2021屆高三三輪復習生物限時練-細胞的呼吸含答案

#線粒體能像細菌一樣進行分裂增殖線粒體內存在與細菌DNA相似的環(huán)狀DNA線粒體內的蛋白質，少數(shù)由自身DNA指導合成，大多數(shù)由核DNA指導合成將雞胚細胞線粒體引入小鼠成纖維細胞中，體外培養(yǎng)至第四代仍可見雞的線粒體1L在有氧呼吸的下列反應階段中，不在線粒體中進行的只有（）[H]傳遞給氧氣生成水 B.CeHizOe分解為丙酮酸和[H]C-丙酮酸分解為CO2和[H] D.ADP與磷酸結合生成ATP12?酵母菌細胞富含蛋白質，可以用作飼料添加劑。在培養(yǎng)酵母菌用作飼料添加劑時，要給培養(yǎng)裝置通氣或進行振蕩，以利于酵母菌大量繁殖。在利用酵母菌生產葡萄酒時，卻需要密封發(fā)酵。下列有關分析錯誤的是（）通氣有利于酵母菌進行旺盛的細胞分裂而大量繁殖有氧條件下，酵母菌線粒體能將丙酮酸徹底氧化分解酵母菌是一種兼性厭氧性菌，適合研究細胞呼吸方式發(fā)酵時葡萄糖分解大部分能量以熱能散失，少部分儲存在ATP中13?現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通人不同濃度的氧氣時，其產生的酒精和C02的量如圖所示。問:在氧濃度為a時，下列敘述錯誤是（）加加H601)相對ttsmO?(%)酵母菌既進行有氧呼吸，乂進行無氧呼吸1/3的葡萄糖用于發(fā)酵產生的二氧化碳中，來口有氧呼吸的占2/5酵母菌產生二氧化碳有場所有細胞質基質和線粒體14.下列關于細胞呼吸原理的應用，正確的是（）水果蔬菜的保存要求零上低溫、低氧、濕潤.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡稻m定期排水可防止無氧呼吸產生的乳酸對細胞造成毒書溫室種植蔬菜，要提高產量，夜晚可適當降低溫度15?下列有關生理過程的敘述，不正確的是()ATP分子高能磷酸鍵中的能量只能來口細胞呼吸細胞呼吸過程中產生的能量大多用于合成ATP需氧呼吸時細胞質基質中的葡萄糖進入線粒體需經過兩層膜厭氧呼吸不需要02的參與，該過程最終有［H］的積累研磨酵母菌得到勻漿后進行離心處理，得到上清液和沉淀物(線粒體)。將等量的上清液、沉淀物和未經處理的勻漿依次置入甲、乙、丙3支試管中，在氧氣充足的條件下，分別進行3個獨立的實驗，分析實驗結果并回答下列問題：上清液主要是酵母菌的 。向3支試管中分別滴加等量的葡萄糖溶液后，試管甲中可以進行 呼吸；試管乙中的情況是 ;試管丙中生成的終產物是 (除能量外)。若向3支試管中分別加入熒光素(能發(fā)光的物質)和熒光素酶，則3支試管中，發(fā)光最強的是試管丙，原因是 o17?某研究性學習小組利用下圖所示實驗裝置探究酵母菌能否進行無氧呼吸，操作如下：配制5%的葡萄糖溶液20mL,經煮沸冷卻后注入裝置中的廣口瓶中，向瓶中加入適量的酵母菌培養(yǎng)液，最后以石蠟油封住瓶中液面。連接廣口瓶與裝有BTB溶液的試管，將裝置置于適宜條件下，觀察BTB溶液顏色及培養(yǎng)液的溫度變化。(注：BTB溶液在CO?濃度為0.03%時呈紅色，當CCh濃度大于0.03%時呈黃色，小T0.03%時呈紫色)請回答下列問題：實驗裝置中，石蠟油的作用是⑵實驗開始后一段時間，會發(fā)現(xiàn)溫度 (填“上升"“不變”或節(jié)降“)。為了排除環(huán)境因素對實驗結果的影響，還應該設計對照實驗，對照實驗與上述實驗的主要區(qū)別是 。經過一段時間后，對照實驗中的BTB溶液仍然保持紅色，實驗組中的BTB溶液顏色變化為 ，為了進一步確認酵母菌進行了無氧呼吸，還需檢測培養(yǎng)液中是否有1&下面分別是真核細胞呼吸作用的過程和“探究酵母菌細胞呼吸的方式”裝置圖（①■⑤代表呼吸作用過程中不同階段），請據(jù)圖回答:質掀分數(shù)為10%A的NaOH溶液 WO培養(yǎng)液澄清的石灰水呼吸作用過程中不同階段），請據(jù)圖回答:質掀分數(shù)為10%A的NaOH溶液 WO培養(yǎng)液澄清的石灰水甲組圖二酵培的水（1）圖二錐形瓶A中的酵母菌能發(fā)生圖一中的 （填圖中編號），其中產生能量最多的是 （填圖中編號）。圖二甲組中NaOH溶液的作用是 o乙組中B瓶先密封放置一段時間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶，其目的是（2） 圖二中的實驗結束時，取少量酵母菌培養(yǎng)液A和培養(yǎng)液B,分別加入 ,其中B呈現(xiàn)灰綠色，說明圖二錐形瓶B的酵母菌發(fā)生了圖一中的 （填圖中編號）。（3） 實驗結束時， （填甲組、乙組）中的澄清石灰水更渾濁，該組中使澄清石灰水更渾濁的物質中的氧元素來自于圖一反應物中的 。（4） 某生物興趣小組想用圖二的甲組裝置來探究200C下分別培養(yǎng)6小時和12小時以及500C下分別培養(yǎng)6小時和12小時酵母菌細胞呼吸的情況，看哪種溫度和培養(yǎng)時間產生的CO2多。請你幫他們設計一個表格記錄實驗數(shù)據(jù) J參考答案答案：A解析：念珠藻是藍藻的一種，藍藻是原核生物，沒有線粒體，A錯誤；細胞呼吸氧化分解有機物，釋放能量，該反應為放能反應，釋放的能量一部分儲存在ATP中，B正確：酵母菌進行無氧呼吸，只在第一階段釋放少量的能量，生成少量的ATP,在第二階段不生成ATP,且丙酮酸被分解為酒精和二氧化碳，C正確：在水淹的情況下，水稻根部細胞會進行無氧呼吸，產生的酒精對根有毒害作用，適時排水可避免該現(xiàn)象的發(fā)生，D正確。答案：C答案:B答案：C解析：本題考查線粒體、葉綠體及原核生物的結構。根據(jù)內共生起源學說，葉綠體起源于原始真核細胞內共生的能進行光合作用的藍細菌，即可推測葉綠體的祖先是藍細菌，A正確：好氧細菌為原核生物，具有細胞膜，不具有生物膜系統(tǒng)，能獨立代謝，B正確：根據(jù)內共生起源學說，線粒體起源于原始真核細胞內共生的能進行有氧呼吸的細菌，故線粒體內RNA聚合酶能被原核細胞RNA聚合酶的抑制劑所抑制，C錯誤：線粒體和葉綠體的起源均為原核生物，其具有的唯一細胞器就是核糖體，故對應了線粒體和葉綠體內有核糖體的現(xiàn)象，支持此內共生起源學說，D正確。答案:B解析：A、血紅蛋白的合成場所是核糖體，核糖體增多有利于紅細胞大量合成血紅蛋白，A正確：B、 階段4的紅細胞中無線粒體，只能通過無氧呼吸產生ATP,B錯誤；C、 人的成熟紅細胞的形成分為4個階段，不同階段的特征是基因選擇性表達的結果，C正確：D、 失去細胞核、核糖體、線粒體等，騰出更多空間，容納更多血紅蛋白，有利于紅細胞更好地執(zhí)行運輸Ch的功能，D正確。故選：B。答案：A解析：本題考查細胞呼吸和光合作用的影響因素。題圖甲中的曲線顯示，日溫為26°C時，并非夜間溫度越高越有利丁-番茄莖的生長，如夜溫30°C時莖的生長速度反而低于25°C時莖的生長速度，A錯誤：從題圖中可以看出，夜間溫度為10°C時莖的生長速度小于夜間溫度為25°C時莖的生長速度，因此可以推斷，夜溫過低影響了呼吸作用，對植物生長不利，B正確：根據(jù)題圖曲線可以看出，5°C時晝夜恒溫番茄莖的生長速度小F有晝夜溫差的生長速度，C正確：根據(jù)題圖可看出，番茄莖在夜間溫度為10°C時的生長速度小丁?夜間溫度為20°C時的生長速度，D正確。答案：C解析：本題主要考查細胞呼吸的場所及相關能量代謝。2,4-二硝基苯酚使供能物質氧化產生的能量不能用于合成ATP,無氧呼吸是指有機物不徹底氧化并合成少量ATP的過程，所以2,4-二硝基苯酚會影響無氧呼吸，A錯課；有氧呼吸第二、第三階段的場所分別為線粒體基質和線粒體內膜，第三階段釋放大量能量，合成大量ATP,故2,4-二硝基苯酚主要作用于線粒體內膜，B錯誤；2,4-二硝基苯酚抑制ATP合成，細胞供能不足，大量脂肪被分解，故2,4-二硝基苯酚可導致個體消瘦，另外，有機物氧化分解釋放的能量更多地以熱能形式散失，導致機體的體溫異常，C正確；2,4-硝基苯酚主耍作用F細胞的能量代謝過程，而葡萄糖進入紅細胞的過程不耗能，故不受影響，此外，人體成熟紅細胞只能進行無氧呼吸，D錯誤。&答案：D解析：A、NADPH供氫給木糖后轉化為NADP+,A正確；B、 根據(jù)題干信息，“木糖還原酚利用NADPH（還原性輔酶II）轉化木糖為木糖醇，然后木糖醇脫氫酶利用NAD+（輔酶I）轉化木糖醇為木酮糖，后者進一步在其它條件下轉化為乙醇”，則兩種酶的比例不平衡，可能會造成木糖醇積累，B正確：C、 釀酒酵母的在無氧條件下進行無氧呼吸，場所是細胞質基質，線粒體基本不發(fā)揮作用，C正確；D、 科學家對相關酶改造的過程中，需要將基因進行改造，而不是合成全新的基因，D錯誤。故選：D。9.答案：D解析：A、甲組實驗中NaOH的作用是吸收二氧化碳，有氧呼吸過程消耗氧氣，產生的二氧化碳被NaOH吸收，甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量，A正確：B、 乙組實驗裝置中無NaOH吸收二氧化碳，氣體的變化是氧氣減少量與二氧化碳的生成量的綜合，因此乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO?的釋放量和02消耗量之間的差值，B正確；C、 甲組右管液面不變，說明微生物不消耗氧氣，即進行無氧呼吸，乙組不變，說明二氧化碳的釋放量等于氧氣的消耗量，因此微生物可能是進行了乳酸發(fā)酵，C正確；D、 甲組右管液而升高，說明細胞呼吸消耗氧氣，進行有氧呼吸，乙組不變，說明二氧化碳的釋放量等于氧氣的消耗量，因此微生物只進行有氧呼吸，D錯誤。故選：Do10?答案：C解析：A、線粒體能像細菌一樣進行分裂增殖，這支持該論點，A錯誤；B、 線粒體內存在與細菌相似的環(huán)狀DNA,這支持該論點，B錯誤；C、 細菌不具有細胞核結構，因此線粒體內的蛋白質多數(shù)由核DNA控制不支持該論點，C正確：D、 將雞胚細胞線粒體引入小鼠成纖維細胞中，體外培養(yǎng)至第四代仍可見雞的線粒體，說明細胞中的線粒體可以像細菌一樣獨立復制，支持該論點，D錯誤。故選C。答案：B解析：［H］與氧氣結合生成水，發(fā)生在線粒體內膜上，A錯誤：分解為丙酮酸和［H］,發(fā)生在細胞質基質中，B正確：丙酮酸分解為CO?和［H］,發(fā)生在線粒體基質中，C錯誤：ADP與磷酸結合生成ATP的場所是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜，D錯誤。答案：D解析：通氣時，酵母菌進行有氧呼吸，有利于酵母菌進行旺盛的細胞分裂而大量繁殖；有氧條件下，葡萄糖先在細胞質基質分解成丙酮酸，然后丙酮酸再進入線粒體內徹底氧化分解：酵母菌既可進行有氧呼吸乂可進行無氧呼吸，是一種兼性厭氧性菌，適合研究細胞呼吸方式；發(fā)酵時由于葡萄糖的不徹底分解，大部分能量仍保留在酒精中，釋放的能量一部分以熱能形式散失，少部分儲存在ATP中。答案：BC答案：AD答案:ABCD16?答案：（1）?細胞質基質（2） ?無氧不能進行細胞呼吸（或既不進行有氧呼吸也不進行無氧呼吸）二氧化碳