融創(chuàng)海洋世界表演時(shí)間表(四篇)

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融創(chuàng)海洋世界表演時(shí)間表篇一

我們一到館里，一大幅圖畫印入眼簾，圖畫生動(dòng)極了，還有各種各樣的海洋知識(shí)。

我正看得入迷，弟弟叫住了我：“珊瑚在動(dòng)！〞

“不會(huì)，珊瑚不是植物嗎？〞我不屑一顧。

“可是它真的在動(dòng)！〞弟弟把我給頂了回去。

我瞟了珊瑚一眼，想看弟弟的好戲。可是接下來(lái)的事可讓我始料未及——珊瑚真的在動(dòng)！我驚慌失措：“莫非世界鬧鬼了？〞看看說(shuō)明才知道——“珊瑚其實(shí)不是植物，而是名副其實(shí)的海底動(dòng)物，學(xué)名叫珊瑚蟲，珊瑚蟲死了會(huì)成珊瑚礁。〞原來(lái)如此！

不知不覺，我們已經(jīng)到了最終一個(gè)展覽跟前了，這里有大量好玩兒的圖畫，有些是一個(gè)老人的臉，可定睛一看，卻是兩個(gè)情侶在擁抱；有些明明是一棵樹，細(xì)心一看，卻像一個(gè)嬰兒的臉。

海洋館太有意思了。

融創(chuàng)海洋世界表演時(shí)間表篇二

今年暑假，爸爸、媽媽和我一起到蓬萊的極地海洋館游玩。

我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，爸爸媽媽一早開車帶我來(lái)到了距離東營(yíng)400公里的蓬萊。雖然起的很早，但是我的心情卻無(wú)比沖動(dòng)。就這樣，我們一路上懷著喜悅的心情到了蓬萊海洋館。

進(jìn)入海洋館，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的熱帶雨林，飛流直下的瀑布，云騰霧繞的叢林，讓人感覺就像是真正進(jìn)入了原始的叢林。一路上，我看得興高采烈，津津有味。

走著走著，我們便來(lái)到了極地動(dòng)物館，那里有大量珍稀的極地動(dòng)物：強(qiáng)壯的北極熊、可愛的白鯨、憨態(tài)可掬的小海獅、風(fēng)度翩翩的企鵝。在那里我還和小海獅合了一次影呢！

然后我們來(lái)到了一個(gè)美麗、又具有神秘色調(diào)的地方。一條五光十色的長(zhǎng)廊，其實(shí)是一條海底隧道，晶瑩剔透，厚厚的玻璃把人和魚分成了兩個(gè)不同的世界。一些五顏六色、不知名字的魚，在我們頭頂上游動(dòng)，特別美麗壯觀。里面各種各樣的熱帶魚真是千奇百怪，物種豐富，爸爸告訴我有中華鱘、刀片魚、七彩神仙魚、醫(yī)生魚等等好多我平日不知道的魚。魚的世界，五彩繽紛、形態(tài)各異，看得我們眼花繚亂。

我們穿過(guò)了“海底隧道〞，還去看了鯊魚，還看了美人魚的表演。海洋館真好玩呀，我們玩的都不想回去了。媽媽說(shuō)以后有機(jī)遇了還帶我來(lái)玩。

融創(chuàng)海洋世界表演時(shí)間表篇三

星期五是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)的所有學(xué)生和老師去長(zhǎng)沙海立方海洋館實(shí)踐“研學(xué)之行〞，這是同學(xué)們最喜歡的。

早上，我匆促地來(lái)到學(xué)校，懷著沖動(dòng)的心情上了大巴車來(lái)到長(zhǎng)沙海立方海洋館，同學(xué)們都排著有序的隊(duì)伍，走了進(jìn)去。

印象最深刻的還是精彩的海獅表演，我看到一只海獅閃亮登場(chǎng)，他走起路來(lái)腳步很輕盈，那“〞一字步〞一扭一扭的看起來(lái)很滑稽不過(guò)，倒是那速度一點(diǎn)兒也不慢。我坐在觀眾席上認(rèn)真地觀測(cè)他，發(fā)現(xiàn)海師全身黑亮，渾身肉嘟嘟的，兩只大大的眼睛炯炯有神，嘴巴和鼻子周邊長(zhǎng)了大量胡須很像個(gè)老爺爺。

表演開始啦！首先是海獅的第一個(gè)絕活——頂球，訓(xùn)獅員把球扔到水里，海獅就快速地潛到水里，就在我和同學(xué)們眼睛緊盯著水面的緊張氣氛中，突然就看到海獅用鼻子把球頂住縱身一跳，穩(wěn)穩(wěn)的就落在落表演臺(tái)上，觀眾席上不由得發(fā)出了響亮的掌聲。接下來(lái)是海獅的其次個(gè)絕活——算數(shù)，聽說(shuō)海師很有靈性，很聰明，而且還是個(gè)“小神算〞哦，訓(xùn)獅員讓一位觀眾出一道9以內(nèi)的算式，一位小觀眾就出了一個(gè)4+4等于幾？當(dāng)時(shí)我就在想，海獅真的會(huì)算嗎？誰(shuí)知那“小神算〞身子一滑就到了數(shù)字那邊，叼起數(shù)字“9〞就把牌子交給了訓(xùn)師員，我和同學(xué)們都愣了一下，莫非“小神算〞也有出錯(cuò)的時(shí)候？看到這個(gè)，我們都笑了。

主持人說(shuō)再給海獅一次機(jī)遇，只見海獅這次不緊不慢地滑過(guò)去，叼起了數(shù)字“8〞交給訓(xùn)獅員，我們終究反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)之前是“小神算〞在逗我們玩呢。

愉快的時(shí)光總是很簡(jiǎn)單過(guò)。下午，同學(xué)們都依依不舍地坐上了大巴車離開海立方海洋館回到了我們美麗的校園。

融創(chuàng)海洋世界表演時(shí)間表篇四

20xx年5月，汕頭市委**賢在汕頭市里發(fā)起了一場(chǎng)“創(chuàng)立文明城市，加強(qiáng)城市管理〞攻堅(jiān)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一年的奮戰(zhàn)，創(chuàng)文給汕頭帶來(lái)了翻天覆的變化。

就拿我們身邊的金濤莊來(lái)說(shuō)，以前的金濤莊，街道馬路臟兮兮、亂糟糟的，還有一股臭氣熏天的味道。小販在街道上亂擺攤，是交通堵塞。

現(xiàn)在的金濤莊就不一樣了。小販被趕到市場(chǎng)里做生意。街道上鋪上了紅黃相間的石磚。馬路上的斑馬線被重新刷上了白漆。還拆除了違章建筑。

我的身邊多出了大量創(chuàng)文志愿者。他們身上掛著一條紅帶子，上面寫著“汕頭市創(chuàng)文志愿者“。頭上帶著一頂小紅帽，手上拿著一面小紅旗。他們?cè)趯W(xué)校門口疏導(dǎo)車流、指路、撿垃圾、維護(hù)秩序、清掃街道等。我走路去上學(xué)，要經(jīng)過(guò)學(xué)校前的馬路是，就會(huì)看到站在學(xué)校大門兩邊的志愿者，有的志愿者一只手拿著小紅旗揮舞起來(lái)，意思是讓對(duì)面的你到這兒來(lái)，由于這里沒有車。有的志愿者走到一個(gè)個(gè)要過(guò)馬路的小同學(xué)身邊，拉起他們過(guò)馬路。有的志愿者一邊打著手勢(shì)一邊疏通車流。

到了周末，大量志愿者在學(xué)校的里里外外清潔衛(wèi)生。他們先把地上的垃圾掃成一堆，在掃到簸箕里面。遇到有粘在地上掃不掉的垃圾，他們首先會(huì)在哪里灑少許水，接著用鐵鏟一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟除。用了一個(gè)上午的時(shí)間，學(xué)校這片區(qū)域就被志愿者們清潔得一塵不染。

*賢*說(shuō)過(guò)：“擼起袖子干家務(wù)。〞是啊，汕頭是我