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文檔簡介

日語中，授受關(guān)系表達(dá)有三組：（1）、；（2）、；（3）1、授受動(dòng)詞<機(jī)、<是一組表示別人給說話人自已或是自己一方的人東西或者為自已做什么的動(dòng)詞，動(dòng)作的主體是授予者，所涉及的事物用，接受者（或受益人用來表示。我們將給予者定為A接受者定為B，物為C，則此句型為：映畫の切符<主。弟弟給我電影票了。（2）弟注自分の本。弟弟送了我自己著的書。在此句型中，B若為與自已毫不相干的第三者時(shí)，不能用這個(gè)句型，如“田中注山下本<禮”是錯(cuò)誤的；但是說成“田中弟本壘<扎”則完全是可以的。這是因?yàn)榈苁菍儆谖乙环降娜?，另外，例?）中明示“我”，而例（2）中雖然沒有明示“我”，但是實(shí)際上也是給我，也就是說在實(shí)際運(yùn)用中“私法”可以省去。<是“<扎”的尊敬語，用于身份高的人或是尊敬對方時(shí)用，給予者為高于自已的上位的人物，或是自已不太熟悉的人。句型為：返事。老師給了我回音。（2）の。。給我嗎？謝謝。2、授受動(dòng)詞3、5是一組表示說話人或自已一方的人給別人東西或者為別人做什么的動(dòng)詞，動(dòng)作的主體是授予者，所涉及的事物用查，授予的對象（或收益者）用（例句：（1）古弟。把舊的詞典給了弟弟。（2）每日花水。我每天給花澆水。（3）犬水。你給狗倒點(diǎn)水。可見表示給比自

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