8. 導(dǎo)學(xué)案-《世說新語》兩則

8.《世說新語》兩則老師寄語：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來?！懹巍緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】L積累并駕馭重點(diǎn)文言學(xué)問。2.結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書，疏通文句，理解文意。3,結(jié)合人物的語言和動(dòng)作的語句進(jìn)行品嘗，概括人物形象的性格特點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】.積累并駕馭重點(diǎn)文言學(xué)問。.結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書，疏通文句，理解文意?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】結(jié)合人物的語言和動(dòng)作的語句進(jìn)行品嘗，概括人物形象的性格特點(diǎn)。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：積累并駕馭重點(diǎn)文言學(xué)問；結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書，疏通文句，理解文意；體會(huì)謝道蘊(yùn)的不俗之才?！咀灾魍黄啤?.給加點(diǎn)字注音陽夏（ ）雪驟（ ）??差（ ）可擬（ ） 柳絮（ ）???2.說明下列詞語。寒雪日內(nèi)集：講論文義：????俄而雪驟： 差可擬： 未若柳絮因風(fēng)起：3.翻譯句子。（1）白雪紛紛何所似？（2）未若柳絮因風(fēng)起。4填空?！妒勒f新語》是一朝的（人名）組織編寫的一部小說集，主要記載【合作探究】.“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。”一句總述謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間,地點(diǎn),人物，事務(wù)箋亞妻中女系O.文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？.用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪一個(gè)更好？為什么？還可以用哪些事物來比方雪？.你寵愛文中的哪個(gè)人物？為什么？我寵愛，因?yàn)?【拓展延長(zhǎng)】.請(qǐng)說出連續(xù)的兩句有關(guān)描寫雪的詩句，標(biāo)明作者和出處?！究偨Y(jié)反思】其次課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：積累并駕馭重點(diǎn)文言學(xué)問；結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書，疏通文句，理解文意；概括友人與元方的性格特點(diǎn)?！咀灾魍黄啤縇給加點(diǎn)字注音尊君在不（fou） 友人慚（cdn）??陳蹇（shi）潁川（ying）??2.說明下列詞語。陳太丘與友期行：太丘舍去：??去后乃至：尊君在不：??相委而去：下車引之：??元方入門不顧：.翻譯句子。（1）太丘舍去，去后乃至。（2）君與家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。.辨別下列詞語哪些屬于敬詞，哪些屬于謙詞。①敝人②卑職③陛下④令尊⑤寡人⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下敬詞: 謙詞： 【合作探究】?用原文回答以下問題：①客人發(fā)怒的緣由是一一“②客人不守信的表現(xiàn)是一一“:.友人原委是一個(gè)怎樣的人？文中另一個(gè)重要人物元方，他又有什么性格特點(diǎn)？.有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，元方就應(yīng)當(dāng)寬恕他，而他盡然“入門不顧”，弄得客人尷尬至極，無地自容,這的確有些失禮。你是否同意這個(gè)看法？【拓展延長(zhǎng)】.積累有關(guān)誠信的名言?！究偨Y(jié)反思】《世說新語》兩則

第一課時(shí).jidzhdu cha ni xti.把家里人聚集在一起 文章的義理不久，一會(huì)兒急 大體 相比比不上乘風(fēng).（1）紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？（2）不如（把它比作）柳絮乘風(fēng)在空中飄舞。4,南劉義慶志人 漢末至東晉士大夫的言談、逸事。,寒雪日 內(nèi)集謝太傅與兒女講論文義.營(yíng)造了和諧、溫煦、其樂融融的家庭氣氛。.（1）各有千秋。有人認(rèn)為“撒鹽”一喻好：雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng),甚至飛得很高很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫物必需首先求得形似而后達(dá)于神似,形似是基礎(chǔ)。有人認(rèn)為“柳絮”一喻好，它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊(yùn)；而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊(yùn)。好的詩句要有意象，意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一，“柳絮”一喻就好在有意象。（2）可以用“鵝毛”“蒲公英的孩子”等來比方雪。.謝道鎰冰雪聰慧博學(xué)多才想象力豐富（言之有理即可）.①白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。（韓愈《春雪》）②北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》） ③燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。（李白《北風(fēng)行》）其次課時(shí)1.fducanshlying2,約定離開才通“否”，這里為“不在” 舍棄拉回頭看.（1）太丘丟下（他）離開了，太丘離開后他才到。（2）您與我的父親約定好正午一同出行，您正午不到，就是不講信用；對(duì)人家的兒子罵他的父親，就是失禮。.敬詞：③④⑥⑦⑨謙詞：①②⑤⑧5,與人期行，相委而去過中不至.友人是一個(gè)言而無信、缺乏修養(yǎng)的人，但他能夠知錯(cuò)就改。元方是一個(gè)直爽率真、剛正不阿的人。.⑴不同意。元方當(dāng)時(shí)才七歲，他能用自己的聰慧才智鎮(zhèn)靜自若地反對(duì)一個(gè)成年人，使對(duì)方明理，并贏得對(duì)方的嘆服，維護(hù)了父親的名譽(yù)，這已屬不易。我們不能對(duì)一個(gè)七歲的孩子求全指責(zé)。（2）同意。父親的友人已經(jīng)表示了歉意，應(yīng)當(dāng)給人改正過錯(cuò)的機(jī)會(huì)。人沒有一生都不犯錯(cuò)誤的，只要改正，就是好的，不能總