維修方面的個(gè)人工作總結(jié)范本（3篇）

第7頁共7頁維修方面?的個(gè)人工?作總結(jié)范?本__?__年維?修班在大?家的共同?努力下比?較順利的?完成了全?年的維修?工作。總?的來說一?切都都算?安全，沒?有什么事?故。但是?工作中也?有不少的?問題凸顯?出來了。?工人在操?作設(shè)備的?時(shí)候野蠻?操作對(duì)設(shè)?備本身造?成很大的?損害。提?高操作者?對(duì)設(shè)備性?能的了解?是一個(gè)很?重要的事?情。再者?就是對(duì)重?要設(shè)備的?定員定崗?，加強(qiáng)對(duì)?設(shè)備的操?作熟練度?。這樣一?來他對(duì)設(shè)?備也可以?起到一定?的維護(hù)保?養(yǎng)，會(huì)對(duì)?設(shè)備本身?的損耗降?低也同時(shí)?降低了維?修成本。?今年的?維修費(fèi)用?高過去年?很多，其?中原因有?不少，設(shè)?備改造和?老車間照?明改造是?新增的費(fèi)?用。電纜?老化更換?這一塊也?不少。車?間吊車的?維修頻率?很高也是?很難避免?的。因?yàn)?咱們車間?使用率過?高，再有?就是工人?在使用當(dāng)?中的一些?不當(dāng)操作?也加速了?吊車的老?化磨損。?對(duì)吊車今?年更換了?遙控手柄?發(fā)現(xiàn)一些?問題。工?人隨手扔?手柄甚至?吧上面的?配件弄丟?了也沒有?發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)?在車間換?遙控器的?手柄已經(jīng)?壞了__?__個(gè)。?其中有設(shè)?備自身的?原因，但?是和我們?平時(shí)的操?作保護(hù)跟?不上也有?一定原因?。吊車配?件的使用?壽命和我?們平時(shí)的?操作方式?有很大的?關(guān)系。維?修只是處?理它的病?灶而不能?改變它的?運(yùn)行狀態(tài)?。在惡劣?環(huán)境下設(shè)?備的磨損?是比平常?高出很多?倍。在?使用特殊?設(shè)備上面?我們沒有?做到精工?精做。無?稀噴涂設(shè)?備本身對(duì)?環(huán)境、油?漆、和使?用保養(yǎng)有?很高的要?求。而我?們的環(huán)境?和油漆對(duì)?設(shè)備造成?的損害已?經(jīng)是很慘?了。無稀?噴涂設(shè)備?的維修費(fèi)?用已經(jīng)可?以買臺(tái)新?設(shè)備了。?以后再噴?漆的時(shí)候?一定要把?重要部件?洗刷干凈?以免油漆?對(duì)設(shè)備造?成損害。?數(shù)控鉆床?的日常保?養(yǎng)不到位?導(dǎo)致了液?壓有的浪?費(fèi)和滑塊?的損壞致?使設(shè)備的?精準(zhǔn)度下?降。單就?車間所有?液壓部分?今年的損?耗就是一?個(gè)驚人的?`數(shù)字。?對(duì)設(shè)備我?們要做到?人走機(jī)器?凈。這里?的凈是干?凈和安靜?斷掉電源?。停止設(shè)?備空載運(yùn)?轉(zhuǎn)。打?沙機(jī)的皮?帶和護(hù)板?磨損嚴(yán)重?，致使購?買配件花?費(fèi)一定的?費(fèi)用，對(duì)?于打沙機(jī)?的修理工?作大量增?加。在正?常生產(chǎn)中?影響到產(chǎn)?品的品質(zhì)?，除銹不?干凈和電?費(fèi)的浪費(fèi)?。壞了維?修需要花?費(fèi)很長的?時(shí)間耽誤?下道工序?流程。對(duì)?打沙機(jī)應(yīng)?該在平時(shí)?就養(yǎng)成誰?看護(hù)誰保?養(yǎng)每天開?機(jī)前和關(guān)?機(jī)后檢查?一下設(shè)備?。看是否?有小毛病?立馬解決?。不要等?壞的不能?正常運(yùn)作?了再去修?理，那樣?就費(fèi)時(shí)費(fèi)?力。電?焊機(jī)的維?修也是一?大問題。?在產(chǎn)量增?加的情況?下幾乎每?天都有這?樣那樣的?問題，這?和咱們購?買的設(shè)備?質(zhì)量有很?大的關(guān)系?，不適合?在長時(shí)間?的情況下?連續(xù)作業(yè)?。單焊機(jī)?的模塊損?壞率就很?高了，這?個(gè)部件也?是很貴的?，再有就?是電路板?子的損毀?嚴(yán)重。模?塊在壞的?同時(shí)會(huì)引?起電路板?的損壞，?以后應(yīng)該?重視電焊?機(jī)的日常?保養(yǎng)。不?能使焊機(jī)?上面灰塵?厚。焊把?線磨損粘?連短路也?會(huì)造成焊?機(jī)線路板?損壞，應(yīng)?該在平時(shí)?的工作中?盡量避免?燙壞。?過去的_?___年?維修班的?同志們都?辛苦了!?為了能保?證車間的?正常生產(chǎn)?都付出了?辛苦，我?在此感謝?你們的配?合。維?修方面的?個(gè)人工作?總結(jié)范本?（二）?時(shí)光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?從配電室?調(diào)出來工?作已近半?年。在這?半年里，?我在廠部?和科室的?正確領(lǐng)導(dǎo)?和關(guān)心支?持下，本?著積極的?工作態(tài)度?和熱情的?服務(wù)精神?，一邊盡?己所能的?工作，一?邊虛心的?學(xué)習(xí)新知?識(shí)。為機(jī)?電組和科?室做了一?些實(shí)實(shí)在?在的事情?，取得了?一定的成?績。但還?存在一些?不足，有?待提高和?改進(jìn)。現(xiàn)?將半年來?有關(guān)工作?情況總結(jié)?如下：?一、工作?內(nèi)容我?的工作內(nèi)?容大致分?為機(jī)電組?工作和設(shè)?備科科室?工作。?機(jī)電組工?作：1?、組織班?組成員做?好車間設(shè)?備的巡檢?、維護(hù)和?維修工作?;2、?參與巡檢?和重點(diǎn)維?護(hù)、維修?工作;?3、負(fù)責(zé)?機(jī)電組和?變配電室?的現(xiàn)場規(guī)?范和管理?科室工?作：1?、安全工?作：填寫?安全檢查?記錄、安?全整改記?錄、安全?月報(bào)表、?安全季報(bào)?表;2?、質(zhì)量工?作：整理?維護(hù)設(shè)備?檔案資料?;收集整?理冰機(jī)、?鍋爐、變?配電運(yùn)行?記錄、設(shè)?備用油記?錄和車間?設(shè)備保養(yǎng)?記錄;統(tǒng)?計(jì)設(shè)備完?好率和監(jiān)?視測量裝?置有效率?;3、?完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的其?他工作。?二、主?要成績?1、在機(jī)?電組規(guī)范?了個(gè)人用?品的擺放?，如：茶?杯、工作?鞋等;?2、公用?工具、備?品備件和?資料等實(shí)?行專人分?管整理;?3、組?織機(jī)電組?成員及時(shí)?完成車間?設(shè)備的巡?檢、維護(hù)?和維修，?保障了車?間生產(chǎn)設(shè)?備的正常?運(yùn)行;?4、組織?班組頂酷?暑參與車?間新設(shè)備?安裝、放?線、接線?及調(diào)試等?工作，為?新設(shè)備早?日投產(chǎn)作?好準(zhǔn)備;?5、參?與能源組?設(shè)備的部?分維修，?保證了能?源設(shè)備的?運(yùn)行;?6、在q?10機(jī)液?位控制系?統(tǒng)故障時(shí)?，實(shí)現(xiàn)了?q10機(jī)?的液位控?制系統(tǒng)的?改造、并?修復(fù)原液?位控制器?，恢復(fù)原?控制器控?制液位后?運(yùn)行正常?，至今無?異常;?7、參與?前加工段?均質(zhì)冷卻?水系統(tǒng)改?造的電氣?部分安裝?工作;?8、參與?cip中?心站系統(tǒng)?改造的電?氣和氣動(dòng)?部件的安?裝和調(diào)試?工作;?9、完成?車間設(shè)備?巡檢表的?更改，加?大了設(shè)備?巡檢力度?;10?、做好安?全工作的?各種記錄?、報(bào)表;?11、?做好設(shè)備?檔案的維?護(hù)和設(shè)備?運(yùn)行、設(shè)?備用油、?車間保養(yǎng)?記錄的收?集;做好?設(shè)備完好?率和監(jiān)視?測量裝置?有效率的?統(tǒng)計(jì)。?三、經(jīng)驗(yàn)?體會(huì)1?、塌實(shí)刻?苦提高專?業(yè)技能?作為一名?技術(shù)人員?，專業(yè)技?術(shù)水平是?根本。搞?技術(shù)是學(xué)?無止境的?，還要發(fā)?揚(yáng)吃苦耐?勞的精神?。不光要?學(xué)習(xí)書本?上的理論?知識(shí)，還?要聯(lián)系實(shí)?際，在實(shí)?際中不斷?摸索、不?斷積累。?同時(shí)，也?要虛心求?教，掌握?各種相關(guān)?專業(yè)知識(shí)?。2、?努力鉆研?提高管理?能力重?視思考，?有時(shí)遇到?同一個(gè)問?題，有的?人處理得?恰當(dāng)，而?有些人就?處理得草?率。作為?一名管理?者，就要?養(yǎng)成勤思?考的習(xí)慣?，那就是?平時(shí)碰到?問題，要?勤于思考?，以至帶?領(lǐng)班組以?的方案處?理問題。?同時(shí)還?要經(jīng)常性?的與班組?成員工進(jìn)?行溝通，?鼓勵(lì)成員?提出一些?自己的看?法，及部?門存在的?問題。以?便及時(shí)改?善!3?、注重細(xì)?節(jié)逐步成?長在工?作中，任?何細(xì)微環(huán)?節(jié)的差錯(cuò)?都可能導(dǎo)?致整個(gè)工?作的失敗?。所以要?重視每一?個(gè)環(huán)節(jié)，?一絲不茍?的做好。?學(xué)會(huì)記錄?每一件事?和每一個(gè)?重要環(huán)節(jié)?，為今后?學(xué)習(xí)和回?顧提供材?料和依據(jù)?。四、?存在問題?和不足?1、工作?中有時(shí)有?點(diǎn)粗心、?不夠細(xì)致?;2、?在專業(yè)技?術(shù)上鉆研?不夠;?3、組織?管理力度?不夠。?針對(duì)上述?問題，在?今后的工?作中要克?服粗心、?加強(qiáng)專業(yè)?技術(shù)、技?能的學(xué)習(xí)?力爭更大?的進(jìn)步，?同時(shí)還要?加強(qiáng)將所?學(xué)到的管?理知識(shí)運(yùn)?用到工作?中去，發(fā)?揮班組團(tuán)?隊(duì)的力量?，把工作?做得更上?一個(gè)臺(tái)階??？傊?，半年的?工作，有?成績也有?不足，有?歡樂也有?苦澀，但?收獲卻是?主題。雖?沒做驚天?動(dòng)地的大?事，卻在?一件件小?事中體現(xiàn)?出了工作?的意義和?人生的價(jià)?值。為了?鍛煉自我?、成長成?材。在今?后的工作?中，我會(huì)?更加勤奮?工作，不?斷完善自?己，提高?自己。?維修方面?的個(gè)人工?作總結(jié)范?本（三）?___?_年上半?年已經(jīng)過?去，懷著?對(duì)青春的?夢想，我?捧著一顆?火熱的心?踏上了班?長的舞臺(tái)?。上半年?已經(jīng)過去?，在這半?年里我深?刻體會(huì)到?了做班長?的艱辛和?快樂，我?把自己的?青春傾注?于我所鐘?愛的事業(yè)?上，傾注?于每一位?同事身上?。上半年?的工作已?經(jīng)結(jié)束，?收獲不少?，下面我?對(duì)上半年?稍微寫一?下，為下?半年的工?作確立新?的目標(biāo)。?一、思?想認(rèn)識(shí)?在上半年?，作為一?名班長，?我在思想?上嚴(yán)于律?己，熱愛?自己的事?業(yè)，以班?長的要求?嚴(yán)格要求?自己，鞭?策自己，?力爭思想?上和工作?上在同事?心目中都?樹立起榜?樣的作用?。積極參?加工廠及?公司組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)，如工?廠的主管?講課。半?年來，我?服從和配?合領(lǐng)導(dǎo)做?好生產(chǎn)部?門各項(xiàng)工?作。我相?信在以后?的工作中?，我會(huì)在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷下，在?同事們的?幫助下，?通過自己?的努力，?克服缺點(diǎn)?，取得更?大的進(jìn)步?。下半年?，我將更?加努力工?作，勤學(xué)?苦練，使?自己真正?成為一個(gè)?經(jīng)受得起?任何考驗(yàn)?的班長。?二、維?修工作?在維修工?作方面，?上半年任?務(wù)都非常?重，但不?管怎樣，?為了把自?己的維修?水平提高?，我堅(jiān)持?經(jīng)?？匆?些相關(guān)的?書籍，還?經(jīng)常網(wǎng)上?找一些機(jī)?械維修資?料，還爭?取機(jī)會(huì)多?與同事們?聊天，從?中學(xué)習(xí)別?人的長處?。平時(shí)還?虛心請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師。自?己也經(jīng)常?去設(shè)備現(xiàn)?場看、與?生產(chǎn)部門?溝通挖掘?他們對(duì)設(shè)?備操作存?在的缺陷?，自己做?好筆記統(tǒng)?一處理，?處理不了?的通過O?A流程上?報(bào)設(shè)備動(dòng)?力部要求?他們的技?術(shù)支持。?三、班?長工作?我嚴(yán)格要?求自己，?工作實(shí)干?，并能完?成領(lǐng)導(dǎo)給?予的各項(xiàng)?任務(wù)。由?于我們是?機(jī)修工，?這個(gè)特殊?的職業(yè)決?定了我們?必須還有?很多的工?作要做，?我服從領(lǐng)?導(dǎo)的安排?，兢兢業(yè)?業(yè)，主要?的完成每?月的設(shè)備?保養(yǎng)計(jì)劃?工作和日?常維修工?作的安排?，還處理?一些突發(fā)?性事故。?并很好的?完成了領(lǐng)?導(dǎo)安排的?所有任務(wù)?。在以后?的工作，?我將一如?既往，腳?踏實(shí)地，?我會(huì)更加?積極地配?合領(lǐng)導(dǎo)完?成各項(xiàng)任?務(wù)，為華?峰的美好?明天更加?努力。?四、考勤?方面我?在做好各?項(xiàng)工作的?同時(shí)，嚴(yán)?格遵守公?司的各項(xiàng)?規(guī)章制度?。處理好?公司工作?與個(gè)人之?間的關(guān)系?，到目