和朋友在一起 部編版道德與法治七年級上冊

思考：你覺得朋友是什么？你知道古代對朋友的稱謂有哪些嗎？新課導(dǎo)入1.貧賤之交：貧賤而地位低下時結(jié)交的朋友2.金蘭之交：情誼契合、親如兄弟姐妹的朋友3.刎頸之交：同生死、共患難的朋友4.患難之交：在遇到磨難時結(jié)成的朋友5.莫逆之交：情投意合、友誼深厚的朋友6.竹馬之交：童年時代就要好的朋友，從小一塊兒長大的異性好朋友7.布衣之交：以平民身份相交往的朋友8.八拜之交：表示非常深厚的友誼，已經(jīng)相當(dāng)于兄弟姐妹9.總角之交：通常表示幼年時結(jié)交的朋友;現(xiàn)代人常說的發(fā)小也表示相同的意思10、車笠之交：不因貴賤的變化而改變深厚友情的朋友11、忘年之交：輩分不同、年齡相差較大的朋友12、忘形之交：不拘于身份、形跡的朋友13、君子之交：有道德、有學(xué)問的人結(jié)成的朋友14、神交：心意相投、相知很深的朋友，也指彼此慕名而未見過面的朋友現(xiàn)在我們對朋友的稱謂有哪些？閨蜜死黨集美鐵哥們兄Die發(fā)小老鐵你如何看待朋友，朋友給與我們哪些力量？今天我們一起走進4.1《和朋友在一起》新課導(dǎo)入道德與法治第四課友誼與成長同行4.1和朋友在一起核心素養(yǎng)目標(biāo)【道德修養(yǎng)】:能夠運用已有生活經(jīng)驗進行朋友圈的梳理；逐步掌握交往與溝通的技能擴展朋友圈；學(xué)會辨別朋友的影響力，做出客觀的選擇?！窘∪烁瘛?培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、注重友誼的美好情感。體會友誼的美好，樂意為友誼的獲得付出實踐和努力。YCF01中學(xué)階段朋友圈的變化有哪些？02為什么需要真誠的朋友？03朋友的（重要作用/積極影響）（友誼具有怎樣的力量？）自主學(xué)習(xí)01我的朋友圈探究一朋友圈的變化課堂調(diào)查：“我會選擇誰”：1.快樂的，你愿意和誰分享？2.遇到煩心事，你會向誰傾訴？3.心里的秘密，你最愿意與誰分享？4.你最愿意一起出去玩？伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。你的心事給誰說？某學(xué)?！爸袑W(xué)生交往調(diào)查”共調(diào)查了254人，回收有效問卷221份上述數(shù)據(jù)說明了什么問題？

大家更愿意把心事說給朋友聽，朋友成為我們生命中越來越重要的部分項目父母老師朋友兄弟姐妹誰也不說其他人數(shù)4112152432742百分比18.55%5.34%68.78%19.46%12.22%19.00%課堂筆記

：1.朋友關(guān)系的意義伙伴、同學(xué)、朋友已經(jīng)成為我們生命中越來越重要的部分。（P39）探究一朋友圈的變化課堂梳理：隨著年齡的增長，你的朋友圈發(fā)生哪些新變化：探究一朋友圈的變化思考一：你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點？思考二：隨著年齡的增長，你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化？提示：小學(xué)時的朋友與自己年齡相仿，大多是同性朋友，并且距離比較近。到了初中，交往的范圍更廣泛了，有了異性朋友。提示：隨著年齡的增長，交友范圍擴大，與朋友交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。筆記2.我們的朋友圈發(fā)生了什么變化？②朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。（深度）①交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，與朋友的活動內(nèi)容更豐富了（廣度）探究二為什么要學(xué)會梳理朋友圈沒有朋友我感到孤單，有了朋友有時又覺得增添了不少麻煩。小學(xué)的朋友分開了，在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？思考：隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？（1）不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，我們會交到很多知心朋友。（2）不會。友誼是我們每個人的渴望，朋友之間的“麻煩”反而會增進彼此的了解和友誼。經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理，可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學(xué)會處理遇到的問題。筆記為什么要學(xué)會梳理朋友圈梳理朋友圈（1）伙伴、同學(xué)、朋友已成為我們生命中越來越重要的部分。（2）朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了;朋友圈變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。（3）經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理，可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的問題。3、為什么要學(xué)會梳理朋友圈02友誼的力量探究三朋友的重要性思考：你的性格、言談舉止、興趣愛好等，受到朋友怎樣的影響？課堂反思：“我的朋友影響力”：姓名：小飛愛好運動對我的影響：愛上打乒乓球；……姓名：小美性格開朗豪爽對我的影響：會開玩笑；……姓名：......對我的影響：……2021年4月報道：高校學(xué)霸寢室6男生全部考研成功同樣是大學(xué)宿舍，也用這樣的場景……★友誼的力量/作用/影響①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。①朋友正在做的事情，我們會去關(guān)注。②朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。③與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達。④與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。探究與分享朋友有困難時應(yīng)該幫助幫助朋友應(yīng)看場合，應(yīng)讓朋友獨立作答午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。探究與分享

朋友“護短”不可取，應(yīng)虛心接受他人評價幫助朋友指出錯誤我做了錯事，他一邊批評我，一邊幫我。她常常損我，但是不允許別人說我不好。探究三朋友的重要性思考：從余華和史鐵生的交往中感悟到友誼有什么作用？②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。余華和史鐵生的友誼閱讀感悟閱讀教材P43頁的閱讀感悟，體會馬克思與恩格斯的友誼。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。★友誼的力量/作用/影響4.2-1朋友的力量①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。1.

友誼具有怎樣的力量（朋友對我們的重要影響）？P41-43①②③本課小結(jié)4.1和朋友在一起和朋友在一起朋友見證我們走過的成長歷程朋友對一個人的影響很大朋友讓我們的生活更美好友誼的力量我的朋友圈交往范圍擴大——交往內(nèi)容更加豐富交往范圍縮小——交往更深入、更密切選擇與什么樣的人在一起很重要！“近朱者赤，近墨者黑！”C1、在我難過的時候，是朋友在安慰我;在我高興的時候，是朋友與我一起分享;在我遭遇挫折的時候，是朋友給我鼓勵;在我得意的時候，是朋友將我喚醒。材料說明（）A.朋友就是一切，比父母更重要B.交友就是為了利用他人C.朋友見證了我們一起走過的成長歷程D.沒有朋友，我們無法生存課堂練習(xí)本課小測2.下列關(guān)于友誼、朋友的說法正確的有()①我們渴望友誼，渴望交朋友②友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好③我們需要真誠友善的朋友

④朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③A本課小測3.“友誼是人類最優(yōu)美也是最動人的花朵，沒有它的點綴，世界會失去色彩，也會失去樂趣。”這句話告訴我們()A．友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好B．朋友越多越好，結(jié)交新朋友是初中生活的主要任務(wù)C．友誼重于生命，要想方設(shè)法多交朋友D．一旦失去友誼，人生就沒有存在的價值了A本課小測4.比爾·蓋茨和保羅·艾倫在初中時成為了朋友，