人人講公開課方案

人人講公開課方案為全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹《東平縣教育振興計(jì)劃》和進(jìn)一步加快學(xué)校“有效課堂教學(xué)''改革步伐，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，根據(jù)縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)繼續(xù)開展“人人講公開課，校校平優(yōu)質(zhì)課”的活動(dòng)實(shí)施方案》和鎮(zhèn)教育辦公室的有關(guān)要求，經(jīng)學(xué)校研究,決定開展“人人講公開課，校校評(píng)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。一、 指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)和教育局實(shí)施方案為依據(jù)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，有機(jī)整合、突出重點(diǎn)"的工作思路，扎實(shí)有序地開展“人人講公開課，校校評(píng)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)，大力提升教師的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、 活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)教師人人執(zhí)教公開課活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師解決傳統(tǒng)課堂教學(xué)中學(xué)生依賴、教師包辦、課堂教學(xué)效率低下、學(xué)生能力差等突出問(wèn)題；通過(guò)“校校評(píng)優(yōu)質(zhì)課”深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性，讓課堂教學(xué)進(jìn)一步煥發(fā)激-情與活力，努力打造高效課堂。三、 活動(dòng)原則全員參與原則：學(xué)校所有學(xué)科任課教師，要求人人參與，讓全體教師得到鍛煉和提升。注重過(guò)程原則：活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視過(guò)程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)每一位教師的聽評(píng)課、教學(xué)反思等要保存記錄，存檔備查，避免流于形式、走過(guò)場(chǎng)。實(shí)事求是原則：活動(dòng)要立足實(shí)際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。評(píng)優(yōu)要堅(jiān)持“公開、公平、公正"?？己思?lì)原則。學(xué)校制定切實(shí)可行的激勵(lì)措施，表彰先進(jìn)，培樹典型，評(píng)比量化，活動(dòng)結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)檔案和教師考核。四、 活動(dòng)組織學(xué)校公開課活動(dòng)：時(shí)間為2012年4月5日一4月20日。公開課活動(dòng)以落實(shí)“四模塊”教學(xué)為載體，以“預(yù)習(xí)檢查、課堂高效、當(dāng)堂檢測(cè)”三環(huán)節(jié)為基本模式，通過(guò)人人上公開課，力促課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)。公開課活動(dòng)學(xué)校組織評(píng)委，有評(píng)比、有量化、有等級(jí)，對(duì)所有任課教師進(jìn)行評(píng)課大排名，學(xué)校公示。公開課活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校評(píng)選優(yōu)質(zhì)課，按5:5的比例設(shè)一、二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)占本校任課教師總?cè)藬?shù)的40%。學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)7名，學(xué)校頒發(fā)證書?；顒?dòng)中學(xué)校務(wù)統(tǒng)籌兼顧，周密安排，又要保證正常的教學(xué)秩序。五、保障措施統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校召開動(dòng)員大會(huì)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，做到人人都參與、個(gè)個(gè)有收獲；達(dá)到互相評(píng)議，共同提高。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。學(xué)校成立執(zhí)教公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)評(píng)審小組，對(duì)本學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，又對(duì)公開課進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)審。強(qiáng)化措施，明確責(zé)任。學(xué)校采取切實(shí)措施，制定可行的活動(dòng)實(shí)施方案和周詳嚴(yán)密的評(píng)比細(xì)則，并根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案要求，制訂詳細(xì)的活動(dòng)日程安排，建立有效的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，將各項(xiàng)工作落實(shí)到周、具體到天、責(zé)任到人，保證每項(xiàng)活動(dòng)有人管，項(xiàng)項(xiàng)工作有人抓，確?；顒?dòng)的扎實(shí)開展。搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過(guò)形式多樣的宣傳活動(dòng)，努力為公開課活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，通過(guò)各種方式大張旗鼓地宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型示范，以點(diǎn)帶面，使活動(dòng)全面深入地開展。各個(gè)組的成員必須參加聽評(píng)課活動(dòng)，不參加者，扣本人的公開課的成績(jī)2分。因公事經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的請(qǐng)假除外。注重反思，常抓不懈?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校認(rèn)真反思總結(jié)，針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革的步伐，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。二0一二年三月人人公開課活動(dòng)方案2017-03-3117:09|#2樓一、指導(dǎo)思想以全國(guó)全省教育工作會(huì)議精神和監(jiān)利縣《“人人公開課、天天公開課”活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以提高我校專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建“高效課堂”為主題，以“校為本、立足崗位、全員參與、互評(píng)互議”為工作思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校教育持續(xù)發(fā)展。工作目的為切實(shí)抓好常態(tài)化的崗位練兵，進(jìn)一步豐富“比教學(xué)”活動(dòng)的內(nèi)涵，持續(xù)深入地開展“八比”（即上課、說(shuō)課，還可以比教育教學(xué)理念、比教學(xué)基本功（包括一筆字，一口話、專業(yè)功底及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力）、比教學(xué)基本技能（對(duì)教材課標(biāo)的把握、教學(xué)設(shè)計(jì)等）、比教學(xué)過(guò)程、比教學(xué)效果）。讓“比教學(xué)”活動(dòng)貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程并使之常態(tài)化，真正提升教師專業(yè)素養(yǎng)。三、組織機(jī)構(gòu)為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理，特成立汴小“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):李曉華副組長(zhǎng)：李萬(wàn)里匡幼華張九平朱衛(wèi)東組員：曹瓊周維英徐慧琴陳方圓劉燕霞王珊李新姣何紅芳電教技術(shù)服務(wù)：何少波資料收集：曹瓊周維英四、具體分工及職責(zé)2.組織開展組內(nèi)評(píng)課活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)上報(bào)評(píng)課材料。五、活動(dòng)時(shí)間2012年10月15日—11月底六、活動(dòng)主題創(chuàng)建高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量七、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容及要求（一） 參加公開課活動(dòng)范圍所有在崗教師（二） 活動(dòng)內(nèi)容1、 新上崗教師（包括所有新來(lái)教師）公開課（每人一節(jié)）2、 新崗位教師公開課。3、學(xué)科帶頭人示范課。4、未上公開課教師推門聽課。八、 活動(dòng)安排活動(dòng)分為四個(gè)階段：第一階段（準(zhǔn)備階段）：2012年10月上旬各教研組圍繞構(gòu)建高效課堂進(jìn)行研討任務(wù)：學(xué)習(xí)理論知識(shí)，確定子課題，確定講課教師.，各年段負(fù)責(zé)人將公開課安排上報(bào)到教導(dǎo)處，具體包括：上課內(nèi)容、班級(jí)、時(shí)間。第二階段（實(shí)施階段）：10月15日一11月下旬1、 主要內(nèi)容：做好教師公開課開展，做好開展公開課活動(dòng)的檔案管理工作。2、 具體工作：（1） 重點(diǎn)加強(qiáng)開展校內(nèi)公開課。學(xué)校要在校內(nèi)公開課基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀公開課，獲校級(jí)優(yōu)秀公開課人數(shù)不低于本校教師總數(shù)的20%（2） 加強(qiáng)活動(dòng)檔案管理工作。包括活動(dòng)方案、活動(dòng)計(jì)劃、教師教學(xué)案、聽課材料、評(píng)課材料、優(yōu)秀課評(píng)選材料等。第三階段:匯報(bào)課，優(yōu)質(zhì)課展示（11月上旬）學(xué)校骨干老師，學(xué)科帶頭人示范課，全體教師參與聽評(píng)課第四階段:總結(jié)評(píng)析，依質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì).（11月底）各學(xué)科負(fù)責(zé)人組織教師認(rèn)真評(píng)課，做好教學(xué)反思工作，讓每位教師在反思中進(jìn)步，反思中成長(zhǎng).九、 評(píng)委成員總督導(dǎo):李曉華學(xué)科評(píng)委：英、體、音、美學(xué)科:王艷平陳方圓劉燕霞徐祥語(yǔ)文、思品學(xué)科:李萬(wàn)里朱衛(wèi)東周維英張九平李新姣數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科:匡幼華曹瓊王珊徐惠琴朱衛(wèi)紅十、活動(dòng)要求1、 各年段組要切實(shí)重視本次活動(dòng)，深入開展組內(nèi)討論和準(zhǔn)備工作，按時(shí)上報(bào)公開課教師名單。2、 參與講課教師要認(rèn)真作好準(zhǔn)備，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)案，并上交一份到各年段負(fù)責(zé)人