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第第頁(yè)學(xué)生典型事跡材料同學(xué)典型事跡材料1
、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是他,一個(gè)留著同學(xué)發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著絢爛笑容的帥氣男孩,他就是豐收明德學(xué)校五年二班的同學(xué)——吳云龍。提起吳云龍同學(xué),熟悉他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖贊揚(yáng)。老師說(shuō),他是一個(gè)全面進(jìn)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;父母說(shuō),他是一個(gè)自強(qiáng)、意志頑強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),他是明理懂事、討人喜愛的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;他自己卻說(shuō)他只是個(gè)一般的孩子。
他從不與人斤斤計(jì)較,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出救援之手。身邊的人誰(shuí)有困難,他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù);幫同學(xué)清掃衛(wèi)生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作。哪怕是生疏人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛心的陽(yáng)光,看到路邊的自行車倒了,他會(huì)把它扶起來(lái);看到路邊的垃圾,他會(huì)把它撿起來(lái);看到乞討的可憐的老人,他會(huì)把零花錢掏出來(lái)。他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱忱,是一位關(guān)懷同學(xué)和他人的好同學(xué),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是他關(guān)心同學(xué)的有利條件,無(wú)論誰(shuí)的問題他都能具體講解,沒有任何保存。正因如此,他在班里的人緣極好,同學(xué)們都特殊喜愛他。
他自強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成果在班級(jí)班級(jí)始終名列前茅。課堂上他總是仔細(xì)聽講,那個(gè)最主動(dòng)舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),他總是準(zhǔn)時(shí)完成,在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫愛好小組和周末活動(dòng)室的主要成員,多次參與各級(jí)繪畫競(jìng)賽;他還是個(gè)杰出的主持人、小演員,演講朗誦極富表現(xiàn)力;他還是個(gè)遠(yuǎn)近著名、不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將,多次參與各類田徑體育競(jìng)賽和籃球賽。他喜愛讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),他是一個(gè)真正全面進(jìn)展的好少年。他勤儉節(jié)省地使用學(xué)習(xí)用具,不鋪張紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓舞他們要勤儉節(jié)省。每次下課時(shí),吳云龍都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈,不讓資源流失走。一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊,吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚狡猾熱忱,信守諾言,待人懇切。生活中,他從不撒謊,說(shuō)一不二,容許別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,他在操場(chǎng)撿到20元錢,他沒有遲疑,把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成果很好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì)得到一個(gè)令人艷羨的分?jǐn)?shù)。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)覺試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給他少扣了3分。他發(fā)覺了,立刻拿起試卷,跑到老師面前,要求給他減去這3分,老師們都笑了。在家里他依舊秉持老實(shí)守信品質(zhì),媽媽給他錢交代他去辦事,剩下的錢他都會(huì)如數(shù)歸還。間或考試成果不抱負(fù),他也絕不哄騙媽媽,吳云龍的字典里沒有撒謊這個(gè)詞。
吳云龍同學(xué)在學(xué)校五年始終擔(dān)當(dāng)班級(jí)的班長(zhǎng),他工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理力量;他講求方法,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,主動(dòng)參加和幫助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),完成學(xué)校少先隊(duì)的給予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)寵愛。以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的他,母親是老師,接受了長(zhǎng)輩和善淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,他對(duì)老師交給的任務(wù)總是主動(dòng)仔細(xì)地完成,與班委一起努力幫助班主任、任課老師悉心做好同學(xué)的思想溝通溝通、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查同學(xué)作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。工作上盡心盡責(zé)、耐煩細(xì)致,因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他,常常由于檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況而忙得不行開交,早出晚歸,但任勞任怨的他,從無(wú)一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、、自強(qiáng),能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神典范,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)的美德。他尊老愛幼,熱心助人,他用生活中平平凡凡的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛的真諦。在家里,他敬重長(zhǎng)輩,孝順父母:他常常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲,陪外婆談天;常常幫爺爺奶奶扔垃圾,在烈日下幫助運(yùn)修剪草坪后的雜草,年幼的他常常幫奶奶買米運(yùn)米,讓老人快樂;對(duì)病中的媽媽照看得無(wú)微不至;在每天的日程打算里,他都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù),清掃衛(wèi)生、整理房間、擦桌子,自已做簡(jiǎn)潔的飯菜照看自己飲食。對(duì)待生疏的人他也同樣熱心,平常坐公交車他常常主動(dòng)讓座,一次,一個(gè)年邁的殘疾老人上車,由于行動(dòng)不便加上焦急一時(shí)投不了錢坐下,司機(jī)和其他乘客都等著,他看到了,主動(dòng)上前用自已的零花錢投了。老人感謝地說(shuō):誰(shuí)家的孩子,老師教得好,將來(lái)會(huì)大富大貴的!他羞澀地被老人這樣弄得他滿臉通紅。車上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子,也有不信任的人竊竊私語(yǔ):這孩子確定熟悉老人,是他的親戚,才投的票。他沒有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。吳云龍清晰地熟悉到:是學(xué)校、老師的教育賜予他學(xué)問,關(guān)心他成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成果,因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。勤奮努力是吳云龍永久的'目標(biāo),奉獻(xiàn)愛心是他不懈的追求,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的傲慢。
同學(xué)典型事跡材料2
她勤奮好學(xué),主動(dòng)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以《學(xué)校生守則》作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
她是五〔8〕班的班長(zhǎng),從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,喜愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷進(jìn)展,各科成果如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。五年來(lái),期期被評(píng)為校級(jí)三好同學(xué),班級(jí)優(yōu)秀班干部,小小唱歌家等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、老師的助手,同學(xué)的典范
在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的小大人,老師和同學(xué)都很信服她。她對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她到處以身作則,上課用心聽講,主動(dòng)思索,仔細(xì)完成各科作業(yè)。她對(duì)待每一位同學(xué)都很真誠(chéng),有同同學(xué)病了,幾天沒來(lái)上課,她就主動(dòng)給他補(bǔ)課;同學(xué)之間鬧別扭了,她就會(huì)立馬去緩和,她就是我們班的熱心腸。
三、愛好廣泛,全面進(jìn)展
除了把握豐富的文化學(xué)問以外,她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很杰出。由于優(yōu)秀的唱功,她被選為學(xué)校合唱團(tuán)的成員;由于精準(zhǔn)的節(jié)奏,她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中她表現(xiàn)也很杰出,榮獲了學(xué)校五班級(jí)組女子跳遠(yuǎn)第一名,女子100米第三名的佳績(jī)。她干什么事情都很仔細(xì),是一個(gè)愛好廣泛的好孩子。
面對(duì)所取得的成果,她并沒有傲慢,而是更努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名全面進(jìn)展的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)!
同學(xué)典型事跡材料3
蘇慧瑩同學(xué)是古峰一小六班級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好伴侶。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一班級(jí)到如今,各科成果始終在班級(jí)名列前茅
讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是蘇慧瑩同學(xué)的最大愛好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜愛,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛看書,從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,例如《我們愛科學(xué)》、《學(xué)校生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《學(xué)校生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。
“開卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的??遁砝佟飞?,常常能看到她發(fā)表的文章,還常常在校內(nèi)櫥窗展覽??傊?,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言??是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
主動(dòng)動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課老師所說(shuō)的“上課缺了蘇慧瑩同學(xué),課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問個(gè)為什么,喜愛和老師、同學(xué)商量問題,擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我。
蘇慧瑩同學(xué)真可謂多才多藝,全面進(jìn)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活
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