聽李鎮(zhèn)西校長講話有感范文

1/1聽李鎮(zhèn)西校長講話有感范文

我很少會聽講座多次熱淚盈眶，在著名的主講人，我聽完后簽名合影都不敢，也就是想想，但是，今天我和一個小粉絲一樣，李校長講完之后，我等著他和其他老師說完話，過去要了簽名，最后目送他坐車，之前還斗膽和他合了個影。要簽名不是重點，重點是想讓他和我這個即將踏上工作崗位的小年輕“囑托”幾句，和他說話的時候，我真的有些哽咽了，我告訴李校長，我現(xiàn)在還是一名實習老師，我希望將來做一名和他一樣受尊敬的老師。最后，合影的時候他還問我學什么的？做班主任嗎？不過時間很匆忙，大家都等著他上車呢。今天又發(fā)生了好多我人生的第一次。下面，也整理一下今天李校長的講座內容，希望可以帶給我更多的醍醐灌頂，持續(xù)的久一點！

1、教育是樸素的，有人稱李鎮(zhèn)西是“著名教育家”，出版社出書的時候也如此的稱呼李校長，他當時都打電話過去，不允許這樣介紹自己。談不上著名不著名，因為教育本身是樸素的。

2、在李校長的學校里，墻上的照片既不是愛因斯坦也不是領導視察也不是李校長本人，而是學生或者老師的一些活動照片。這就告訴我們，教育是要做到對每個人的尊重。

3、讓人們因我的存在而幸福。這是李校長學校的校訓，李校長曾在一個中學呆了一個學期，卻影響了他這里的學生一生，做這樣的老師，怎么可能有倦??？雖然教育教學過程中會有困難，也會遇到難管理的學生，可是這本身在李校長看來，也是幸福的一部分。

4、學校的名字“武侯實驗中學”，這個是全校學生共同起的名字，鐫刻在校門口的校名題字，也是學生的字。李校長還讓題字的學生在字前拍照，并告訴她，“等你九十歲了，一定要帶著自己的孫兒來這里再拍一張，告訴她，這是奶奶當年題的字呢！”這對學生是多大的鼓舞呀！

5、學校10年校慶的時候，老師和學生舉行了一個“歲月的記憶”的活動，把自己在當時認為比較有意義的東西放到“時光箱”里，里面還有寫給未來自己的信。這樣的活動對學生來說是很有意義的！

6、沒有愛就沒有教育，但只要愛也不是教育。

7、要把學生培養(yǎng)成為善良、豐富、高貴的人。

8、幸福比優(yōu)秀更重要！這是李鎮(zhèn)西校長最喜歡的幾句話之一（校訓屬于其中一句）。

9、名師是自己培養(yǎng)出來的。

10、教育是在細節(jié)中蘊含的感動。

11、李校長這幾年或將很多，上各種節(jié)目、電視臺，但對于他個人來說，最大的獎勵是來自于那些字跡并不優(yōu)美卻充滿真誠和愛的學生們贈與的獎狀。如此懂得教師不易，懂得感恩的學生，這其中很多也是老師的傳遞??！

12、每個學生都是平等的，李校長其中一張照片摟著一個孩子，那孩子考試總是倒數(shù)第一。

13、做一個讓學生崇拜的老師！

14、教育就是愛的傳遞。長大后，我就成了你。李校長的一個學生成為某大學的英語老師，后來該老師所教過的學生好多都把英語作為自己的輔修專業(yè)，原因是喜歡這位英語老師?？矗@就是長大后我就成了你，這就是教育的傳遞。

15、要培養(yǎng)孩子柔軟、敏銳而細膩的心。很多高考的班里都會有“提高一分，干掉一千”，極端一點說，這樣的氛圍里，孩子們更多的是冷漠、自私、狹隘?？忌虾么髮W又如何？還不是多一個“馬加爵”、“藥家鑫”。大學不是唯一的出路，李校長教育出來的孩子，即使做出租車司機，那也是一個高尚的、受人尊敬和喜歡的司機，這個是真實的事情。這就是成功的教育。

16、教育要關注到每一個人，各個層次的學生都應該得到發(fā)展。

17、優(yōu)秀的學生是這樣的：健壯、善良、正直、勤勞。。

18、李校長是一位語文老師（我發(fā)現(xiàn)語文老師都好贊），他把每一個班級、每一個學生都作為一部文學作品。而一部文學作品需要投入感情，一部文學作品是有血有肉有靈魂的。

19、好的教育，要有意義，也要有意思。

20、因為樸