【地理】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化-蘇南薰衣草教學(xué)設(shè)計(jì) 2022-2023學(xué)年高中地理人教版（2019）必修二

《農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)分析課標(biāo)要求：結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)的區(qū)位因素。課標(biāo)解讀：課標(biāo)中的“結(jié)合實(shí)例”，要求學(xué)生能夠通過(guò)案例，將所有可能的區(qū)位因素列出并歸納成自然與社會(huì)經(jīng)濟(jì)兩方面；其次，能夠分析區(qū)位因素及其變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的影響；第三，能夠形成農(nóng)業(yè)區(qū)位分析的一個(gè)思維路徑。二、教材分析本節(jié)內(nèi)容選自人教版高中地理必修二第三章第一節(jié)“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化”。本章作為產(chǎn)業(yè)地理的開篇，是在人口、鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，對(duì)人文地理的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，為交通和區(qū)域發(fā)展的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，起著承上啟下的作用。“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化”作為全章首節(jié)，對(duì)后面分析工業(yè)和服務(wù)業(yè)的區(qū)位條件具有指導(dǎo)作用。本節(jié)分為“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”和“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化”兩部分，圖文并茂的將核心概念、學(xué)生活動(dòng)與案例分析綜合呈現(xiàn)。三、學(xué)情分析1.知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)一學(xué)期自然地理知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)地形、氣候、土壤、水源已有了一定的認(rèn)知，為學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)區(qū)位的自然因素奠定了基礎(chǔ)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件雖較貼近生活實(shí)際，但學(xué)生還未進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，因此教師應(yīng)該充分利用課堂的生成資源進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)。2.能力特點(diǎn)。高一學(xué)生具有創(chuàng)新意識(shí)與較強(qiáng)的思辨能力，因此在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)大膽的讓學(xué)生參與到課堂中，積極討論、探究并解決問(wèn)題。3.地區(qū)特色。常州市地處江蘇省南部，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，傳統(tǒng)以水稻田為主的附近農(nóng)村正經(jīng)歷著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的考驗(yàn)，如常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉鎮(zhèn)投資6000萬(wàn)建造了薰衣草莊園，本節(jié)課充分的利用這一鄉(xiāng)土地理資源，帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素及其變化。四、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“蘇南是否適合種植薰衣草”為主線，將課堂劃分為三個(gè)部分：①追根溯源，走近普羅旺斯薰衣草：指引學(xué)生了解薰衣草的習(xí)性；②區(qū)域?qū)Ρ?，分析江蘇南部種植條件：引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合普羅旺斯與江蘇南部的區(qū)域材料，從自然與社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面進(jìn)行對(duì)比分析，判斷蘇南是否適合種植；③因地制宜，蘇南適度引種薰衣草：利用常州禮嘉薰衣草莊園采訪視頻，總結(jié)出利用科技等社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素可以對(duì)自然要素進(jìn)行改善，即農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化。課堂通過(guò)一環(huán)扣一環(huán)的問(wèn)題設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生去討論探究、分析總結(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維與區(qū)域認(rèn)知能力，最終形成因地制宜、人地協(xié)調(diào)的農(nóng)業(yè)發(fā)展觀。五、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合普羅旺斯與江蘇南部的相關(guān)區(qū)域材料，總結(jié)影響薰衣草種植的區(qū)位因素；2.能夠根據(jù)常州禮嘉薰衣草莊園案例，綜合分析區(qū)位因素的變化對(duì)薰衣草種植的影響；3.在認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化的基礎(chǔ)上，樹立因地制宜、人地協(xié)調(diào)的發(fā)展觀念。（注：學(xué)習(xí)目標(biāo)1側(cè)重區(qū)域認(rèn)知，學(xué)習(xí)目標(biāo)2側(cè)重綜合思維，學(xué)習(xí)目標(biāo)3側(cè)重人地協(xié)調(diào)觀，課后作業(yè)側(cè)重地理實(shí)踐力。）六、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化。七、教學(xué)方法小組討論法、材料分析法、講解法。什么是農(nóng)業(yè)？農(nóng)業(yè)有廣義與狹義之分，我們平時(shí)所說(shuō)的農(nóng)業(yè)是種植業(yè)之狹義農(nóng)業(yè)；而大農(nóng)業(yè)包括農(nóng)林牧副漁。因此花卉的種植也屬于農(nóng)業(yè)，如如果想要知道能否種植，首先要知道什么？（薰衣草的習(xí)性）如何得知薰衣草的習(xí)性呢？（分析原產(chǎn)地法國(guó)普羅旺斯的環(huán)境）材料一：薰衣草生長(zhǎng)適溫為15～25℃,它對(duì)土壤要求不嚴(yán)，耐瘠薄、喜疏松、適宜于排水性好的中性或偏堿性土。不喜歡根部有水滯留，持續(xù)潮濕的材料三：從中世紀(jì)開始，普羅旺斯居民就將薰衣草做成香粉與藥劑，）；）；）；薰衣草在普羅旺斯大規(guī)模種植，它的種植與銷售與各【探究二】區(qū)域?qū)Ρ?，分析江蘇南部種植條件【小組討論】【師生總結(jié)】蘇南地區(qū)的土壤以水稻土為主，部分丘陵地區(qū)為黃棕壤，水稻土是在例，貼近學(xué)生生活，體現(xiàn)蘇南的自然地理環(huán)境不適合薰衣草的生長(zhǎng)，但我們通過(guò)技術(shù)等手段可以改善自然環(huán)草得以在蘇南種植，但這種種植規(guī)模能與原產(chǎn)地普羅旺斯相比嗎？我們這兒只能業(yè)，要想發(fā)展成原產(chǎn)地那樣大的規(guī)模，需要投入更多的資金與技術(shù)，因此一個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)在正是吃菠蘿的時(shí)節(jié)，各大超市果攤都有售，你們有沒有