忱和責任感,有良好的管理技術和組織
園林實習自我鑒定2
轉瞬之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結園林崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作實力。
在園林崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新學問、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上主動進取,主動的把自己現(xiàn)有的學問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合園林崗位工作的實際狀況,仔細學習的園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,不遺余力履行職責。
在園林崗位工作中我都本著仔細負責的看法去對待每項工作。雖然起先由于閱歷不足和相識不夠,覺得在園林崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身找尋緣由,和同事溝通,相識到自己的不足,以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對園林崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)園林崗位工作的實際狀況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,不遺余力
完成園林崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我常常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱忱投入到工作中。
從高校校門跨入到園林崗位工作崗位,一起先我難以適應角色的轉變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點悲觀,起先的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的看法,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的改變,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能主動主動地幫助其他同事處理一些內務工作。個人的實力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分相識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊猶如一盤散沙。相互合作,團隊就會同心協(xié)力,成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注意個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡潔總和,工作團體的`成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作實力上還有待進一步提高,對園林崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我準備做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作安排,接著加強對園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深化的了解各種制度和業(yè)務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作實力。在注意學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學學問用學問指導實踐全方位的提高自己的工作實
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