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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年以凝眸為話(huà)題的(八篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
以凝眸為話(huà)題的作文篇一
下課時(shí),我又想起了這句話(huà)。曹文軒教授雖匆促一來(lái),但給我留下的印象倒頗深刻,他消極而極富韻味的嗓音增加了我的好感,但真正讓我難以忘卻的,是他的箴言,是他對(duì)世界的凝眸。
凝眸是什么呢?我翻了翻字典——長(zhǎng)時(shí)間不轉(zhuǎn)動(dòng)地凝眸。呵!倒是簡(jiǎn)單!但我知道,曹教授所指的“凝眸〞一定是意味深長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的。
那又該凝眸什么呢?世間簇簇草的青翠,朵朵花的紅艷,群群蜂兒的繁忙,只只鳥(niǎo)兒的閑靜?
不,不!值得我們凝眸的應(yīng)是別人從未發(fā)現(xiàn),從未體驗(yàn),夾雜著想象和希翼的!抑或說(shuō),是我們豐富而細(xì)膩的內(nèi)心,讓這個(gè)世界值得凝眸了。
思緒暫停,目光卻流離。我將它停放在草叢間休息,滿(mǎn)眼的翠色讓我漸漸變得恬靜。一道驚喜的光輝擦過(guò)眼眸——我望見(jiàn)了一只白色的、小巧的蝴蝶。
我并不是刻意去看它的,只是偶然瞧見(jiàn)了它,就那么一瞬間,它的美吸引了我,于是,我凝眸……
這是一只渾身上下純潔無(wú)瑕的蝴蝶,陽(yáng)光為它鍍上了一層金色的光邊,通透的玻璃把它映得光亮晶瑩。突然,它閃動(dòng)著翅膀,飛得離我更近了。小蝴蝶,你是為了讓我能更明了地欣賞到你的美嗎?它翅膀上的線(xiàn)條極溫柔,翅尖閃爍的金點(diǎn)不知是它的驕傲還是陽(yáng)光贈(zèng)與的禮品,窄窄尖尖的腹部依稀有淡淡的褐色,一切都那么和諧,那么令人心動(dòng)。
哦,它又飛起來(lái)了,就像是晨風(fēng)中的精靈,燦艷若珍寶。它愉快地繞行于花花草草,剛和這朵花親昵地交談了兩句,又應(yīng)著那株草的召喚,漸飛漸遠(yuǎn)。我仿佛看到它陽(yáng)光下絢爛的笑容。
一時(shí)間,我的腦海里涌現(xiàn)出了大量關(guān)于蝴蝶的故事,假使不是它飛走,我想,我會(huì)一直凝眸下去。
以凝眸為話(huà)題的作文篇二
我們每個(gè)人在每天都會(huì)有一個(gè)讓你看了一眼卻忘不了的人。而我,從剛開(kāi)學(xué)就注意到了他,他就是每天在食堂收剩飯的老爺爺!
他,不高不低,也有點(diǎn)瘦,頭發(fā)偏雜亂,黑發(fā)中又夾雜著些許白發(fā),眉毛深而黑,抬頭紋已經(jīng)一片一片的了,十明顯顯,眼袋垂了很低。他每天來(lái)整理餐桌時(shí)總帶著那一條永遠(yuǎn)不變的圍裙,拉剩飯桶時(shí)也不舍得把它脫下,他看上去那么慈祥。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們都以為他是住在學(xué)校的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)他每天都到快吃完飯的那段時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)騎著那輛三輪摩托來(lái)到餐廳門(mén)口,然后自己一個(gè)人把桶一個(gè)一個(gè)往下搬,大家都在說(shuō):“為什么學(xué)校不招年輕人,非要這么大年齡本已該享受天倫之樂(lè)的老爺爺來(lái)整理?〞后來(lái),我想:他可能也只是想養(yǎng)家糊口,或給他的子女留下一點(diǎn)積蓄吧。
那天早上,我們宿舍的人集體去了食堂吃飯,快吃完時(shí),食堂的人已經(jīng)走得差不多了,老爺爺才開(kāi)始“行動(dòng)〞。
只見(jiàn)他拿著一個(gè)平日家用的小垃圾桶和一把大掃帚,嫻熟地把桌子上扔得亂七八糟的東西掃成一堆,拿起垃圾桶,掃進(jìn)垃圾桶,再?gòu)膰沟目诖锬贸鲆粡埱灏椎哪ú迹ハ赐胩幷狐c(diǎn)水,疊起來(lái)把每張掃完的桌子細(xì)心心細(xì)地抹上一遍,生怕不夠清白,不能為我們提供良好的三餐環(huán)境。這時(shí)桌子上有三個(gè)沒(méi)人吃過(guò)的熟雞蛋,我看見(jiàn)他用手把三個(gè)雞蛋裝進(jìn)了圍裙口袋里,當(dāng)時(shí),旁邊的人說(shuō):“明天去多拿幾個(gè)不吃的饅頭扔在桌子上,讓老爺爺拿走。〞
我想:那應(yīng)當(dāng)是她扔在桌子上的吧,目的是為了去幫助老爺爺,讓他拿回家去吃。
可能,可能你只在一時(shí)看見(jiàn)了他,但他卻使你記憶深刻,難以忘掉。凝眸,會(huì)看見(jiàn)更好的人。
以凝眸為話(huà)題的作文篇三
人生原來(lái)是可以這樣風(fēng)生水起的。
這是繁忙的都市路口旁一道永恒不變的風(fēng)景,那位捏著五彩泥人的手藝人,用自己獨(dú)特的人格魅力,吸引著匆促的過(guò)客,我站在自己的位置,向他深深地凝眸。人生原來(lái)是可以這樣風(fēng)生水起的。
他的雙眼有些弱視,半瞇著的眼睛,卻顯得可愛(ài)而自然。他身穿一襲青衫,老式的牛皮鴨舌帽總是戴在頭頂。第一眼看到他,會(huì)覺(jué)得他是個(gè)惆悵的老頭子。
可是,我錯(cuò)了。他總愛(ài)笑,哼著幾段陳詞舊曲就能玩弄起自己的小買(mǎi)賣(mài)。一只手工刀,各式各樣彩色的黏土,這就是他制作泥人的簡(jiǎn)單工具。平常的日子里,他嘴中伴著雀躍的音符,以風(fēng)吹的搖鈴聲為伴奏,哼唱著屬于自己開(kāi)心悠揚(yáng)的歌。那些神氣活現(xiàn)的風(fēng)云人物被他這雙巧手一個(gè)接著一個(gè)地捏出,成列成行地排在他的面前。我深深地感覺(jué)到,厚重的歷史在他的情懷里變得妙趣橫生。
我往往帶上幾個(gè)愛(ài)好的人物,就好像那手藝人的開(kāi)心分給了我一半,內(nèi)心的沖動(dòng)與滿(mǎn)足自是不必說(shuō)。
他也是一個(gè)“相聲家〞,講的笑話(huà)能使孩子們抱著肚子笑,老人們也咧開(kāi)嘴露出了泛黃的牙齒。往往有孩子們圍繞在他的身邊,扯弄著彼此的笑靨,他卻放出一聲“孩子,哪天到我家去看大泥人〞。他們的笑聲是整條街道中最活潑、生動(dòng)的笑聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻,那里總有著我開(kāi)心的因子在跳動(dòng)。
心事重重的年輕人為了給孩子們買(mǎi)泥人,不惜大老遠(yuǎn)跑來(lái)。可是這位慈祥的老人卻是漫不經(jīng)心,毫不慌張地刻著,有時(shí)八字眉一開(kāi),嘴巴抿住,一聲咯咯的笑語(yǔ)“太陽(yáng)真好〞使我感到特別的親切與美好。他的心中是始終裝著一縷溫柔陽(yáng)光,他再苦惱的日子,因有了積極向上的心態(tài)更加光明與幸福。
以凝眸為話(huà)題的作文篇四
窗外,霓虹閃爍,風(fēng)撞擊著窗欞,發(fā)出悶悶的響聲。
微微一愣,心門(mén)赫然被叩開(kāi),有些零碎的片段在打旋。
偌大的房子,充塞著黑暗,即使是小小的陷在夜色中心的陽(yáng)臺(tái),也讓佇立窗前的我充滿(mǎn)畏懼。那時(shí)我還年幼,單獨(dú)在家,卻是那在我眼里永無(wú)終點(diǎn)的黑夜陪我度過(guò)。
第一次凝眸黑夜,竟只有深深的畏懼,以至于我始終沉溺在某種束縛中?!拔恕曪w機(jī)從夜空行過(guò),我回神望著夜空,漫天的繁星如一地的碎花散落在黑色的羽絨被上,可愛(ài)迷人。而這深邃的夜,仿佛是大地的眼睛,有一股純澈的讓人無(wú)法抗拒的魔力,不禁輕笑,曾經(jīng)的畏懼是虛幻的么?
無(wú)奈間,瞥見(jiàn)挺立在遠(yuǎn)方的電視塔,似嚴(yán)肅的護(hù)衛(wèi),用巨人般的身軀,昂揚(yáng)的頭顱守護(hù)著這座城市。而他背后的黑色背景,恰到好處地渲染出一份嚴(yán)肅與神圣,即刻一種敬仰逐著黑夜的暗流涌動(dòng),幻化為不可言喻的力量。
拉回視線(xiàn),隱現(xiàn)于漫漫黑夜的高樓、大樹(shù),輪廓模糊,側(cè)影婆娑,行人、車(chē)輛頗少,屋內(nèi)、屋外都是一派祥和。無(wú)言的夜,譜寫(xiě)著寧?kù)o悠揚(yáng)的催眠曲,用母親的柔聲,撫慰人們的心靈。就這樣,我靜靜地,凝眸著黑夜,心中的感覺(jué)無(wú)法言語(yǔ)。身后仍舊黑暗,依舊無(wú)人,但我不再畏懼,不再無(wú)助。環(huán)繞在我身邊的是如母親般溫柔懷抱的黑夜,縈繞鼻尖的是沾染黑夜熏香的花露氣息;纏繞心頭的卻是沖破黑暗的光明。
夜,深入潭水,寧?kù)o如初。但,當(dāng)我其次次凝眸它時(shí),彷徨之感蕩然無(wú)存,由于,我發(fā)現(xiàn),黑夜讓人心靜如水,讓想象插上翅膀。
這時(shí),我才懂得,長(zhǎng)大需要時(shí)間,黑夜也需要一雙成熟的黑色眼睛去凝眸。
以凝眸為話(huà)題的作文篇五
朱自清有他父親的背影,史鐵生有他母親推著輪椅的身軀,而我,又有什么呢?
直到有一天,我才真正讀懂了父愛(ài)這本博大精深的書(shū)。
那天我正在少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà),可天公不作美,方才還晴空萬(wàn)里,霎那間就陰云密布了。隨著放學(xué)鈴的響起,天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來(lái),越跳越多,越跳越密,最終連成的線(xiàn)。我整理書(shū)包的時(shí)候想:“媽媽會(huì)來(lái)接我的。〞思考之間就從窗戶(hù)想那個(gè)熟悉的地方一瞥,來(lái)的那個(gè)人竟是爸爸!爸爸尋覓我的目光足已穿過(guò)雨簾,我的心里喀嚓一下,是心里的堅(jiān)冰開(kāi)裂了嗎?
整理好書(shū)包,我走出來(lái)教室,爸爸一眼就找到了我,眼里仿佛跳動(dòng)著一絲高興,轉(zhuǎn)瞬間又消失了。他把我的書(shū)包摘下來(lái),背在他的身上,可這一連串的動(dòng)作中,卻沒(méi)有讓雨傘離開(kāi)過(guò)我的頭頂。
走在回家的路上,爸爸依舊默然,我也照常無(wú)語(yǔ),走著走著,爸爸突然想到了什么,讓我站到他的另一側(cè)。這時(shí),迎面開(kāi)來(lái)了一輛汽車(chē),激起了路邊的積水,爸爸碩大的身軀獨(dú)攬了所有的污泥,可他去沒(méi)有在意這些,而是問(wèn)站在里測(cè)的我濺了嗎。爸爸眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)憂(yōu)和如釋重負(fù)的神情都被我盡收眼底。我的堅(jiān)冰在那一刻完全開(kāi)化了,而且翻騰了起來(lái),已至于我的眼也有點(diǎn)兒濕,有點(diǎn)兒熱。
凝眸著父親的臉,歲月如刀,在上面刻畫(huà)出了痕跡,往事如灰,染白了爸爸的頭,是的,有一種愛(ài),是木訥的,是難見(jiàn)發(fā)覺(jué)的,是屬于張揚(yáng)的,也是羞于表達(dá)的。
一開(kāi)花,便知盛夏,一葉落,便知?jiǎng)徘?,在生活的長(zhǎng)河里,只要你學(xué)會(huì)凝眸,精微之處,自有深?lèi)?ài)流淌。
以凝眸為話(huà)題的作文篇六
假使說(shuō)古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里,望著始終如一的藍(lán)天白云,東升的太陽(yáng)和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥(niǎo)。無(wú)論享受著什么樣的榮華富貴,也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂,那么現(xiàn)在的孩子呢?我們?cè)谝粋€(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的陌生人互不理睬,甚至邊眼神和微笑都不舍得給予,就算是跟父母在一起,每天也不過(guò)是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少,我們的身體看似是自由的,不是嗎?
一年,一個(gè)月,一周,一天,一節(jié)課。
一扇窗,一扇門(mén),一杯水,一角生活。
我們大多時(shí)間在學(xué)習(xí),對(duì)著一扇窗,背后是一扇門(mén),一杯水,摻著整個(gè)冬天都不變的中藥,陪著,一天。抬頭看向窗外,高大的梧桐樹(shù)競(jìng)沒(méi)有一片葉子,連一片枯黃的都沒(méi)有。只留下枯燥無(wú)力的枯樹(shù)枝,被冷風(fēng)推著,被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線(xiàn)上站著幾只小鳥(niǎo),它們競(jìng)不是粽棕色,而是灰色的,立在那里,一動(dòng)不動(dòng),搖搖欲墜。后面的天是灰色的,本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層,辦留下一個(gè)淡淡的光暈,在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們,至少那里的天是藍(lán)的,太陽(yáng)是暖的,小鳥(niǎo)是開(kāi)心的。一角生活,想,想象。
上課了,老師講著,思緒卻飄遠(yuǎn)了,窗外還是灰蒙蒙的,紅色的磚瓦,不再反射著太陽(yáng)的光耀,而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠,隱不可見(jiàn),但卻不透光,不透氣,壓得人喘不過(guò)氣,昏昏沉沉,一天,一角生活,壓抑,狂。
凝眸著這一角生活,我們?cè)谶@個(gè)城市中無(wú)比渺小,每日忙繁繁忙,拼死拼活,為的不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)。但是誰(shuí)又開(kāi)心呢?是有錢(qián)人開(kāi)心,有權(quán)人開(kāi)心,普通人開(kāi)心,孩子開(kāi)心,還是灰色的麻雀開(kāi)心呢?誰(shuí)會(huì)說(shuō)呢?對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?反正,我不開(kāi)心。
以凝眸為話(huà)題的作文篇七
門(mén)前兩樹(shù),一為金銀一為棗。
棗樹(shù)歡快動(dòng)人,常綴滿(mǎn)一樹(shù)的棗,青翠的枝葉伸出院外,偷撫一下路人的臉頰,變笑得花枝亂顫。金銀樹(shù)則永遠(yuǎn)繃著臉,安分地待在自己的世界里,不管棗在那邊笑的嬌羞或恣肆,葉色沉郁如青銅,泛著寒光。我托著腮,坐在門(mén)檻上,凝眸著這兩顆樹(shù)。我想生活應(yīng)當(dāng)如棗樹(shù)一樣歡快,如棗子一樣甜美。
不知是誰(shuí)種下了兩顆樹(shù),金銀樹(shù)太冷又毫無(wú)用處,為何不皆種棗呢?
一個(gè)季節(jié)交替,我感冒了??人灾共蛔?,吃藥也不見(jiàn)效。真是惋惜了我那一顆清翠欲滴的棗。院外的被人摘完了不說(shuō),他們還進(jìn)來(lái)摘棗,真是不把自己當(dāng)外人,我只能插著腰于瞪眼。
“還生氣吶,棗本不就是給人吃的嗎?〞外婆似乎毫不在意,她這樣勸慰一個(gè)領(lǐng)土受到要挾的孩子。她更關(guān)心那顆金銀,常到樹(shù)下忙活著什么。在聽(tīng)到我埋怨金銀無(wú)用時(shí),她放下手中的毛衣,詫異的說(shuō):“可你的冰糖雪梨就是他的葉子泡的啊。〞她指向我手中的.青瓷每碗捏了捏我的鼻子,“是你還沒(méi)有凝眸它的美。〞望著外婆臉上深深的皺紋和那一雙認(rèn)真的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。凝眸著這兩顆樹(shù),我想生活就應(yīng)當(dāng)像金銀樹(shù)一樣內(nèi)斂,如金銀樹(shù)一樣沉靜。
便發(fā)覺(jué)咳嗽漸漸好了,我仰著喝光梨汁,舔了舔嘴唇,在看棗樹(shù)被扯的凄慘不知可憐還是可泣。人生兩路一為孤靜一為鬧。幾年后我又回了院子,恬靜如湖的天空,幾朵形態(tài)各異的云在飄浮,我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一些挫折,總想坐金銀,卻不甘寂寞,變成不加收斂的棗。而金銀也苦,總易被人忘,被人拋。
凝眸生活,其實(shí)何止兩條路呢?又哪里有最好,金銀也好棗也好只要有自己獨(dú)特的神態(tài),這就是生活的真諦。
此時(shí)天地寂語(yǔ),只聽(tīng)得兩顆樹(shù)的靜默于喧囂,和一童凝眸兩樹(shù),癡癡而笑。
以凝眸為話(huà)題的作文篇八
入冬了,母親交代我不要受涼,說(shuō)完,又自顧自地喃喃:說(shuō)了也沒(méi)用,我來(lái)幫她整理整理房間吧。聞言,對(duì)母親笑了笑,轉(zhuǎn)身出了家門(mén),卻不曾發(fā)現(xiàn)母親并沒(méi)有轉(zhuǎn)身,一直凝眸著我,直到背影漸漸變小、消失,我從未回頭。
出了門(mén),腳步輕快地走著,三彎兩繞便到了目的地。欣賞著猛然充塞了整個(gè)視野的綠心情愈發(fā)開(kāi)朗,近乎貪婪地深吸一口清爽的空氣,露出孩童般純真的笑容在綠的迷宮中,走過(guò)彎彎繞繞,終究是找到了它,那株山茶花。
撐開(kāi)母親事先準(zhǔn)備好的雨傘,細(xì)雪紛飛,雖說(shuō)是細(xì)雪,卻也下的紛紛揚(yáng)揚(yáng),不出一刻鐘,便落了薄薄的一層雪在山茶樹(shù)的樹(shù)葉上。我想替它拂去那層薄雪,卻暗自擔(dān)憂(yōu)會(huì)驚擾了這雪地的精靈。不得不縮回伸出了一半的手,兀自慨嘆著大自然造物的巧妙。
看看時(shí)間,尚早。心中做出了一個(gè)決定。早些回去替母親做些家務(wù),心中想著便行動(dòng)起來(lái)。踢踢踏踏地走到了家中,母親頭也不抬就知道是我回來(lái)了,她抬頭,擠出一絲微笑,卻難掩心中的疲憊:“回來(lái)了?去房間看會(huì)兒書(shū)吧。〞我沒(méi)應(yīng),走到她面前時(shí)說(shuō):“媽?zhuān)規(guī)?/p>
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