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第一課時(shí)知識(shí)與技術(shù)1、會(huì)認(rèn),會(huì)寫本課的12個(gè)生字;2、能借助字典理解生詞。過(guò)程與方法利用多媒體課件協(xié)助教課,激發(fā)學(xué)生興趣。感情態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)過(guò)朗誦領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的美感,培育踴躍向上的感情。要點(diǎn)、難點(diǎn)要點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,掌握詞語(yǔ)。難點(diǎn):理解句子含義。教法與學(xué)法教法:懷疑、指引、點(diǎn)撥。學(xué)法:自讀自悟,合作研究。教課準(zhǔn)備多媒體課件教課過(guò)程一、看圖說(shuō)話,理解圖意。1、認(rèn)真看圖,談?wù)剤D畫內(nèi)容。2、請(qǐng)學(xué)生完好地談?wù)剤D意。3、課文是怎么描繪的?(板書:1清晨真好)二、初讀課文1、要修業(yè)生借助漢語(yǔ)拼音,先讀準(zhǔn)生字的讀音,再輕聲朗誦課文,把句子讀通暢。2、指名分節(jié)讀課文。三、學(xué)習(xí)課文1、教課第一小節(jié)。自由讀,談?wù)勥@一小節(jié)告訴我們什么?(清晨真好)2、學(xué)習(xí)第二小節(jié)。1)議論:從哪里能夠看出清晨真好?2)你喜愛課文中的什么事物,請(qǐng)把喜愛的部分讀出來(lái)。3)誰(shuí)能有感情地朗誦課文?4)指導(dǎo)朗誦:要用輕松快樂(lè)的語(yǔ)氣來(lái)讀,表現(xiàn)清晨漂亮的風(fēng)景。3、自由朗誦3、4、5節(jié)。(1)自由讀,談?wù)劷?jīng)過(guò)朗誦知道了什么?(我們高快樂(lè)興上學(xué)校)2)懷疑問(wèn)難:什么是一起?他們?cè)谧鍪裁??(師生共同議論溝通)4、學(xué)生練習(xí)朗誦,讀出贊譽(yù)的語(yǔ)氣。四、總結(jié)學(xué)了這篇課文此后,你有什么感覺(jué)?我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)愛
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