傳染病消毒管理制度樣本（四篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)傳染病消?毒管理制?度樣本?____?年傳染病?消毒隔離?制度為?了有效預(yù)?防、及時(shí)?控制和消?除突發(fā)性?傳染病疫?情事件的?危害，保?障全園師?生員工的?身體健康?與生命安?全，我園?特制定消?毒隔離制?度，采取?以下措施?杜絕事態(tài)?進(jìn)一步擴(kuò)?大。1?、在幼兒?園內(nèi)如果?發(fā)現(xiàn)急性?傳染病的?幼兒或教?職工，應(yīng)?急小組領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)立即?親臨現(xiàn)場(chǎng)?指揮，在?第一時(shí)間?內(nèi)利用幼?兒園隔離?室進(jìn)行隔?離觀察，?并由幼兒?園衛(wèi)生保?健醫(yī)馬上?撥打12?0”電話?，送定點(diǎn)?傳染病醫(yī)?院診治。?2、幼?兒園出現(xiàn)?傳染病癥?狀的班主?任立即通?知其家長(zhǎng)?，由家長(zhǎng)?陪同去醫(yī)?院，如果?是幼兒園?教職工出?現(xiàn)傳染病?，也要求?立即隔離?，由保健?醫(yī)生初步?檢查后，?是傳染病?立即到醫(yī)?院就診并?通知其家?屬。3?、幼兒園?對(duì)傳染病?病人所在?班級(jí)活動(dòng)?室或所涉?及的公共?場(chǎng)所進(jìn)行?消毒，對(duì)?與傳染病?人密切接?觸的幼兒?、教職工?進(jìn)行隔離?觀察。防?止疫情擴(kuò)?散，迅速?切斷感染?源。4?、幼兒園?一旦發(fā)現(xiàn)?傳染病，?將停止組?織集體活?動(dòng)。5?、傳染病?人在醫(yī)院?接受治療?時(shí)，禁止?任何人員?前往探望?。6、?幼兒園幼?兒、教職?工中發(fā)現(xiàn)?傳染病人?，立即上?報(bào)縣教育?局、縣疾?控中心，?并對(duì)病人?作跟蹤了?解。7?、傳染病?發(fā)病期停?止辦理新?幼兒入園?手續(xù)。?傳染病消?毒管理制?度樣本（?二）1?.根據(jù)《?消毒管理?辦法》和?《消毒技?術(shù)規(guī)范》?制訂本制?度2醫(yī)?院感染管?理工作由?專職人員?負(fù)責(zé)，定?期開(kāi)展消?毒檢測(cè)，?學(xué)習(xí)和總?結(jié)工作。?3.根?據(jù)不同地?方選擇適?宜的消毒?滅菌方法?或消毒劑?對(duì)工作場(chǎng)?所和物品?進(jìn)行消毒?滅菌，進(jìn)?入人體_?___或?無(wú)菌器官?的醫(yī)療用?品達(dá)到滅?菌要求，?接觸皮膚?和粘膜的?醫(yī)療用品?必須達(dá)到?消毒要求?，消毒滅?菌應(yīng)做好?登記。?4.醫(yī)務(wù)?人員在接?觸病人前?后應(yīng)洗手?或使用快?速洗手液?進(jìn)行擦試?，醫(yī)療用?品一用一?消毒，提?倡使用一?次性醫(yī)療?用品，在?接診傳染?病或疑似?傳染病病?人后應(yīng)立?即對(duì)工作?場(chǎng)所和人?員進(jìn)行消?毒。5?.在采購(gòu)?一次性醫(yī)?療用品時(shí)?應(yīng)索取相?應(yīng)證件，?建立進(jìn)貨?驗(yàn)收制度?并專柜貯?藏，使用?后的一次?性醫(yī)療用?品應(yīng)立即?毀形，使?用后的一?次性醫(yī)療?用品應(yīng)交?環(huán)保部門?統(tǒng)一處理?。學(xué)校?傳染病消?毒制度?在傳染病?流行季節(jié)?，加強(qiáng)晨?檢工作。?對(duì)患傳染?病的學(xué)生?班主任老?師及時(shí)與?家長(zhǎng)聯(lián)系?，做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn)、?及時(shí)隔離?治療。對(duì)?已發(fā)生傳?染病班級(jí)?的其它健?康學(xué)生要?進(jìn)行預(yù)防?性服藥，?如扳蘭根?、維生素?c等。?消毒：?1、做好?教室、專?用教室、?辦公室的?消毒工作?，用含氯?消毒液噴?灑、揩擦?消毒（有?效含氯量?____?mg/l?），對(duì)發(fā)?生傳染病?的班級(jí)要?重點(diǎn)消毒?，增加消?毒次數(shù)，?用紫外線?消毒車消?毒，中午?用含氯消?毒液揩擦?消毒。?2、住宿?寢室勤洗?曬衣被并?用紫外線?消毒車和?含氯消毒?液噴灑、?揩擦消毒?（有效含?氯量__?__mg?/l）。?3、體?溫表用有?效含氯量?____?mg/l?的消毒液?浸泡消毒?兩次（_?___分?鐘、__?__分鐘?），然后?用___?_％酒精?揩擦消毒?。4、?學(xué)校校車?每天用含?氯消毒液?噴灑、揩?擦消毒（?有效含氯?量___?_mg/?l）。?傳染病消?毒管理制?度樣本（?三）為?了有效預(yù)?防、及時(shí)?控制和消?除突發(fā)性?傳染病疫?情事件的?危害，保?障全園師?生員工的?身體健康?與生命安?全，我園?特制定消?毒隔離制?度，采取?以下措施?杜絕事態(tài)?進(jìn)一步擴(kuò)?大。1?、在幼兒?園內(nèi)如果?發(fā)現(xiàn)急性?傳染病的?幼兒或教?職工，應(yīng)?急小組領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)立即?親臨現(xiàn)場(chǎng)?指揮，在?第一時(shí)間?內(nèi)利用幼?兒園隔離?室進(jìn)行隔?離觀察，?并由幼兒?園衛(wèi)生保?健醫(yī)馬上?撥打12?0電話，?送定點(diǎn)傳?染病醫(yī)院?診治。?2、幼兒?園出現(xiàn)傳?染病癥狀?的班主任?立即通知?其家長(zhǎng)，?由家長(zhǎng)陪?同去醫(yī)院?，如果是?幼兒園教?職工出現(xiàn)?傳染病，?也要求立?即隔離，?由保健醫(yī)?生初步檢?查后，是?傳染病立?即到醫(yī)院?就診并通?知其家屬?。3、?幼兒園對(duì)?傳染病病?人所在班?級(jí)活動(dòng)室?或所涉及?的公共場(chǎng)?所進(jìn)行消?毒，對(duì)與?傳染病人?密切接觸?的幼兒、?教職工進(jìn)?行隔離觀?察。防止?疫情擴(kuò)散?，迅速切?斷感染源?。4、?幼兒園一?旦發(fā)現(xiàn)傳?染病，將?停止組織?集體活動(dòng)?。5、?傳染病人?在醫(yī)院接?受治療時(shí)?，禁止任?何人員前?往探望。?6、幼?兒園幼兒?、教職工?中發(fā)現(xiàn)傳?染病人，?立即上報(bào)?縣教育局?、縣疾控?中心，并?對(duì)病人作?跟蹤了解?。7、?傳染病發(fā)?病期停止?辦理新幼?兒入園手?續(xù)。四?川師大龍?城實(shí)驗(yàn)幼?兒園傳?染病消毒?管理制度?樣本（四?）__?__年傳?染病消毒?隔離制度?為了有?效預(yù)防、?及時(shí)控制?和消除突?發(fā)性傳染?病疫情事?件的危害?，保障全?園師生員?工的身體?健康與生?命安全，?我園特制?定消毒隔?離制度，?采取以下?措施杜絕?事態(tài)進(jìn)一?步擴(kuò)大。?1、在?幼兒園內(nèi)?如果發(fā)現(xiàn)?急性傳染?病的幼兒?或教職工?，應(yīng)急小?組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)?立即親臨?現(xiàn)場(chǎng)指揮?，在第一?時(shí)間內(nèi)利?用幼兒園?隔離室進(jìn)?行隔離觀?察，并由?幼兒園衛(wèi)?生保健醫(yī)?馬上撥打?120”?電話，送?定點(diǎn)傳染?病醫(yī)院診?治。2?、幼兒園?出現(xiàn)傳染?病癥狀的?班主任立?即通知其?家長(zhǎng)，由?家長(zhǎng)陪同?去醫(yī)院，?如果是幼?兒園教職?工出現(xiàn)傳?染病，也?要求立即?隔離，由?保健醫(yī)生?初步檢查?后，是傳?染病立即?到醫(yī)院就?診并通知?其家屬。?3、幼?兒園對(duì)傳?染病病人?所在班級(jí)?活動(dòng)室或?所涉及的?公共場(chǎng)所?進(jìn)行消毒?，對(duì)與傳?染病人密?切接觸的?幼兒、教?職工進(jìn)行?隔離觀察?。防止疫?情擴(kuò)散，?迅速切斷?感染源。?4、幼?兒園一旦?發(fā)現(xiàn)傳染?