英語學科教學總結

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光陰似箭，歲月如梭，一學期的教育教學工作已經(jīng)結束，留給我的將是新的思索和更大的努力。在這一學期的教學工作中，努力提高自己的理性認知潛力。但也有很多缺乏之處，現(xiàn)對一學期以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。

一、做到仔細備課，授課。

在備課時，我力爭將教材目標和同學的實際結合，仔細思索最適合同學的教學方法和手段。同學的英語聽、說、讀、寫的潛力相對較弱，在授課時我盡量使抽象問題詳細化和枯燥問題趣味化，盡力去提高同學學習英語的愛好，通過講授西方英語國家傳統(tǒng)文化、組織同學進行英語小短劇的表演等方式培育同學對象英語的愛好，并在培育愛好的基礎上訓練同學仔細讀單詞的潛力，在持續(xù)愛好的基礎上學習新學問，通過嬉戲的方式擴高校生的單詞量，并同時加大聽寫單詞的力度，保持每個星期聽寫一次的頻率。在教學實踐中大膽嘗試分層次教學以滿意不同層次同學的需要，同學在學習中會不行避開的消失兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻影響班內的學習風氣，為此，我制定了詳細的打算和目標，作業(yè)布置依據(jù)每個同學的學習程度來布置。

二、仔細批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對同學的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關狀況準時改善教學方法，而且做到親自督查每位同學的默寫。

通過本學期的教學來看，本學期所使用的課本是《中職英語》，這本書的前半部分比較適合同學的學習水平，包括最基礎的英文字母和48個音標的讀法，但是后面的內容對同學來說存在較大難度，由于涉及到語法部分，對于同學來說，語法可謂是攔路虎，對語法的困惑也許多，在一學期的教學過程中我發(fā)覺，同學前期通過各種活動積累出來的對英語學習的愛好，對在學習語法并沒喲用發(fā)揮太多的作用，這是我比較惋惜的地方，也是我下學期需要努力的方向。

本學期授課的目標群體是18及電商1班，18電商2班，18高鐵三個班，三個班整體水平不相上下，都處于較差水平，學習在學習過程中都比較被動，自覺性較差，上課時的留意力很難集中，分析緣由，主要是由于基礎太差，上課完全聽不懂，因此失去了求知的欲望。通過一學期的教學發(fā)覺，同學只有在學習簡潔學問時，會進行教學配和，但凡涉及到較難學問點，或者生疏學問點，就存在抵觸心理，如何消退同學對新學問點的生疏感和恐驚感，也是我學期需要加強的地方。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考試是一種考驗，但這并不是最重要的，重要的是在下個學年如何自我提高。因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，爭取進步。

2023年英語學科教學總結

時間飛逝，本學期的工作即將結束，回首過去，我們無無怨無悔，展望將來，我們布滿了期盼。現(xiàn)將本學年工作總結如下：

努力鉆研、潛心教改。英語的基礎教學是新生事物，每一節(jié)課，我們都經(jīng)過研討、深思熟慮，查找最正確的授課方式，以便同學易于接受。經(jīng)常是一節(jié)課下來，讓同學覺得意猶未盡，才覺得心情舒服。如何讓同學學好英語，必需從愛好培育開頭。英語教學完全是愛好教學。對于英語老師來說，如何激發(fā)同學的愛好是至關重要的。我們預備教具，細心設計教學的各個環(huán)節(jié)，主動創(chuàng)設生動活潑的課堂氣氛，利用圖象、聲音、動畫等多種教學手段，使同學在玩玩樂樂中學習。我校在英語教學中，始終堅持營造寬松的英語教學氣氛。大膽和好表現(xiàn)是學校生的特點，也是學校開設英語課程的有利因素。在英語教學中，我們英語老師以和氣可親的看法、激勵確定的語言對待同學，盡可能地表揚和贊揚同學。在寬松和諧的教學氣氛中，同學思維活躍，敢說敢做，對自己布滿自信，從而有效的學習英語。

我校領導非常重視英語教學，每周

二、四中午大課間時間集中以各種形式練習英語，同學以開心的英文歌曲，課文朗讀，對話表演、嬉戲等形式表達對英語的寵愛，從而為同學‘樂學’創(chuàng)出一片秀麗的天空。

老師在英語課堂教學中注意培育同學的多方面才能。

一、大聲讀，在讀中克服羞怯。五班級同學處于身體與心理生長的發(fā)育時期，害羞、羞怯的心理在英語課堂上尤為突出，為訓練同學大聲讀，我從最簡潔的音標、單詞開頭讀起，聲音越洪亮，表現(xiàn)就越好。

本學期我校英語學科搞了各種英語愛好活動，提高了同學對英語學習的愛好，如：英語手抄報展現(xiàn)活動。在活動中，同學多方面查找資料，自己繪圖，自己設計版面，充分發(fā)揮了同學的想象力。

組織進行了英語單詞競賽，各班級的老師和同學對競賽都特別重視，每天都進行練習，各班成果也是特別令人滿足。

在今后的教學中，我們英語組將連續(xù)不懈努力，使我校的英語更上一個臺階。

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學校英語學科教學工作總結范文

本人現(xiàn)從德能勤績四個方面，對一學年以來的教育教學工作總結如下：

一、政治思想方面：

自參與工作以來，我始終擁護中國共產的領導，喜愛社會主義國家，忠誠的教育事業(yè)。我喜愛學校，有良好的師德，遵紀守法，自覺遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己并仔細學習“精神”及有關教育教學理論。我不但注意平常的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，準時更新教育理念，主動參與校本培訓和新課程培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關懷愛惜同學，教書育人，使同學在德、智、體、美、勞等方面得到全面進展。我努力做好本職工作，并在完本錢職工作的前提下，結合工作需要，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。

二、教育教學工作方面：

老師是同學學習的促進者，學習力量的培育者，更是同學人生的引路人。老師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”。詳細做法如下：

1、課前仔細鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。

2、組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學英語的愛好，課堂上說練結合，課外作業(yè)少而精，減輕同學的學業(yè)負擔。

3、利用課余時間做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其關注后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開頭，比方，多做思想工作，從生活上關懷他。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的缺乏。

4、喜愛同學，公平地對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。在教學工作中，我努力提高自己對同學的親和力，與同學建立和諧友好的關系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關懷同學、愛惜同學，跟同學做伴侶，心心相通，同學才會情愿接近你、親近你，才會愿意地去學習你所任教的科目。在平常的教學工作中，我總是努力去做到這一點。

三、工作出勤方面：

我喜愛自己的本職工作。，從不由于個人的私事耽擱自己的工作。平常我主動參與教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會，升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學年度，沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

四、取得的成果

在本學年的工作中