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文檔簡介
妙用標(biāo)點傳情達意
——全效學(xué)習(xí)研究課重慶市實驗中學(xué)
車懷剛
一趣味故事請給下面這段話斷句。
無雞鴨也可無魚肉也可豆腐白菜不可少不得要學(xué)費銀子三十兩
答案示例:1.無雞鴨也可,無魚肉也可,豆腐白菜不可少,不得要學(xué)費銀子三十兩。
2.無雞,鴨也可;無魚,肉也可;豆腐白菜不可。少不得要學(xué)費銀子三十兩。
。二復(fù)習(xí)目標(biāo)1.依據(jù)大綱,了解《考試說明》對此項的考查要求。2.熟悉各類標(biāo)點符號的基本用法,掌握標(biāo)點符號解題技巧。3.熟練運用標(biāo)點符號知識準(zhǔn)確判斷標(biāo)點使用情況,提高解題能力。4.明確標(biāo)點符號的書寫位置,養(yǎng)成正確使用標(biāo)點符號的良好習(xí)慣。三復(fù)習(xí)重點1.能根據(jù)具體語境體會問號及誤用,頓號、逗號、分號和冒號顯示句子的層次的基本用法。2.通過分析習(xí)題,尋找規(guī)律,掌握考查的重點。3.能根據(jù)語境正確使用各種點號。
四考題探析
(一)選擇題
例1.下列各項中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A.她愛買許多零碎的東西,什么黃花呀、木耳呀、干筍呀、蘑菇呀,裝了滿滿的一籃子。
B.她看上去十七八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。
C.原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國科技的發(fā)展達到了世界先進水平。
D.這種產(chǎn)品價格低廉、質(zhì)量優(yōu)良、經(jīng)久耐用,受到消費者的歡迎。(并列詞后帶“啊、呀”,成分之間用逗號)(概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別用頓號)(大并套小并,大并逗,小并頓)(并列成分作謂語,中間不要用頓號)B,,,,,,例2.下列各句中,標(biāo)點符號使用合符規(guī)范的一項是()
A.這次“嚴(yán)打”的成功,和廣大公安干、警的努力是分不開的,和公安干、警家屬的支持是分不開的。
B.她讀過的書有兩類:第一類是外國哲學(xué);第二類是中國哲學(xué)。C.憑著堅忍不拔的毅力,她成為能詩、能畫、能寫、和能印制的大藝術(shù)家。
D.做,要靠想來指導(dǎo);想,要靠做去證明:想和做是緊密地聯(lián)系在一起的。D(集合詞語連得緊,中間不要用頓號)(分句內(nèi)部有了逗號,分句之間才用分號)(連詞“和”與前并列,“和”前用頓就重復(fù))××,×例3.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A.網(wǎng)友阿強發(fā)來郵件讓我注意:近來網(wǎng)上有三多:謠言多,垃圾信息多,病毒多。
B.這種驚人的事實證明:人如果老想著錢,看不到敵人的腐蝕進攻,就會走入歧途,可見這些事實是可以做為活教材的。C.你這樣對待馮紅,到底是怕她?還是原諒了她?D.“看足球不看,阿豆?”小紅大聲問。(同一句中兩個冒,其中一個要改掉)(冒號用法有特別,管轄范圍要弄清)
(第一注意選擇問,全句末尾才用問)(第二注意倒裝問,全句末尾才用問)
D—。,例4.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A.他問我叫什么名字?從什么地方來?什么時候到北京的?在什么學(xué)校讀書等問題。B.可愛的,我將拿什么來比擬你呢?我怎么比擬得出呢?C.??!這個地方多么奇妙啊!
D.賈母因問黛玉念何書?黛玉答道:“只剛念了《四書》?!摈煊裼謫柮妹脗冏x何書?賈母道:“讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!”(第三注意無疑問,陳述語氣不用問)(第四注意特指問,每句末尾都用問)(前是嘆詞后是句,只在末尾才用嘆)(轉(zhuǎn)述問或作成分,句末不能用問號)B,,,,,,
(二)選擇填空題
例5.所列的四組標(biāo)點,最適合下面這段話的一組是()
湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風(fēng)正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示著人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關(guān)系的親疏⑥①②③④⑤⑥A:“。,。,?!盉:,,。,。C,。,;,。D,,,;,。C(三)自主填空題例6.在下列材料的橫線處依次填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(重慶06年高考卷)
1995年,27歲的孫炯去北京參加全國優(yōu)秀導(dǎo)游考試____①遇到一道考題____②英國小說家J____③希爾頓的小說___④消失的地平線___⑤里寫到的____⑥香格里拉____⑦源自哪種語言____⑧法語、英語____⑨還是喜馬拉雅山麓的一種方言____⑩答案是最后一個。,:·《》“”?,?五點號口訣
1.頓、逗號:大并套小并,大并逗,小并頓。并列謂,并列補,中間不要去用頓。集合詞語連得緊,中間不要插進頓。概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶上頓。
2.分號:分句內(nèi)部有了逗,分句之間才用分。
3.冒號:提示下文用冒號,總結(jié)上文用冒號。冒號用法有特別,管轄范圍要弄清。
4.問號:第一注意選擇問,全句末尾才用問。第二注意倒裝問,全句末尾才用問。第三注意特指問,每句末尾都用問。第四注意無疑問,陳述語氣不用問。
5.感嘆號:關(guān)鍵注意倒裝嘆,全句末尾才用嘆。六牛刀小試(一)判斷下列句子標(biāo)點使用正誤情況
1.從這些關(guān)于祖先的事跡中,孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系,找到了族群上的歸屬感,完成了“我是誰?”“我從哪里來?”的原初確認(rèn)。
2.上海電影譯制片廠最有代表性的作品,如:《音樂之聲》、《王子復(fù)仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。
(錯誤)(錯誤)××××
3.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。4.老人拿到醫(yī)療救助金后感動地說:“如今有這么好的政策,有這么好的醫(yī)療條件,雖然得了重病,并不可怕,我呀!還得活一陣子呢?!?/p>
5.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后,面臨的競爭程度高、市場需求變化快,因而承擔(dān)的風(fēng)險往往要大于獲得的效益。(正確)(錯誤)(錯誤),!,(二)選擇題1.選出標(biāo)點符號使用正確的一項()
A.這次去首都北京,我們專程去游覽了雄偉壯觀的——萬里長城。B.一個認(rèn)真的作者總是要弄清楚,他所引用的事實材料是否可靠?他所引用的文獻材料是不是恰如原意?C.山啊、水啊,花啊、草啊,星星啊、月亮啊,常常是詩人歌詠的對象。D.他把“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”兩句吟詠了好幾遍。D×,。,,,2.選出標(biāo)點符后使用不符合規(guī)范的一項()
A.李明考上了清華大學(xué),在建筑系學(xué)習(xí);王芳上了財貿(mào)學(xué)院,讀會計專業(yè);我當(dāng)了空中乘務(wù)員:我們都能開創(chuàng)自己的美好未來。B.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去。C.礦藏,水流,國有森林,荒地和其他海陸資源,都屬于全民所有。D.中國作協(xié)主席鐵凝希望廣大作家以更加自覺的姿態(tài),堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,沉潛生活,冷靜思考,與人民同心,與時代同行,創(chuàng)作出更多反映現(xiàn)實生活和人民主體地位、群眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品。C、、、七、課外拓展1.完成P18“即時對點練”1-3題。2.給下面句子加標(biāo)點,看有多少種形式。
下雨天留客天留我不留五、引號(注意與相關(guān)點號的位置關(guān)系)1、一進校門,就看見了“為做21世紀(jì)的主人而勤奮學(xué)習(xí)!”的橫幅標(biāo)語。引號內(nèi)句末的問號和嘆號要保留。2、①“滿招損,謙受益?!边@句格言,流傳到今天至少有兩千年了。
③它一下就令人記起杜甫的詩,“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村?!雹芪衣?lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處?!比绻莫毩⒊删?,意思完整,句末點號放在引號里面;引文不完整,或作為自己話的一部分,句末點號(除問號、感嘆號外)放在引號的外面。
。3、同志們來信說:“他們都很好,要留在家里的同志不要為他們擔(dān)心?!鞭D(zhuǎn)述別人的話不用引號。,
七、破折號1、船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當(dāng)時稱為“過溝”)——即是“中外之界”。表示解說時不要和“即”“即是”重復(fù)。2、破折號的后面不用標(biāo)點(點號)。六、括號無論是句內(nèi)括號還是句外括號,問號、嘆號要保留。1、①中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”。)在我國的發(fā)現(xiàn),是對古人類學(xué)的一個重大貢獻。②研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同,不能攤開稿紙搞“即興”(其實文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”)。③辟諱之風(fēng)可謂源遠流長,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”。(陳垣《史諱舉例·序》)句內(nèi)括號句末的句號應(yīng)省去,句外括號句末的句號可要可不要。。。九、書名號書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名、作品名(電影、歌曲、繪畫、攝影等)。但不能用于產(chǎn)品名、活動名、會議名、主題名、欄目名等。八、省略號1、用了省
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