《寫意花卉》教學(xué)設(shè)計

《寫意花卉》教學(xué)設(shè)計：寫意花卉（7-8）：1課時：造型?表現(xiàn)?■1、學(xué)問與技能：簡潔了解寫意花卉的基本學(xué)問。培育和訓(xùn)練學(xué)生初步駕馭寫意花卉技法和應(yīng)用其表現(xiàn)自然花卉的實力。培育對傳統(tǒng)寫意花卉作品領(lǐng)悟、感知的實力。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致打算學(xué)習(xí)資料和學(xué)具，通過觀賞、觀摩、探討、練習(xí)等方法樂觀參與本課學(xué)習(xí)，駕馭相關(guān)筆墨基礎(chǔ)學(xué)問，努力完成好寫意花卉作業(yè)。3、情感、看法和價值觀：培育學(xué)生對傳統(tǒng)繪畫的寵愛之情和對高雅藝術(shù)的關(guān)注。培育學(xué)生用寫意花卉技法表現(xiàn)自然花卉的愛好。:用基本筆墨技法造型。：對傳統(tǒng)筆、墨、生宣紙性能的駕馭及寫意花卉的構(gòu)圖的了解。:PPT課件、筆、墨、紙、硯等演示用品。（一）導(dǎo)入.思路：情景引入法，讓學(xué)生在感官上有個相識，導(dǎo)入新課，播放課件視頻"荷花〃…（獨(dú)白：首先讓我們共同觀賞一段視頻…我想問一下，剛才同學(xué)們看到了什么？（感受自然界中荷花的美）。.文化內(nèi)涵：朗誦古詩《愛蓮說》理解荷花的寓意：花中君子。對蓮花的贊美也就是對品德高尚的人（君子）的贊美，借物抒情?？偨Y(jié)：正因為荷花形象美，寓意也美，所以我們有必要拿起手中的畫筆來表達(dá)我們對奇妙事物的追求，這節(jié)課我們就以中國畫的方式來表現(xiàn)荷花之美。（二）.講授新課：.中國畫基本學(xué)問提問：同學(xué)們見過的中國畫是什么樣子呢？（探討1分鐘）.中國畫的分類（據(jù)表現(xiàn)方法）：工筆；寫意（中國畫更注意人文內(nèi)涵的表達(dá)，借以表現(xiàn)人的思想感情）⑵名家作品賞析：講3幅突出：以線造型，筆墨改變；構(gòu)圖、留白、疏密改變；（借物抒情；意境美；詩書畫印相結(jié)合在演示過程中講）后兩幅一句帶過?！逗伞番F(xiàn)代李苦禪（三）?荷花演示（15分鐘左右）a.構(gòu)圖，步驟：1.荷葉（側(cè)鋒、潑墨法、墨的干、濕、濃、淡改變）、小葉（未綻放開的小葉子用側(cè)鋒）；b.荷花（色調(diào)干凈，筆尖到筆根色的漸變）花蕾；c.葉子的莖（中鋒）花的莖（中鋒）花蕾的莖（中鋒）d.等葉子快干時用中鋒、濃墨勾葉脈（破墨法里的濃破淡，用濃墨去把淡墨破開），點(diǎn)莖上的小刺。e.題字（根荷花相關(guān)的詩句，時間、名諱）中國畫講究詩書畫印相結(jié)合的特點(diǎn)?（四）展示評價：安排展示3個學(xué)生的作品1、（本人）說一下這幅畫有沒有國畫的感覺？你最滿足的地方是哪兒？2、說一下你對這幅畫的感受？（形象、墨色改變、前后虛實……優(yōu)點(diǎn)、缺