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本文格式為Word版,下載可任意編輯——詩(shī)中世界(六篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

詩(shī)中世界作文篇一

每當(dāng)看見(jiàn)天空中那鑲嵌在藍(lán)黑色的夜幕中,那發(fā)著淡黃色光輝的圓月。“峨眉山月半輪秋〞就進(jìn)入我的腦中,“秦時(shí)明月漢時(shí)光,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。〞便引領(lǐng)著我走向那蕭瑟的寒風(fēng)所包裹著的邊疆,而“秋風(fēng)清,秋月明〞,“海上生明月,天涯共此時(shí)。〞正借著明月不斷訴說(shuō)著自己凄愴的心情……

窗外,晶瑩的雨滴從天邊滑落,跳動(dòng)著拍打著玻璃,“拍拍,咚咚〞聽(tīng)著雨珠的低吟,使我想起“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞。當(dāng)連綿的雨,將街道掩蓋在灰色的薄紗之時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)杜牧在輕吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂〞。又是體會(huì)到“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜〞的閑靜。當(dāng)陣陣雨聲將寒氣灑向大地,“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤〞的悲涼,無(wú)奈浮現(xiàn)在我眼前……

當(dāng)陣陣蕭瑟的風(fēng)卷動(dòng)著落葉,凋零的花朵下浮現(xiàn)初秋的身影時(shí)就會(huì)想起,“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重〞,也會(huì)遙想寒山寺外,少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠〞。同時(shí)也可以看見(jiàn),杜甫滿懷著凄愴與凄涼長(zhǎng)嘆“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)〞。這寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié),充滿著悲涼與離別,其中無(wú)數(shù)的詩(shī)人留下蹤跡,有無(wú)數(shù)人流淚走過(guò),通過(guò)詩(shī)句向大地訴說(shuō)著自己的凄愴。

當(dāng)站在山頂,透過(guò)綠葉的間隔,望著藍(lán)色的天空下,沐浴著陽(yáng)光的城市,看著插著幢幢高樓畫(huà)卷,凝眸著街道上一個(gè)個(gè)移動(dòng)著地微小的人影。能想起杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小〞,也能體會(huì)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中〞,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那佇立在大地之上,融入天空綠色的山的影子,仿佛聽(tīng)見(jiàn)李白在唱著“明月出天山,蒼茫云海間〞。這高大的山脈留下了多少詩(shī)人的慨嘆。

唐詩(shī)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,在人們口中代代流傳,它記錄著歷史的模樣,記錄著詩(shī)人們的悲歡離合,更記錄著中華民族絢爛的文化。

詩(shī)中世界作文篇二

學(xué)校新建了一個(gè)3d虛擬現(xiàn)實(shí)的試驗(yàn)室,在一次體驗(yàn)中,我遇見(jiàn)了我心中的偶像

月色涼快如水,幾顆星星散落在深藍(lán)色的天幕上,一彎弦月的周邊飄著幾朵云,類似仙女手中撒落的花朵。

前面一個(gè)人影若隱若現(xiàn),走近一看,只見(jiàn)那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧著一杯清酒,對(duì)著明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越長(zhǎng),心中的孤獨(dú)也越來(lái)越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人〞!對(duì),他就是李白,一個(gè)宏偉的詩(shī)人,一個(gè)富有浪漫主義色調(diào)的詩(shī)人。但是,大量人只看到了他的浪漫,卻無(wú)人能懂得他的孤獨(dú)!又有誰(shuí)知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會(huì)一生放浪詩(shī)酒之中!

再往前走,林中有兩個(gè)人,一人騎著高頭大馬,一人騎著一頭毛驢,緩緩走著,口中反復(fù)叨叨著什么。前去一瞧,呵!原來(lái)是韓愈和賈島正在“推敲〞月下門(mén)呢!過(guò)了一會(huì)兒,一人?提出“僧敲月下門(mén)〞,隨后兩人一拍即合,愁眉伸展開(kāi)來(lái)。

接著往前走,一條清泉流過(guò)石上,一縷月光透過(guò)松林照在地上,一個(gè)人在松林下緩緩踱步,“明月松間照,清泉石上流〞,這不正是王維嗎?一心專一,只愛(ài)輞川!這不就是他工詩(shī)善畫(huà)的原因嗎?這般美景,吟詩(shī)當(dāng)然不足,有了畫(huà)才更好!

繼續(xù)往前走,在西邊的閣樓上,一人背著手,一汪淚眼望著明月,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流〞,話音未落,一行清淚悄然落下

月光如水,我已分不清是虛擬還是現(xiàn)實(shí)。只知道自己在詩(shī)意的密林里穿行,看到的是無(wú)盡的人生風(fēng)景。

詩(shī)中世界作文篇三

飲一杯葡萄美酒,聽(tīng)一曲潯陽(yáng)琵琶,以文學(xué)為帆,詩(shī)詞做槳,徜徉于三千年的浩渺煙波當(dāng)中,誦詩(shī)歌以蹁躚,吟舊詞以新風(fēng),以詩(shī)詞為名,文學(xué)為義,喚醒一座都市靜眠千年的靈魂。

敞開(kāi)心扉,走近那墨香撲鼻,但已塵封多年的詩(shī)詞世界,沉醉其中。其樂(lè)也融融……

看啊,一條緞子般的小溪從草地間流過(guò),把這條大綠氈子剪成兩段,溪邊的大青石上,一個(gè)蓬頭稚面的小孩,手拿漁桿,石像般,一動(dòng)不動(dòng),突然遠(yuǎn)處傳來(lái)問(wèn)路的聲音,他便頭也不回地向后擺擺手,雙眼仍直勾勾地盯著鏡子般的水面,生怕驚走了魚(yú)兒。

聽(tīng)啊,叮叮咚咚的琵琶聲在耳邊回蕩,在這孤寂的潯陽(yáng)江頭,江州司馬詩(shī)魔白居易以淚洗面,淚水浸濕了身上的青衫,琵琶女的哭訴,自身的不幸,最終,化作了這位宏偉的詩(shī)人心間的一份愁。

聞啊,這淳樸濃烈的香,若不是詩(shī)仙李白最愛(ài)飲的那種美酒?睜眼一看,一個(gè)身著白衣的男子坐在桌前,桌上放著一把壺和一個(gè)青瓷小酒杯,那男子舉起杯,脖子一仰,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐,就是半個(gè)盛唐。于是,“青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之〞“舉杯邀明月,對(duì)影成三人〞“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。〞自然也就千古流芳了。

“哀哀父母,生我芳〞這是對(duì)母愛(ài)的詮釋?!拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西〞這是友情的象征?!芭e世皆濁我濁清,眾人皆醉我獨(dú)醒。〞這時(shí)對(duì)君主的勸告,對(duì)塵世的道別,是對(duì)昏暗官場(chǎng)的譏諷,同時(shí),也是一個(gè)愛(ài)國(guó)者對(duì)祖國(guó)的憐惜與可憐。

沉醉在詩(shī)詞的世界里,讓心靈在文學(xué)的海洋中洋游,讓那快要枯燥的靈魂得以浸潤(rùn)。詩(shī)詞,是古代文學(xué)家的聰慧,形成我心中濃重的古典情結(jié)。

詩(shī)中世界作文篇四

有人說(shuō),每個(gè)孩子就其天資而言都是詩(shī)人。而我要說(shuō),生活中四處有詩(shī),四處是詩(shī)?!}記

記得小時(shí)候,我是一個(gè)體弱多病的孩子,不能像其他孩子那樣四處玩耍,便整日在家看書(shū)。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,也由此養(yǎng)成了對(duì)詩(shī)歌的濃重興趣,并在生活中捕獲著詩(shī)的光影。

春天時(shí),記憶深處最顯明的莫過(guò)于淅淅瀝瀝的小雨了。那亮亮的白線,如牛毛,如細(xì)絲,如花針,農(nóng)人們稱其為“春雨貴如油〞。是啊,這是一年中飽含活力的時(shí)刻,這時(shí)就不免想起老杜的詩(shī)句“夜雨剪春韭〞,讓人覺(jué)得極清韻。

熔爐般的夏日,蟬鳴蛙鼓,入夜吹來(lái)的習(xí)習(xí)清風(fēng)掃去了一天的悶熱,幾顆疏星點(diǎn)綴著深藍(lán)靜謐的蒼穹。這時(shí),口邊不禁輕吟著辛棄疾親近自然的詩(shī)句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前〞,心里不免覺(jué)得詩(shī)與自然、與生活是相融相通的。

秋風(fēng)襲來(lái),性急的葉子紛紛換上了暖色調(diào)的著裝,日光透過(guò)樹(shù)林的間隙投射下斑斑駁駁的光影,滿樹(shù)的楓葉經(jīng)秋霜的浸染散發(fā)出灼灼其華的光,眼中盡享“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花〞的極致美感。

凜冽的寒冬,在一個(gè)月圓之夜忽降鵝毛般的大雪,“未若柳絮因風(fēng)起〞。清早起來(lái),推開(kāi)屋門(mén),眼前不禁豁然一亮,屋檐上,院落中,四處都能看到雪的`蹤跡。聞著它的氣息,鼻子有些麻麻的,呼出的氣也都化作白氣隨風(fēng)消散。槐樹(shù)上那宛如穿了一件破舊棉襖的灰土土的枝干,此時(shí)由于雪的降臨,也已是銀裝素裹,其中,已消融的部分已凍成冰晶,如粉妝玉砌一般,煞是好看正如岑參所說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)〞,真是不錯(cuò)的。

生活中四處有詩(shī),四處是詩(shī),失意時(shí)李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞伴我前行;無(wú)事閑坐時(shí)細(xì)品趙師秀“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花〞的清閑意趣;秉燭夜讀時(shí)感受辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)〞的壯志未酬的心緒。

李世民曾說(shuō):“以史為鏡,可以正衣冠〞,而我要說(shuō):“以詩(shī)為鏡,可以明心性〞。生活中四處有詩(shī),四處是詩(shī),只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,那時(shí),將在你眼前浮現(xiàn)出一幅綺麗的畫(huà)卷。

詩(shī)中世界作文篇五

詩(shī)詞,噴射著動(dòng)人的活力,蘊(yùn)含著動(dòng)人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。

懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開(kāi)了詩(shī)詞的大門(mén)。墨香襲來(lái),我已沉醉在詩(shī)詞的世界里。

江河秀麗。我走在長(zhǎng)江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著,山下的長(zhǎng)江水“嘩嘩〞地流著,閃著一股靛青的光輝向東流去。那不是原來(lái)的天門(mén)山嗎?被水沖斷了大量吧。千年以前,李白也在此經(jīng)過(guò),望著那滾滾的長(zhǎng)江水,吟誦著:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。〞而如今,當(dāng)年的詩(shī)仙又到了哪里呢?如今,只有穿越時(shí)空,夢(mèng)回唐朝那個(gè)興旺的時(shí)代。在天門(mén)山上,我仿佛看到了那個(gè)灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩(shī)。夕陽(yáng)西下,一只孤帆從日邊劃來(lái),劃過(guò)了兩兩相對(duì)的青山,劃到了水天相接的地方。

淅淅小雨,正值清明時(shí)節(jié),路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的衣服,雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答〞的聲音,令人銷魂,一位身穿碧藍(lán)的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正慌張去尋覓一個(gè)酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童順手一指,于是,在杏花的香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧迅速道謝,就把詩(shī)人一顆漂泊無(wú)依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩(shī)人,也溫暖了一千多年后的我。

詩(shī)詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢(mèng)幻,古人們把千年的情感積淀蘊(yùn)蓄在詩(shī)詞的世界里,讓我細(xì)細(xì)地品讀,回味千年的悲歡離合。

沉醉在詩(shī)詞的世界里,讓詩(shī)詞伴我行,行程不孤單。

詩(shī)中世界作文篇六

眼前這個(gè)萬(wàn)千世界縱然精彩,但是書(shū)本深處卻還隱蔽了一個(gè)令人感到無(wú)比奇妙的詩(shī)詞世界。

一步一步爬上山頂,展眼望去,一片片的翠綠映入眼簾,群山高低起伏,云霧曼延在山頂,人站在上面像是一個(gè)個(gè)會(huì)騰云駕霧的神仙,甚是壯觀。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〞這首杜甫的《望岳》描寫(xiě)的便是這般情景。詩(shī)句中,我體會(huì)到了做人要有不怕困難,敢攀頂峰,以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。

開(kāi)春來(lái)的第一場(chǎng)雨,淅淅瀝瀝,隨風(fēng)飄灑在大地上。乍一看,宛如點(diǎn)點(diǎn)墨水滴在白如雪的宣紙上,不知不覺(jué),依稀成了一幅水墨畫(huà)。坐在書(shū)房里寫(xiě)作,隔壁鄰居正教他的小兒子讀詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生〞,聽(tīng)見(jiàn)了什么?聽(tīng)見(jiàn)了那將要來(lái)到的春意盎然。想不到春季之初,雨卻打落了一地的桃花,又傳來(lái)“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?〞是啊,這滿地的桃花,誰(shuí)知道畢竟有多少朵呢?

大雨過(guò)后已是中午了,家中正靜謐著,透過(guò)窗看見(jiàn)父母親正在看書(shū),他們眼瞼低垂,睫毛微顫,一副認(rèn)真的樣子。指尖輕輕劃過(guò)紙中字,一字一句思考著。殊不知,他們抬頭與低頭之間竟成了一番獨(dú)特風(fēng)景。那是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲〞的悔恨,也是“活到老,學(xué)到老〞的作風(fēng)嗎?

慨嘆于詩(shī)詞世界之大,惋惜的是好多好詩(shī)都無(wú)緣讀到。但是曾經(jīng)懂得李清照的“至今思項(xiàng)羽,不愿過(guò)江東〞的愛(ài)國(guó)壯志;曾經(jīng)明白李白的“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)〞,渴望回到家鄉(xiāng)及想念親人的濃濃思鄉(xiāng)之情;曾經(jīng)看過(guò)王維的“空

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