互訪互學互評方案_第1頁
互訪互學互評方案_第2頁
互訪互學互評方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

互訪互學互評方案1.簡介互訪互學互評是一種教育教學和課程評價的方式。通過互訪、互學和互評，在教學活動中促進教師、學生之間知識交流、經(jīng)驗分享和能力提升。2.目的互訪互學互評方案旨在：提高教師教育教學水平和課程準備能力促進師生之間相互了解和交流，建立良好的師生關系激發(fā)學生學習的積極性，提高學生成績和綜合能力3.方案步驟3.1互訪教師之間相互訪課，進行課堂觀察和評價。訪課教師要做好以下準備工作：與被訪教師預約好時間和地點了解被訪教師所教學科、所授課程和教學目標打印備課筆記和課堂反思記錄表訪課教師要做好以下工作：對被訪教師的課堂環(huán)境、學生反應、教學方法等進行觀察并記錄根據(jù)備課筆記和課堂反思記錄表，給出具體的評價和建議3.2互學教師之間相互學習，分享教學經(jīng)驗和研究成果。互學的形式可以是分享會、研討會、課題組等?；W的內容可以是教學方法、教材選擇、課程設計、學生評價等。3.3互評學生之間相互評價，幫助學生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點，提高自我評價意識和能力?；ピu的形式可以是口頭評價、書面評價、問卷調查等?；ピu的內容可以是課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小組合作能力等。4.實施步驟實施互訪互學互評方案，應該經(jīng)過以下步驟：4.1制定方案根據(jù)學校實際情況和教師、學生需求，制定適合本校的互訪互學互評方案。方案要包括實施時間、實施步驟、實施人員、評價標準等內容。4.2宣傳方案在學校網(wǎng)站、公示欄、校園廣播等媒介上進行宣傳，讓師生知曉互訪互學互評方案，引導他們積極參與方案實施。4.3講解方法在互訪、互學、互評前，要對教師和學生講解具體的實施方法和注意事項，并提供實施指導和支持。4.4實施方案按照制定方案，對互訪、互學、互評進行具體實施。各個環(huán)節(jié)之間要緊密銜接，形成有機整體。4.5總結方案方案實施完畢后，進行總結，分析實施中的收獲和問題，提出改進意見，為下一次方案實施做好準備。5.結語互訪互學互評方案，是一種開放、民主、合作的教學形式，可以有效地提高教育教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論