工作計劃之四強專題學(xué)習(xí)計劃

【篇一：學(xué)校開展“四強”專題教育工作計劃】學(xué)校開展“四強”專題教育工作計劃一、切實做好?四強?專題教育啟動開局前期工作1.開展專題教育前期調(diào)研。開展?四強?專題教育旨在教育引導(dǎo)全體處級以下黨員干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風(fēng)，著力解決?四不強?問題。各基層黨委（總支）要對照?四強?要求，在專題教育啟動前，安排落實所屬黨支部積極開展廣泛的調(diào)研活動，查找梳理每名黨員干部存在的?四不強?問題，聽取廣大黨員干部、職工群眾對開展好?四強?教育的意見建議，為扎實有效開展專題教育打下堅實的基礎(chǔ)。（二）制定專題教育方案（9月上旬）各基層黨委（總支）要認(rèn)真學(xué)習(xí)兵團和學(xué)校黨委關(guān)于?四強?專題教育的安排部署，結(jié)合實際，制定切實可行的實施方案?；鶎狱h支部根據(jù)基層黨委（總支）的實施方案制定支部專題教育工作計劃，對專題教育做出具體安排。各基層黨委（總支）?四強?專題教育實施方案和支部專題教育工作計劃報黨委組織部備案。（三）專題教育啟動（9月上旬）?四強?專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動，基層黨委（總支）以?落實‘四強'要求，服務(wù)師生群眾?為主題，召開專題座談會部署啟動。學(xué)校9月1日召開?四強?專題教育部署會，各基層黨委（總支）9月上旬完成啟動。二、開展?四強?專題學(xué)習(xí)研討?四強?專題教育是在教育實踐活動基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實踐，通過個人自學(xué)及集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合的形式進行。（一）個人自學(xué)（專題教育全程）廣大黨員干部要針對思想困惑、認(rèn)識模糊的問題，在學(xué)習(xí)研討中找到答案、去偽存真；針對習(xí)以為常、不以為然的問題，在學(xué)習(xí)研討中認(rèn)清危害、厘清是非；針對工作中的重點難點問題、群眾關(guān)心關(guān)注的問題，在學(xué)習(xí)研討中尋求對策、拿出措施，真正把?四不強?的表現(xiàn)和癥結(jié)找到，把整改的措施和方向找到。個人自學(xué)要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，領(lǐng)會其中的立場、觀點，方法，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。各基層黨委（總支）及支部書記要抓好督促檢查。（二）專題學(xué)習(xí)研討（9月上旬一12月下旬）嚴(yán)格?三會一課?制度，采取個人自學(xué)與支部集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式重點抓好?四個專題?學(xué)習(xí)，大體上每月一個專題。每個專題安排集中學(xué)習(xí)不少于1次，至少開展1次交流研討，每名黨員干部至少作1次研討發(fā)言（發(fā)言材料會后交支部留存，以便備查）。交流研討要有深度，見人見事、觸及問題，防止淺嘗輒止、散光走偏。專題一強黨性（8月30日—9月30日）：重點學(xué)習(xí)黨章，習(xí)近平總書記系列重要講話及考察xx時的重要講話和批示精神等。重點圍篇二：四強第四階段計劃】“四強”專題教育（四）“強基層”計劃一、時間：從（12月1日—12月30日）二、重點學(xué)習(xí)：習(xí)近平總書記“兩個堅定不移”重要批示精神（堅定不移把抓基層、打基礎(chǔ)作為穩(wěn)疆安疆的長遠(yuǎn)之計和固本之舉，堅定不移地將基層黨組織建設(shè)成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘），重點圍繞如何落實“三個不能削弱”（基層工作只能加強不能削弱、基層黨的組織建設(shè)只能加強不能削弱、兵團ww戍邊能力只能加強不能削弱）要求，加強基層黨組織建設(shè)，牢固樹立大抓基層理念，勇于實踐、搶抓機遇、真抓實干、改革創(chuàng)新，多為師生群眾辦實事、辦好事、解難事，在服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、維護穩(wěn)定中充分發(fā)揮黨員干部的模范作用開展研討。教育引導(dǎo)處級以下黨員干部牢固樹立抓基層打基礎(chǔ)意識，服務(wù)基層、奉獻(xiàn)基層、扎根基層，著力把夯實基層基礎(chǔ)各項任務(wù)措施抓好抓實，努力成為強基固本的推動者。書記組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會精神上黨課ppt課件四、召開“四強”專題組織生活會今年12月底，各基層黨支部要以落實“四強”為主題，召開組織生活會。召開組織生活會重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)（一）深入查擺問題（9月中旬-11月下旬）廣大黨員干部要緊扣“四強”主題，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，緊緊盯住“四不強”問題和具體表現(xiàn)，列出問題清單，逐條梳理、逐項分析，弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在。（二）充分談心交心（11月下旬-12月上旬）專題組織生活會前談心交心要充分到位，支部內(nèi)部廣泛交流，既主動說出自己的問題，也點出對方的問題，把問題談透，把思想談通。（三）深刻對照檢查（11月中旬一12月中旬）黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，結(jié)合查擺的問題，深入剖析產(chǎn)生“四不強”問題的原因，撰寫出深刻的對照檢查材料。支部黨員對照檢查材料報支委會審核；支部委員會成員對照檢查材料報支部書記審核；支部書記對照檢查材料報審核。（四）嚴(yán)肅相互批評（11月下旬-12月下旬）自我批評要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實質(zhì)，不怕刺、不怕痛，不遮掩問題、不回避矛盾。相互批評要知無不言、言無不盡，動真碰硬、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高。各黨小組組織生活會綜合情況報告于會后一周內(nèi)由書記報團政工辦。五、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)（一）強化整改落實（9月中旬—2016年1月）整改落實要樹立問題意識，既要解決共性問題，也要解決個性問題；既要解決表象問題，也要解決深層次問題；既要解決現(xiàn)實問題，也要解決遺留問題。要列出清單、專項整改。對查找梳理出的“四不強”問題，逐項制定整改時間表和實的整改措施，切忌籠而統(tǒng)