藥房實習個人工作總結(jié)范本（3篇）

第10頁共10頁藥房實習?個人工作?總結(jié)范本?___?_月__?__日，?我在民泰?藥業(yè)開始?了實習生?涯，在生?產(chǎn)車間，?化驗室的?崗位學習?了各種實?踐知識，?八個月的?實習生涯?轉(zhuǎn)瞬即逝?，在實習?期間，我?認真刻苦?，積極向?上的工作?，并嚴格?要求自己?，做好每?一項工作?。并將理?論與實踐?相結(jié)合，?虛心向領(lǐng)?導和同事?前輩學習?，認真努?力的提高?自己的技?能，下面?我來總結(jié)?一下，首?先介紹企?業(yè)概況。?一民泰?藥業(yè)企業(yè)?概況;?通化民泰?藥業(yè)股份?有限公司?前身系通?化白山制?藥八廠，?始建于_?___年?，廠區(qū)座?落在風景?秀麗、群?山環(huán)抱的?長白山腳?下--吉?林省通化?縣黎明工?業(yè)園區(qū)。?公司占地?面積__?__萬平?方米，建?筑面積_?___萬?平方米擁?有中藥前?處理提取?、片劑、?膠囊劑、?顆粒劑等?等四條生?產(chǎn)線和設?施齊全、?儀器先進?的質(zhì)量檢?驗中心。?公司現(xiàn)?有員工_?___人?，其中專?業(yè)技術(shù)人?員___?_人，具?有中級以?上各類專?業(yè)技術(shù)職?稱人員占?職工總數(shù)?比例__?__%。?民泰藥業(yè)?現(xiàn)已成為?集科研、?開發(fā)、生?產(chǎn)、銷售?于一體的?現(xiàn)代化制?藥企業(yè)。?經(jīng)營理?念：集中?所有資源?，在相關(guān)?領(lǐng)域深入?研究、專?業(yè)創(chuàng)新、?專業(yè)服務?二實習?任務剛?剛開始是?在生產(chǎn)車?間，然后?被調(diào)換到?化驗室，?主要學習?如何鑒別?藥品，檢?驗藥品的?合格與否?，以及微?生物限度?檢查。?三實習內(nèi)?容1.?制備硅膠?板，將一?份固定相?和三份水?在研缽中?研磨混勻?，倒入涂?布器上，?在玻璃板?上平穩(wěn)的?移動涂布?器進行涂?布，曬干?，在__?__%活?化___?_分鐘，?備用。?2.使用?崩解儀測?定藥品的?崩解時限?，電子天?平等。?3.測定?藥品的干?燥失重稱?取藥品_?___克?，置于稱?量瓶中，?在105?攝氏度干?燥至恒重?，減失的?重量不得?超過__?__%.?4.微?生物限度?檢察(1?)對所有?器具進行?消毒，將?吸管，平?皿用牛皮?紙包好，?在165?攝氏度，?高溫滅菌?____?小時，取?出，備用?。(2?)制備供?試樣ph?7.0氯?化鈉-蛋?白胨緩沖?液，取磷?酸氫二鉀?，磷酸氫?二鈉，氯?化鈉，蛋?白胨，液?體樣需9?0毫升固?體樣需1?00毫升?。培養(yǎng)?基，營養(yǎng)?瓊脂培養(yǎng)?基，虎紅?瓊脂培養(yǎng)?基，每個?平皿約放?入15毫?升。當配?置完成后?，將其放?入滅菌器?中，進行?滅菌，1?21攝氏?度，__?__分鐘?。放入冰?箱中，冷?凍保存。?(3)?做實驗之?前，應用?蘇爾消毒?液對操作?臺進行消?毒，通風?，紫外滅?菌，用?洗手液洗?手后，將?所需物品?通過傳遞?窗放進菌?檢室，進?行實驗，?操作時要?穿潔凈服?，戴口罩?及手套，?每個樣品?至少制備?兩個平皿?以上。?(4)?含動物組?織的藥材?，應做沙?門菌檢查?，將__?__克藥?粉倒入2?00毫升?營養(yǎng)肉湯?培養(yǎng)基中?，搖勻，?放入細菌?培養(yǎng)箱中?，___?_至__?__小時?，取出，?吸出一毫?升，放入?亮綠中，?培養(yǎng)，次?日，將其?取出，用?接種環(huán)接?種在膽鹽?硫乳，麥?康凱瓊脂?培養(yǎng)基中?，培養(yǎng)一?天，看結(jié)?果。5?學習如何?測定及使?用懸浮粒?子塵埃測?定器，以?及純化水?的測定。?四實習?感悟在?此實習期?間，我充?分的運用?了學校中?所學習的?知識，提?高了自身?的技能，?剛剛畢業(yè)?的學生與?在崗就業(yè)?許多年的?老職員相?比，無論?是在技能?上，還是?在經(jīng)驗上?都遠遠遜?色于他們?，我認為?，書本上?的知識固?然重要，?但學校應?該讓學生?多接觸一?些實踐，?這樣，在?實習時才?能給公司?留下很好?的印象，?這樣，我?們長白山?職業(yè)技術(shù)?學院才能?更好的發(fā)?展起來。?但此次?實習也是?有許多不?足之處，?例如，學?生在學校?時的生活?環(huán)境，生?活方式及?理念，都?與社會大?大的不同?，而這僅?僅八個月?的實習不?能徹底的?將我們改?造成一個?正真的工?作人員，?所以今后?，無論在?何地工作?，都要將?身心都融?入到這個?社會，與?之完全融?合，成為?社會中的?一員。?五實習建?議對于?學校的師?弟師妹要?實習時，?學校應和?公司領(lǐng)導?談談?chuàng)Q崗?就業(yè)實習?，這樣我?相信，學?生會學到?更多的知?識，會更?好的融入?這個社會?。剛剛?進入實習?單位，建?議各位一?定要挑選?適合自己?的崗位，?例如，有?的同學在?學校，中?藥材驗證?的好，或?者化驗學?的不錯，?那就應該?選擇去化?驗室，有?的喜歡顯?微鑒別，?就應該學?理化，口?才比較不?錯的，就?應該嘗試?一下營銷?專業(yè)，想?要歷練的?同學，自?然要去車?間走一遭?，真的讓?人受益匪?淺。此次?實習，在?此便圓滿?結(jié)束了，?感謝學校?然我們有?了這次實?習的平臺?，感謝學?校讓我們?懂得了工?作的艱辛?，讓我們?從學生過?渡到了職?員。今?后，我們?會再接再?厲，為我?們長白山?職業(yè)技術(shù)?學院爭光?，最后，?祝學弟學?妹即將的?實習能夠?順利。?藥房實習?個人工作?總結(jié)范本?（二）?一.實踐?目的所?以響應學?院號召，?作為中藥?專業(yè)的學?生，我?guī)?上學院的?推薦信走?進了家鄉(xiāng)?的社區(qū)衛(wèi)?生服務中?心(在當?地屬于規(guī)?模較大的?綜合醫(yī)院?)過一個?有意義的?暑假，為?大一生活?劃上一個?圓滿的句?號，為大?二新生活?做一個完?美的開頭?。并充分?把大一所?學的中藥?知識運用?到這次的?實踐中來?，通過中?藥房老師?的悉心指?導和自我?努力找出?不足不斷?的鞏固和?提高。我?相信在這?最后一個?暑期生活?中我會收?獲許多。?二、實?踐內(nèi)容?對于我這?個一直在?學校呆著?毫無社會?經(jīng)驗的學?生來說，?面對陌生?的社會環(huán)?境我還沒?有準備好?，陌生的?人和事物?給我很大?的挑戰(zhàn)。?非常幸運?，在我所?到的科室?，遇到的?老師都給?予我最真?切的幫助?，寬容我?的過失，?甚至不僅?幫我改正?，更給予?鼓勵。我?放下了敏?感，把自?己當作團?隊的一員?，真切地?感受到相?互配合完?成工作的?快樂。?社會實踐?第一天我?來到中藥?房，撲鼻?而來的藥?香味，抽?拉式的藥?箱，稱藥?的戥子，?熟悉的藥?材名，甚?至不時的?搗藥聲，?一切都向?我展示著?中藥的神?秘，我想?我喜歡這?個地方。?中藥房被?分為兩個?部分，面?向取藥窗?口的是一?大排的抽?拉式藥箱?和靠在墻?邊的中成?藥，在一?排藥箱的?后面是個?小倉庫放?著從藥庫?領(lǐng)回的未?開封的中?藥飲片。?開始前幾?天老師叫?我先熟悉?藥物的具?體擺放位?置，一開?始還很緊?張甚至不?知道從何?下手，慢?慢的我摸?索出了自?己的一套?方法。我?在有空的?時候用紙?將藥材的?名按順序?抄下，再?多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?藥箱，刻?意的去記?記藥的位?置，甚至?于想到一?個聯(lián)想的?辦法，比?如從下面?開始將藥?箱編號，?將編號和?藥材的名?進行聯(lián)想?幾天下來?就對藥材?的位置有?了大概的?印象。然?后再過了?幾天，進?入了另外?一個階段?，由于我?們學了中?藥學課程?，所以我?對藥材的?藥性比較?了解，老?師開始教?我用藥性?的方法來?歸類，然?后不知不?覺地，下?次在處方?上再見到?這味藥的?時候就自?然想起了?上次的聯(lián)?想記憶，?回憶起了?藥的位置?又復習了?藥性。?在藥房的?學習和親?身體驗，?讓我對中?藥有了更?好的掌握?。中藥的?種類包括?解表藥，?清熱藥，?化痰止咳?平喘藥，?祛風濕藥?，化濕藥?，利水滲?濕藥，溫?里藥，活?血化瘀藥?等等。還?有中藥煎?藥注意事?項：由于?中藥的質(zhì)?地、性質(zhì)?往往有顯?著差異，?因此，煎?煮方法或?煎煮實踐?常不相同?，有先煎?、后下、?包煎等。?煎藥要注?重火候，?火候的控?制要根據(jù)?藥物的性?質(zhì)和質(zhì)地?，如氣味?芬芳的中?藥，適宜?用武火急?煎，煮沸?數(shù)分鐘后?，改用文?火略煮即?可;煎中?藥要先用?大火煮沸?，后轉(zhuǎn)文?火煮。中?藥是能夠?完全治愈?疾病的最?佳良藥，?堅持長期?服用中藥?，可以治?療多種慢?性疾病，?從而得到?健康良好?的身體。?通過實踐?我也知道?要學習的?還有更多?更多，學?無止盡尤?其在藥學?的中藥方?面，而自?己本身就?是學中藥?專業(yè)的，?而且中藥?的種類成?千上萬其?性能又千?變?nèi)f化所?以我要努?力學習不?斷吸取養(yǎng)?分。三?、實踐結(jié)?果這一?個多月的?實踐使我?深深地明?白了大學?生認識自?我、完善?自我與認?識社會、?服務社會?之間的關(guān)?系是密不?可分的，?也是相輔?相成的。?樹木要成?材，不是?在溫室，?而是在肥?沃的土壤?上吸收天?地日月精?華，經(jīng)受?風霜雨雪?考驗。大?學生要成?才，不應?只是在大?學這座象?牙塔里“?風聲，雨?聲，讀書?聲，聲聲?入耳”,?而應在社?會這個廣?闊天地里?自我歷練?，作到“?家事，國?事，天下?事，事事?關(guān)心”,?真正在認?識自我、?完善自我?、認識社?會、服務?社會的社?會實踐中?成長為社?會英才。?我得到了?我想要的?結(jié)果，今?后如果步?入社會真?正開始工?作時，我?想我會記?起這個暑?假，它讓?我第一次?如此真實?的面對我?將要從事?的職業(yè)，?享受這個?職業(yè)帶給?我的快樂?并且愛上?他。我會?盡我所能?去學習更?多的專業(yè)?知識去報?答和回饋?這個社會?，讓更多?的人因為?我的幫助?而更加地?健康快樂?。這才是?學藥學的?根本，讓?我們?yōu)閷W?藥學救世?濟人而驕?傲自豪。?四、實?踐心得體?會實踐?結(jié)束了，?盡管心里?有千萬的?不舍還是?要離開。?雖然我離?開了，但?我卻帶走?了非常珍?貴的東西?。要有一?顆博愛的?心、“微?笑服務”?的態(tài)度和?十足的自?信心。用?一顆博愛?之心，一?種換位思?考的思維?去想象病?人的疼與?痛，矛盾?與徘徊，?將病人的?疼痛看作?自己的疼?痛看作自?己的疼痛?，用心去?體會病人?的茫然與?不知所措?，只要你?及時伸出?一雙溫暖?的手，病?人就能感?受來自你?手心的力?量，也許?他們就會?獲取一份?戰(zhàn)勝病魔?的決心與?信心，疾?病不攻自?破，那該?是醫(yī)學界?燦爛的風?景。其次?，擅于與?病人溝通?。其中，?微笑是一?把出奇制?勝的尚方?寶劍。在?這里，我?看到的是?笑容可掬?的臉孔，?讓我有種?輕松與溫?馨舒適的?感覺，如?果我是一?位病人，?我會毫不?猶豫地選?擇住在這?里，因此?，我也要?求自己不?把情緒帶?到工作中?，每天保?持陽光燦?爛的笑容?，讓病人?每天都能?感受溫暖?，無論是?寒冬還是?炎炎酷暑?，微笑總?是一道美?不勝收的?風景?！?微笑服務?”既有利?于自身的?愉悅，又?能減輕病?人的的恐?懼與病痛?，這等一?箭雙雕的?好事何樂?而不為呢?再次，在?病人面前?要永葆一?份不泯滅?的自信，?假如病人?看到你一?張自信而?穩(wěn)重的臉?龐，他們?的恐懼也?就減少了?一半。因?此，自信?心是一顆?無形的定?心丸，無?論是醫(yī)務?員本身，?抑或是病?人，都是?必不可少?的東西。?病人的肯?定是我們?最大的成?就;病人?的稱贊是?我們最大?的光榮;?病人的疼?惜是我們?最暖的寬?慰;病人?的微笑是?我們最好?的回饋。?藥房實?習個人工?作總結(jié)范?本（三）?轉(zhuǎn)眼間?大學四年?就快要結(jié)?束就還剩?下一年了?，即將踏?上社會的?我而很懵?懂，不知?道社會的?酸甜苦辣?，之前一?直是學生?，也沒有?到社會上?去實踐工?作過，這?很是不好?。終于在?即將踏入?社會之前?有了一次?社會實習?的機會，?我當然不?能放過，?興高采烈?的去參加?實踐去了?。希望在?畢業(yè)之前?能夠了解?工作生活?的艱辛，?在畢業(yè)以?后踏上社?會也不至?于無所依?賴。我?們來到了?位于區(qū)_?___附?近的大藥?房___?_店。作?為連鎖藥?店中的一?家，該點?坐落在居?民聚居區(qū)?域，并南?臨___?_鞋城等?商業(yè)街區(qū)?，北臨省?醫(yī)院，東?面與頤瑪?特超市相?對。沈河?區(qū)作為市?中心，人?口相對集?中，交通?便利，居?民生活水?平相對水?平相對較?高，因此?____?店在選址?上具備了?充足的客?源，一定?的顧客夠?買力，便?利的交通?以方便顧?客的前來?購買和配?送中心送?貨運輸。?____?店的入口?設計為封?閉型入口?，面向大?街一面。?進入店內(nèi)?，左面為?非處方藥?專柜，右?面為處方?藥專柜。?緊貼店內(nèi)?側(cè)的是中?藥飲片專?柜，旁邊?還設立了?一個醫(yī)療?器械專柜?，作為經(jīng)?營的副業(yè)?以增加銷?售量。為?了充分利?用營業(yè)面?積，在店?中央設立?了藥島，?將柜臺銷?售與貨架?銷售有機?結(jié)合。藥?島和周圍?的柜臺在?整個店內(nèi)?形成口字?型通道方?便顧客從?身邊兩冊?同時瀏覽?選購藥品?，縮短了?行程。在?店中環(huán)顧?瀏覽時感?覺到__?__店雖?然營業(yè)面?積不大，?但經(jīng)營藥?品的品種?很齊全。?每個柜臺?都分為幾?層擺滿了?各種不同?的藥品，?讓顧客有?更大的選?擇空間再?與營業(yè)員?的交流中?，營業(yè)員?具備了基?本的醫(yī)務?能力和營?業(yè)素質(zhì)。?對常見病?、所售藥?品的藥理?常識掌握?很牢固，?能依據(jù)顧?客的口述?迅速判斷?疾病，幫?助顧客選?準藥品。?對治療同?種疾病的?不同藥品?之間的差?別、副作?用等都能?詳細具體?的解釋。?處方藥的?銷售須嚴?格持醫(yī)師?處方銷售?。大藥?房___?_店之行?，讓我有?如下三個?方面的收?獲：1?、就是銷?售人員自?身。銷售?人員要有?一定的醫(yī)?務能力、?識別顧客?的能力、?銷售技巧?和良好的?心理素質(zhì)?，給顧客?帶去高質(zhì)?量的藥學?服務，以?體現(xiàn)藥店?的核心功?能。這也?正是目前?我們在校?大學生在?即將踏入?社會成為?一名醫(yī)藥?銷售者所?應具備的