管理人員集中培訓(xùn)總結(jié)2023年范文（2篇）

第10頁共10頁管理人員?集中培訓(xùn)?總結(jié)20?23年范?文今天?我就自己?在廣利工?作___?_個月以?來的心得?和體會來?跟大家進(jìn)?行探討和?研究，在?我這__?__個月?的工作中?，得到了?站內(nèi)各級?領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持，?在此深表?感謝！也?從公司各?位領(lǐng)導(dǎo)身?上學(xué)到了?很多經(jīng)驗?和做法，?比如站長?、副站長?、經(jīng)理等?，因為我?覺得這些?領(lǐng)導(dǎo)在各?自的崗位?上都有一?套獨特的?管理方法?和管理理?驗，而且?是比較成?功的，我?們中國有?句古話叫?做“有容?乃大”你?們的方法?與經(jīng)驗也?是我將后?工作中不?斷學(xué)習(xí)與?總結(jié)的借?鑒，“他?山之石，?可以攻玉?”。作為?廣利公司?管理層中?的一員，?我將我的?管理思路?和方向向?各位領(lǐng)導(dǎo)?作簡明扼?要的闡述?，不周之?處，望各?位領(lǐng)導(dǎo)見?諒指正。?一、樹?立正確的?領(lǐng)導(dǎo)管理?心態(tài)，嚴(yán)?格要求。?作為一?名，對每?一個員工?都應(yīng)該做?到公平、?公正、客?觀。能夠?聽取下屬?員工不同?的意見，?工作中的?分歧不能?摻雜個人?感情。對?下屬員工?的嚴(yán)格要?求，在我?看來，并?不是對他?們苛刻，?而是在真?正的幫助?他們，逼?迫他們進(jìn)?步，能適?應(yīng)社會殘?酷的競爭?，我在給?機修班開?會時說過?：每一個?行業(yè)都逃?不過市場?經(jīng)濟發(fā)展?的潛規(guī)則?，高速發(fā)?展期(目?前混凝土?行業(yè)就是?這個階段?)，市場?飽和期、?優(yōu)勝劣汰?期。在不?久的將來?，混凝土?行業(yè)就會?進(jìn)入市場?飽和期和?優(yōu)勝劣汰?期，那時?就會有部?分企業(yè)被?市場淘汰?，行業(yè)從?業(yè)人員就?會超過市?場需求，?崗位競爭?會越來越?激烈，如?果沒有過?硬的工作?作風(fēng)和技?術(shù)，就會?被市場所?淘汰。而?我們都是?男人，男?人最基本?的要求是?應(yīng)該有種?家庭責(zé)任?感，要有?能力養(yǎng)活?妻子，撫?養(yǎng)孩子，?照顧父母?，這些能?力需要我?們有較強?的社會競?爭力，社?會競爭力?要靠我們?積極的心?態(tài)，努力?工作，不?斷的學(xué)習(xí)?，不斷的?進(jìn)步，跟?上社會發(fā)?展的步伐?。我們也?更應(yīng)該抓?住現(xiàn)在行?業(yè)的高速?發(fā)展期這?個機遇，?通過不斷?的努力進(jìn)?步把自己?提升到一?個更高的?層次，我?不希望你?們在我手?下干了三?年或者五?年后還是?一個機修?，希望你?們都能有?獨擋一面?的能力，?如果你們?現(xiàn)在都不?能嚴(yán)格要?求自己，?自己范圍?的事都做?不好，怎?么能進(jìn)步?，又會有?哪一家企?業(yè)、有哪?一個老板?會放心讓?你們?nèi)?一個團隊?。二、?營造良好?的團隊工?作氣氛。?在我的?工作中，?我積極主?張這樣一?個理念：?積極的人?象太陽，?照到哪里?哪里亮；?消極的人?象月亮，?初一十五?不一樣。?在團隊管?理中，我?會通過各?種途徑樹?立一個積?極的榜樣?，讓每個?員工都有?一把衡量?自己的標(biāo)?尺，都有?一個努力?的方向。?在這次的?員工評級?制度中，?我極力主?張過往不?究，不追?究員工以?往的得失?，減輕員?工的心理?壓力，以?免給員工?造成破罐?子破摔的?心理，努?力能幫助?每一個員?工進(jìn)步。?紀(jì)律上我?積極主張?“先專政?后”，一?個團隊必?須要有鐵?的紀(jì)律，?一切行動?聽指揮，?步調(diào)一致?才能獲得?勝利。凡?是違反紀(jì)?律的一定?要受到紀(jì)?律處分，?而且領(lǐng)導(dǎo)?一定要考?試，大網(wǎng)?站收集堅?守自己的?原則，一?旦有一次?你沒有遵?守你自己?的原則，?那么你將?變成一個?沒有原則?的人。在?你處理違?紀(jì)的過程?中，必然?會有少數(shù)?員工對于?處理不滿?意，那么?領(lǐng)導(dǎo)在這?個時候應(yīng)?該馬上進(jìn)?行疏導(dǎo)工?作，這就?是“法”?和“情”?的關(guān)系，?法律不外?乎人情，?我們先講?法律在講?人情，這?是領(lǐng)導(dǎo)的?工作原則?。領(lǐng)導(dǎo)在?工作中，?對員工在?工作的得?失、態(tài)度?，該肯定?的就肯定?，并給予?適當(dāng)?shù)谋?揚和獎勵?；該否定?的就否定?，并給予?適當(dāng)?shù)呐?評和教育?，在整個?團隊形成?一種能夠?扶持正氣?、伸張正?義、制止?錯誤思想?、阻止不?道德現(xiàn)象?的集體輿?論。這種?集體輿論?不是領(lǐng)導(dǎo)?的單向灌?輸，而是?建立在整?個團隊占?壓倒多數(shù)?的正確認(rèn)?識與言論?基礎(chǔ)上，?具有同一?性、扶正?性和對全?體員工都?有感染力?和道德上?的約束力?，在具體?實施的過?程中我的?方法是借?力用力，?借助集體?的力量。?三、領(lǐng)?導(dǎo)工作細(xì)?致化。?在工作中?，我盡量?做到將每?一個員工?，每一個?崗位的工?作都細(xì)致?化，通過?工作程序?、崗位職?責(zé)、工作?表格等形?式讓每一?個員工都?知道自己?每天上班?該做些什?么工作，?工作中有?哪些要求?，讓員工?每天的工?作有目的?性和針對?性，做到?條理清晰?分明。?管理人員?集中培訓(xùn)?總結(jié)20?23年范?文（二）?第一部?分主要工?作管理?一、__?__年度?主要工作?目標(biāo)及實?現(xiàn)情況?1、建立?部門知識?管理平臺?，導(dǎo)入階?段包括硬?件和軟件?2部分，?向縱深方?向發(fā)展。?硬件包括?建立部門?內(nèi)共享局?域網(wǎng);建?立品質(zhì)知?識分類資?料庫。軟?件部分包?括每年_?___次?的全員檢?測技術(shù)培?訓(xùn)，建立?技術(shù)人員?交流平臺?;引入質(zhì)?量工程師?知識體系?，帶動人?員整體職?業(yè)素質(zhì)的?提高。外?部加強與?行業(yè)政府?管理機構(gòu)?及專業(yè)協(xié)?會的溝通?，與國家?糧食局標(biāo)?準(zhǔn)質(zhì)量處?、省技術(shù)?監(jiān)督局、?糧食行業(yè)?協(xié)會、油?脂學(xué)會等?建立合作?關(guān)系，及?時了解國?家法律法?規(guī)的變化?及行業(yè)動?態(tài)發(fā)展，?適時調(diào)整?公司相關(guān)?政策和標(biāo)?準(zhǔn)化文件?，拓展知?識管理寬?度。在?此基礎(chǔ)上?，優(yōu)先建?立標(biāo)準(zhǔn)化?管理體系?。2、?以ISO?9000?為框架，?不斷深化?質(zhì)量管理?體系功能?，實現(xiàn)過?程的增值?。年內(nèi)按?照公司部?署，通過?了HAC?CP食品?安全認(rèn)證?，擴展體?系的范疇?;不斷強?化在線控?制功能，?將監(jiān)控前?移，降低?不合格損?失的代價?;運作流?程參考B?.P.R?.思想規(guī)?范化，并?列入質(zhì)量?體系審核?計劃。?在質(zhì)量管?理部掌握?的大量數(shù)?據(jù)的基礎(chǔ)?上，不斷?深化，開?發(fā)出月度?質(zhì)量報告?，深入對?質(zhì)量管理?的購銷流?程、生產(chǎn)?流程、服?務(wù)流程進(jìn)?行分析和?比對，形?成改善的?基礎(chǔ)。?建立內(nèi)部?稽核機制?，以S.?O.P.?為基礎(chǔ)，?不斷提高?檢測的可?靠性和精?確度。?二、主要?工作管理?及采取的?有效措施?1、質(zhì)?量管理職?能不斷擴?展以及深?化。為此?，專門設(shè)?立校準(zhǔn)實?驗室和質(zhì)?量公共事?務(wù)管理崗?位。重點?對檢測設(shè)?備和計量?體系進(jìn)行?管理和維?護(hù)，以及?與政府部?門和行業(yè)?協(xié)會建立?良好關(guān)系?。2、?在部門內(nèi)?明確提出?：質(zhì)量管?理部的產(chǎn)?品是數(shù)據(jù)?，增值部?分是服務(wù)?。加強對?檢測過程?的管理和?控制。?3、不斷?強化在線?控制，減?少實驗室?開支，將?控制點前?移。對部?分重要原?輔料提高?產(chǎn)品質(zhì)量?規(guī)格，構(gòu)?建良性供?應(yīng)鏈。?4、現(xiàn)場?管理采取?6S模式?，實行每?周巡檢，?并公布成?績，作為?員工日常?考評指標(biāo)?之一。?5、非滿?負(fù)荷開工?時采用四?班倒，大?大降低了?全年此方?面的費用?支出。?6、建立?品管部員?工職業(yè)化?教育體系?。除了S?.O.P?.具體內(nèi)?容外，還?給員工進(jìn)?行職業(yè)化?培訓(xùn)，涵?蓋質(zhì)量文?化、能動?管理、商?務(wù)禮儀、?時間管理?、商務(wù)技?能、客服?技能等內(nèi)?容，籍此?提高員工?知識水平?，拓展知?識結(jié)構(gòu)，?激勵員工?的創(chuàng)造力?。7、?對工作的?改進(jìn)和質(zhì)?量管理部?分，工作?方法上采?用目標(biāo)管?理，設(shè)定?時限、要?求、資源?和檢查點?，并在此?過程中發(fā)?掘鍛煉人?才。8?、設(shè)立專?人管理書?面及電子?文件資料?，不定期?整理，定?期建檔立?案，制定?了一套標(biāo)?準(zhǔn)化的文?件管理規(guī)?范。提供?硬件及軟?件支持，?員工可隨?時借閱、?查詢所需?信息資料?。知識管?理配套措?施逐步形?成。三?、本期工?作存在的?問題和不?足1、?公司內(nèi)及?部門內(nèi)溝?通不足，?相關(guān)技能?也需提高?。2、?變革管理?對各方面?的利益考?慮不周到?，所以造?成執(zhí)行力?弱。3?、部門管?理做了很?多宏觀調(diào)?整的工作?，微觀管?理經(jīng)驗不?足。4?、由于公?司發(fā)展較?快，質(zhì)量?體系文件?需不斷及?時更新完?善。第?二部分費?用控制?一、費用?指標(biāo)控制?的成績?1、量化?方面年?初制定的?定額費用?，實際使?用率為_?___%?。通過量?化考核表?反映，培?訓(xùn)費控制?最佳，實?際使用率?為___?_%，加?班費次之?，實際使?用率為_?___%?。培訓(xùn)?費的有效?控制主要?是通過降?低員工外?出培訓(xùn)的?人次數(shù)，?盡量安排?少量人員?外出培訓(xùn)?，再回公?司進(jìn)行內(nèi)?部培訓(xùn)，?或者是變?外派學(xué)習(xí)?為外聘內(nèi)?訓(xùn)，尋求?最大程度?的降低培?訓(xùn)費用。?加班費的?有效控制?主要是通?過人員調(diào)?配的優(yōu)化?組合實現(xiàn)?，當(dāng)個別?崗位有閑?置時，立?即補充到?其它崗位?，實行輪?休或者四?班倒政策?，盡量降?低崗位員?工的加班?費。此外?，在部門?內(nèi)部實行?競爭上崗?政策，有?能力、有?資格者擔(dān)?當(dāng)適合能?夠勝任的?工作，此?舉不僅提?高了工作?質(zhì)量，得?到良好效?果，而且?能夠提高?工作效率?，從而從?另種途徑?降低加班?費。2?、非量化?部分1?)人員編?制在工作?量增加的?情況下反?而下降(?運用IE?技術(shù))，?生產(chǎn)檢驗?人員減少?了___?_個。?2)日常?費用開支?的調(diào)節(jié)與?控制。譬?如：易耗?玻璃儀器?等物料的?限額領(lǐng)用?;辦公用?品指定專?人控制、?管理等等?。3)?不斷地提?高檢測技?術(shù)人員的?熟練性及?準(zhǔn)確度。?按標(biāo)準(zhǔn)化?要求進(jìn)行?操作規(guī)范?，從要求?按照最低?標(biāo)準(zhǔn)溶液?消耗量進(jìn)?行試驗操?作，到爭?取試驗一?次合格率?達(dá)___?_%，有?效地控制?了試劑和?藥品的額?外消耗。?二、費?用控制方?面，開展?的工作及?解決的主?要問題?1、降低?生產(chǎn)流程?波動。通?過在小包?裝線檢工?作中的經(jīng)?驗積累，?我們加強?小包裝標(biāo)?準(zhǔn)容量的?控制，滿?足國家標(biāo)?準(zhǔn)要求前?提下降低?成本。年?度平均控?制在每瓶?減少灌裝?3g左右?。據(jù)不完?全統(tǒng)計，?____?年通過控?制標(biāo)準(zhǔn)容?量為公司?節(jié)約成本?約144?,___?_元。?(1,5?00,0?00箱_?___4?瓶___?_克=_?___噸?，每噸按?____?元計算)?2、部?門內(nèi)人員?的調(diào)整，?檢驗工作?按照生產(chǎn)?流水線模?式進(jìn)行管?理，設(shè)立?管理關(guān)鍵?控制點，?減少低效?的重復(fù)動?作。三?、存在的?問題和不?足及需要?的外部支?持1、?問題：救?火的事情?時有發(fā)生?，應(yīng)增加?預(yù)防成本?，降低浪?費。2?、希望獲?得公司支?持，收集?資料，建?立質(zhì)量成?本管理機?制，實施?質(zhì)量成本?管理。?第三部分?安全與現(xiàn)?場管理?一、工作?管理情況?食品質(zhì)?量安全是?品質(zhì)的基?礎(chǔ)。__?__年建?立了食品?安全體系?，以實現(xiàn)?系統(tǒng)保障?，降低風(fēng)?險。設(shè)立?食品質(zhì)量?安全管理?員。職?業(yè)安全充?分考慮到?實驗室人?員工作的?特殊性，?實驗室內(nèi)?配備了加?強職業(yè)安?全保護(hù)的?設(shè)施，對?勞保做了?調(diào)整，專?門制定了?相應(yīng)的勞?動安全規(guī)?則。設(shè)立?實驗樓安?全管理員??，F(xiàn)場?管理中，?實驗室儀?器分類存?放，每臺?儀器均指?定維護(hù)責(zé)?任人，同?時采用標(biāo)?識方法，?用以區(qū)別?并實施現(xiàn)?場管理。?實驗室?管理采取?資產(chǎn)清單?與現(xiàn)場管?理要求合?并在一張?表的格式?，實行每?周檢查，?并作為員?工考核指?標(biāo)之一。?二、問?題、對策?及需要的?支持員?工參與的?積極性不?高。建議?采用浮動?獎金制，?可以有效?地激勵員?工。建?立一個完?善的標(biāo)識?體系，做?到清晰準(zhǔn)?確，一目?了然。?分批次組?織安全自?救培訓(xùn)，?提高全體?員工的安?全應(yīng)對技?能。第?四部分員?工管理與?人才培養(yǎng)?一、員?工管理與?效率管理?1、團?隊工作制?度/紀(jì)律?建設(shè)與遵?守建立?品管部管?理細(xì)則，?在此基礎(chǔ)?上加入質(zhì)?量文化及?行事指引?，變更為?員工手冊?。2、?工作計劃?與效率?建立效率?手冊，倡?導(dǎo)時間價?值;利用?W.B.?S.進(jìn)行?工作分解?，繪制甘?特圖，管?理工作進(jìn)?度和質(zhì)量?。3、?工作秩序?擴充質(zhì)?量管理職?能，按照?控制要素?進(jìn)行細(xì)分?，更專業(yè)?化。4?、績效管?理、考評?激勵對?不適應(yīng)部?門文化的?員工進(jìn)行?整理，對?工作優(yōu)秀?的人員列?入種子計?劃。建?立技術(shù)與?管理升遷?路線。?二、人才?培養(yǎng)1?、員工培?訓(xùn)培養(yǎng)?自己設(shè)計?教材，輔?導(dǎo)員工的?職業(yè)化、?質(zhì)量管理?工具、思?維方法、?部門發(fā)展?規(guī)劃等。?在部門?內(nèi)實現(xiàn)崗?位輪換和?新增崗位?競爭上崗?，給予更?多機會施?展才華。?2、工?作指導(dǎo)輔?導(dǎo)在總?體工作區(qū)?分的前提?下，將文?件區(qū)分為?技術(shù)文件?與事務(wù)文?件，并發(fā)?動大家編?寫與修改?，讓員工?參與重大?管理。?對員工進(jìn)?行16P?F人才素?質(zhì)測評，?讓大家了?結(jié)自己的?長處和短?處，在此?基礎(chǔ)上，?確立職業(yè)?生涯目標(biāo)?。3、?人才成長?情況目?前已經(jīng)形?成了班長?隊伍，再?從中培養(yǎng)?種子選手?。人才結(jié)?構(gòu)計劃按?照2：5?：3配備?，能上能?下。4?、個人自?我知識素?質(zhì)培養(yǎng)與?工作需求?的一致性?評價(S?WOT分?析)優(yōu)?點：知識?面寬泛，?樂于學(xué)習(xí)?和接受新?事物，有?工作激情?。考慮問?題著眼于?長遠(yuǎn)，掌?握了部分?先進(jìn)管理?工具。愿?意不斷自?我提高，?不斷優(yōu)化?素質(zhì)結(jié)構(gòu)?。缺點?：管理經(jīng)?驗比較少?，團隊建?設(shè)關(guān)注不?足。研究?與開發(fā)知?識結(jié)構(gòu)顯?得略為單?薄。機遇?：集團公?司技術(shù)力?量雄厚，?發(fā)展機會?多。風(fēng)?險：__?__年代?新人的壓?力及知識?更新的危?