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文檔簡介

一年級

語文

下冊2017年新人教版4一個老公公，面孔紅彤彤，晴天早早起，按時來上工。猜一猜：朗讀課文：（1）給課文標好自然段；（2）圈出文中的生字，并給生字找?guī)讉€朋友；（3）把課文讀正確、讀連貫。tàiyánɡyípiànjīnhuánɡ

qiū

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嘗

嘗xiānɡ

tiánwēnnuǎnyīnɡɡāiyánsè

香

甜

溫

暖

應

該

顏

色再讀課文，整體感知1.“我”為什么要畫綠綠的太陽？想讓人們不再受炎熱的折磨，能夠舒舒服服，清清爽爽地過夏天。再讀課文，整體感知

2.我”為什么要畫金黃的太陽？因為在人們心目中，秋天就是金色的，它象征著成熟，象征著豐收。作者希望農民伯伯能有個好收成，整個秋天都瓜果飄香。再讀課文，整體感知

3.“我”為什么要畫紅紅的太陽？讓冬天不太寒冷再讀課文，整體感知4.春天的太陽是什么樣的？為什么？春天萬物復蘇，花開了，紅的，綠的，粉的，黃的，各色都有。草冒芽了，綠綠的，嫩嫩的……到處欣欣向榮，到處五彩斑斕。所以春天是彩色的。作者要畫出一個彩色的太陽。太陽片金秋因為猜謎語：一個人他姓王，腰里別著兩塊糖。一半綠，一半紅，一半喜水，一半怕水。大口是？金秋因太

陽

道送忙香甜溫暖該顏因生字我會認讀一讀，記一記太陽

街道

送給忙著清涼

香甜高山果園田野碧綠金黃

火紅我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。你覺得春天怎樣？你能用學過的詞語，古詩或歌曲來贊美春天嗎？我也來畫：我想畫個（

）的太陽，送給（

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