小學(xué)安全工作網(wǎng)格化管理制度

XXXX小學(xué)安全工作網(wǎng)格化管理制度為認(rèn)真貫徹《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，落實(shí)學(xué)校安全管理工作的監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任，細(xì)化分解具體責(zé)任，做到時(shí)時(shí)有人抓、事事有人管、處處無(wú)漏洞，構(gòu)建“橫向到邊，縱向到底”的安全工作網(wǎng)格，從根本上杜絕一切安全隱患。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。一.指導(dǎo)思想以為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的理念，遵循“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，努力構(gòu)建“校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機(jī)制，做到定人、定崗、定責(zé)，使安全監(jiān)管工作無(wú)遺漏、全覆蓋，安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位，形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長(zhǎng)效管理機(jī)制。二.工作目標(biāo)進(jìn)一步落實(shí)各責(zé)任人的安全主體責(zé)任，實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管、時(shí)時(shí)監(jiān)控。有效預(yù)防和減少一般事故，堅(jiān)決杜絕重特大安全事故發(fā)生，全力保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。三.工作體系按照縱橫交叉、經(jīng)緯聯(lián)結(jié)的原則編織學(xué)校安全管理全方位、立體式監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)：縱向網(wǎng)格形成“校長(zhǎng)——科室——級(jí)部——班級(jí)——學(xué)生”五層分級(jí)管理模式。具體責(zé)任人為：一級(jí)為校長(zhǎng)，二級(jí)為各科室主任，三級(jí)為級(jí)部長(zhǎng)，四級(jí)為班主任和各任課老師，五級(jí)為學(xué)生安全小組。工作按照一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的要求開(kāi)展，每個(gè)層級(jí)的各個(gè)崗位都負(fù)責(zé)對(duì)下一層級(jí)的安全管理工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和評(píng)價(jià)；同時(shí)，下一層級(jí)要將日常安全管理中發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)向上一層級(jí)進(jìn)行匯報(bào)，接受上一層級(jí)的指導(dǎo)和指示，并嚴(yán)格按照安全管理工作制度落實(shí)工作措施、改進(jìn)工作狀況、做好工作反饋。形成多經(jīng)度的自上而下和自下而上雙向運(yùn)行的安全管理責(zé)任線。橫向網(wǎng)格形成“科室聯(lián)動(dòng)——級(jí)部互動(dòng)——班級(jí)互補(bǔ)——學(xué)生自治”的交互式監(jiān)管體系。每個(gè)工作崗位的安全管理責(zé)任人都要在按照崗位職責(zé)要求履行好各人本職責(zé)任的同時(shí)，加強(qiáng)與同一層級(jí)其他責(zé)任人的溝通，及時(shí)互通信息，聯(lián)手查漏補(bǔ)缺，攜手做好預(yù)防、教育、整改、督查等工作，使各種涉及校園安全的事項(xiàng)都能引起最大范圍的警惕和最大程度的重視，進(jìn)而將安全隱患消滅在萌芽之時(shí)。形成多維度的橫向聯(lián)合運(yùn)行的安全管理責(zé)任線。以不同的工作崗位和責(zé)任人為點(diǎn)，串聯(lián)成縱向和橫向的安全管理責(zé)任線，并以不同經(jīng)度和維度的責(zé)任線，聯(lián)結(jié)成覆蓋校園所有時(shí)間和空間的安全管理責(zé)任網(wǎng)。四.運(yùn)行機(jī)制學(xué)校根據(jù)不同工作崗位的安全管理職責(zé)，制定“安全工作網(wǎng)格化管理操作手冊(cè)”，各責(zé)任人按照崗位職責(zé)要求履行好本職崗位安全管理責(zé)任，并認(rèn)真填寫(xiě)“操作手冊(cè)”，做到按時(shí)記錄、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不缺項(xiàng)、不遺事、不漏人。上一層級(jí)的負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性檢查下一層級(jí)“操作手冊(cè)”的填寫(xiě)情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，并做好檢查記錄，為安全工作網(wǎng)格化管理的期末考核提供第一手資料。下一層級(jí)的責(zé)任人要根據(jù)上一層級(jí)負(fù)責(zé)人提出的指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行工作整改，及時(shí)報(bào)告整改落實(shí)情況，并做好整改記錄。學(xué)校將于學(xué)期末依據(jù)日常檢查情況對(duì)各責(zé)任人的工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià)，并根據(jù)考核結(jié)果予以獎(jiǎng)懲。五.組織與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由王政校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、校委會(huì)成員為組員的“安全工作網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，對(duì)學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理負(fù)總責(zé)，具體落實(shí)政策制定、崗位分配、職責(zé)確定、日常督導(dǎo)、檢查評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)懲誡等工作。下設(shè)辦公室，由政教處主任于萍萍同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理具體運(yùn)轉(zhuǎn)的相關(guān)事宜。六.獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于日常管理到位、操作手冊(cè)填寫(xiě)規(guī)范、職責(zé)范圍內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生的責(zé)任人，在學(xué)期教職工個(gè)人工作績(jī)效考核中的安全管理專(zhuān)項(xiàng)中予以記滿分。（二）懲罰對(duì)于日常管理中出現(xiàn)工作疏漏的責(zé)任人，按實(shí)際工作損失程度，分別予以約談告誡、通報(bào)批評(píng)、職稱低聘或解聘等處理。1.約談告誡對(duì)未履行或未全面正確履行安全職責(zé)、未按時(shí)完成重要安全工作任務(wù)、安全信息上報(bào)不及時(shí)、安全工作弄虛作假、未按要求對(duì)安全工作問(wèn)題進(jìn)行整改的安全責(zé)任人，進(jìn)行約談告誡。2.通報(bào)批評(píng)有下列情形之一的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)：①無(wú)正當(dāng)理由拒不落實(shí)安全工作網(wǎng)格化管理具體操作要求的；②對(duì)上一層級(jí)負(fù)責(zé)人在督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患不及時(shí)進(jìn)行整治整改的；③因個(gè)人致使校園安全事故發(fā)生，造成學(xué)生輕傷的；④因個(gè)人崗位安全職責(zé)疏漏而造成學(xué)校被上級(jí)部門(mén)通報(bào)或掛牌的；⑤學(xué)期內(nèi)受到兩次約談告誡的。3.職稱低聘有下列情形之一的，予以責(zé)任人專(zhuān)業(yè)職稱降低一檔聘任的處理：①因個(gè)人原因造成學(xué)生個(gè)體安全事故發(fā)生，并造成學(xué)生較大傷害的；②在學(xué)生安全事故發(fā)生后未履行救護(hù)職責(zé)，因處置不當(dāng)造成學(xué)生傷情加重的；③有體罰或變相體罰行為造成學(xué)生身心傷害，引起家長(zhǎng)上訪，在社會(huì)上引起惡劣影響，被上級(jí)教育行政部門(mén)全區(qū)通報(bào)或被市級(jí)新聞媒體做負(fù)面宣傳報(bào)道的；④學(xué)期內(nèi)受到兩次通報(bào)批評(píng)的。（三）考核計(jì)分1.被約談告誡的，在學(xué)期教職工工作績(jī)效考核中扣1分。2.被通報(bào)批評(píng)的，在學(xué)期教職工工作績(jī)效考核中扣3分。3.受到職稱低聘處理的，學(xué)期考核中安全管理項(xiàng)計(jì)0分。(四)結(jié)果應(yīng)用1.學(xué)校將安全工作網(wǎng)格化管理情況列入教職工學(xué)期個(gè)人工作績(jī)效考核，并依據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。2.學(xué)校實(shí)現(xiàn)安全工作“一票否決制”，對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生重特大安全事故的責(zé)任人，取消當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)和職稱晉級(jí)權(quán)力。附件