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本文格式為Word版,下載可任意編輯——準(zhǔn)備開學(xué)的(8篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

準(zhǔn)備開學(xué)的作文篇一

終究開學(xué)啦!董校長笑容可掬地站在校門口,向每個跨進(jìn)校門的小朋友打招呼。我也向他說了聲“董校長好!〞然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。

我緊張而又沖動地站在教室門口,懷著忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣,興奮地聊了起來,時而高傲地展示自己的手工作品,時而談?wù)撟约郝眯兄械钠媛勅な?時而哈哈大笑,時而愁眉苦臉……

我把發(fā)到的新書整理了一下,就去看看自己的宿舍。走在樓梯上,我就在想:“新宿舍終究是什么樣呢?聽說還是雙層床,確定很棒!〞走,去看看。一瞧,嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個小衣櫥呢!真酷!

ashley滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,歐陽老師則躲在門后,跟我們開了一個小小的玩笑。歐陽老師跟我們說明白了作息時間的變更。其他的對我來說都是noproblem,沒問題!可是吃飯時間晚了一個小時。我這個“運動發(fā)燒友〞就要餓肚子嘍!在周五,吃飯前還有一節(jié)體育課,哦,天哪!

上了五年級,作息時間變了,學(xué)習(xí)方法也該變。五年級不像是四年級,五年級的作業(yè)變多了,做作業(yè)的時間變少了,四年級的課間只顧玩,也不必?fù)?dān)憂作業(yè)寫不完。所以上五年級,要抓緊時間,課間先把作業(yè)做完,再想著玩。

新學(xué)期到了,我希望我數(shù)學(xué)不再馬虎,課間不再總想著玩;新學(xué)期到了,我要制訂新的學(xué)習(xí)計劃,有選擇地學(xué)習(xí)。我要用更好的狀態(tài),迎接每一個全新的明天!

準(zhǔn)備開學(xué)的作文篇二

渴望著,渴望著,我們今天終究開學(xué)了。

這個假期似乎有點漫長,終究聽到了老師發(fā)的通知,今天可以返校,明天正式上課。心情忐忑擔(dān)憂,對老師,對校園,對同學(xué),分外的想念。

早上,我來到了校門口,看到了大門外,校領(lǐng)導(dǎo)都在這里值班,把返校的同學(xué),依照班級教室的位置,安排在不同的進(jìn)校門的位置上,每個同學(xué)之間間隔差不多一米遠(yuǎn),大門口有警示牌,體溫槍,保安叔叔嚴(yán)陣以待,對每個上學(xué)的同學(xué)都要逐一測試體溫。

進(jìn)校門的速度重來沒有這樣慢過,好不簡單見到了思念的老師和同學(xué),可,教室里也是物是人非:每個班級的同學(xué)分成了2部分,一部分在自己教室,另一部分分在了另外一個班級,一想到和班主任老師不在一個班級上課,我的心里酸酸的,我上去就抱住了老師,同時我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時候:“寶物,我們只是暫時的分開,課還是由我來上,要在那個班級認(rèn)真遵守紀(jì)律……〞我怎么感覺老師的聲音也是有些顫抖。

教室的門窗都開啟了,通風(fēng)。記得以往我們每年春天開學(xué)的時候,校園四周的柳樹剛剛發(fā)出嫩芽,而今天,我們來到校園里,操場上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞,柳絮也是隨風(fēng)飄揚(yáng)。

整理好教室,科任老師宣布了學(xué)校的各項紀(jì)律,就到了放學(xué)的時間,我再次回到了班主任老師所在的教室,和老師說聲再見。

放學(xué)的時候,家長早已依照學(xué)校的要求,在大門外固定的位置,等著接我們回家。

熬過了漫長的假期,我們終究開學(xué)了!

準(zhǔn)備開學(xué)的作文篇三

今天是開學(xué)的其次天,有好多新人新氣象。例如:我們的教師換了。數(shù)學(xué)教師朱教師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平教師。還有就是品德教師,原來是郭教師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊輔導(dǎo)員王教師。那美術(shù)教師又會是誰呢?難不成是郭教師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是由于許久不見,因此有一點想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,由于以前我也在家?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完了??墒菫槭裁磸埣位圻€說:“第一天就留十項作業(yè),太厲害了!〞呢?我覺得一點都不多呀!

寫完了作業(yè),我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大了,不能總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心里還是很開心。

今天,教師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了,我的作業(yè)也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽勞神。

真是有意義的一天??!

準(zhǔn)備開學(xué)的作文篇四

新年過去,寒假馬上就要終止了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新的學(xué)期,是我們五年級最終一個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記錄下來來,其次天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強(qiáng)健的身體。

第五,要利用星期天和節(jié)假日,參與作文、奧數(shù)、英語和書法學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。

總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都新年過去,寒假馬上就要終止了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

準(zhǔn)備開學(xué)的作文篇五

2月11日,是我們開學(xué)的日子,過了春節(jié)的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母?!笸W(xué)里。

一路上,回憶著點點滴滴的使人追念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

到了學(xué)校,我懷著沖動的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,依舊是開心的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、嫻靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色調(diào)虹!

坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了大量遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——高傲,我有這么好的老師呢!確定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個煩擾丟掉一樣。

現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用溫柔的聲音對我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!〞不過,也有一種凄愴的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,可能很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續(xù)努力的!

我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

開學(xué)啦!好運多多!開心四處有!

準(zhǔn)備開學(xué)的作文篇六

舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)瞬間就終止。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子。但和同學(xué)們聚在一起也是一件開心的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。

經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),我也有大量新的收獲:

一、學(xué)好課本的知識

在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊我們的視野,還讓我們開闊知識面。

三、加強(qiáng)寫作能力

我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且細(xì)心閱覽,把好詞好段記錄下來來,這樣就大大提高我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要細(xì)心修改,讓這篇文章更幽美。

四、課后練習(xí)題

之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,假使我的錯,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做。

我的收獲還有好多好多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)我們有一點兒進(jìn)步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著絢爛的笑容。

準(zhǔn)備開學(xué)的作文篇七

道別了寒期的放縱與自由,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,我們要投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。在新的學(xué)期中,我們不會為了那次考場上的失誤而頹喪,也不會為了那張成績單上的優(yōu)異而驕傲,一切將要展開新的一頁。

轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)生涯即將落下帷幕。再有一學(xué)期就終止了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將面對自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標(biāo),制定好了計劃。

“良好的開端等于成功的一半〞我們先要樹立一個我能行的信心,自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。學(xué)習(xí),需要有決心、有信心,更要有行動。其次,創(chuàng)立認(rèn)真刻苦的學(xué)風(fēng)。凡事從認(rèn)真開始,學(xué)習(xí)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟〞。第三,要想學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。

在知識的沙灘上找那個最美的貝殼,過程是艱辛的,但在找到貝殼時的心情,一定是開心的。新學(xué)期,我相信我一定會滿懷信心走向成功。

同一起跑線上,我不能做跑得最快的那個,但我會是最努力的那個。“人生難得幾回搏〞我們是應(yīng)當(dāng)好好搏一搏了,抓住每一分每一秒,搏出個精彩的未來,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在小學(xué)的最終一次航行中,可能會有坎坷,但我堅信,在老師舵手的指揮下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的對岸!

在這學(xué)期,我要在僅剩的時間里沖刺,要為自己的理想中學(xué)而奮斗!

準(zhǔn)備開學(xué)的作文篇八

哎呀呀,又開學(xué)了,早上6點,準(zhǔn)時被我的“鬧鐘老媽〞叫醒??晌疫€想睡會兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來。唉,上學(xué)不能睡懶覺啊。

吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來的算早了,以前哪,7點以后來是常有的事。依舊舉行了開學(xué)典禮,接著到教室,上課,一切還是那么平常啊。

時間到了下午,第6節(jié)課下課休息時間。我們班有些“搗蛋王〞經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般狀況下都是鬧著玩的,認(rèn)真的不多,可是……今天……“血案〞發(fā)生了。

我正在做作業(yè),突然有人對我說:“看,那里打架了!〞我迅速看過去,原來是“搗蛋王〞汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認(rèn)真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過

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