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文檔簡介
千手觀音千手觀音1我們這雙手----恩里克·科佩里亞斯我們這雙手----恩里克·科佩里亞斯2整體感知自學(xué)提綱:(1)默讀課文,了解作者從哪幾方面介紹了手,是用什么方式表現(xiàn)出來的?(2)請找出作者在說明手的功能時運用的說明方法及作用。整體感知自學(xué)提綱:3
1.舉例子最完美的工具:2.列數(shù)字
3.分類別
1.作詮釋文明的反映:2.分類別
3.舉例子最完美的工具、文明的反映、與健康關(guān)聯(lián)、充分表達感情。1.舉4與健康關(guān)聯(lián):1.舉例子
2.作比較
1.作比較充分表達感情:2.列數(shù)字
3.舉例子與健康關(guān)聯(lián):1.舉例子5主題:本文從四個角度說明了我們這雙手的功能,即手是最完美的工具,手是文明的反映,手與健康關(guān)聯(lián),手能充分表達感情。寫出了我們這雙手的獨一無二和它的研究價值。主題:本文從四個角度說明了我們這雙手的功能6積累下列詞語胚胎鰭蹼撓癢韌帶追溯赭色蘊含天秤座天蝎座輕蔑侮辱睪丸素左撇子柔韌淘汰點綴中樞積累下列詞語胚胎鰭蹼7八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版8八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版9八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版10八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版11八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版12八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版13八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版14八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版15八年級語文下冊《我們這雙手》課件北師大版16下列詞語沒有錯別字的一項是(
)A.癡心妄想
絡(luò)繹不絕
雷歷風(fēng)行
聞名遐爾B.行云流水
欲擒故縱
五彩繽紛
星羅棋布C.不屑置辨
心馳神往
怨天憂人
汗牛充棟D.如愿以嘗
依山傍水
赫然在目
名負其實
B
下列詞語沒有錯別字的一項是(
)
B
17依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)①畫家的心應(yīng)該像一面鏡子,永遠把它所
事物的色彩射進來。②平凡的人,好像都是一個
鑄成的,太類似了?、鬯丛?/p>
繼位人時,十分注重接班人的群眾基礎(chǔ)。
A.反映
模型
考察
B.反應(yīng)
模型
考查
C.反應(yīng)
模樣
考查
D.反映
模樣
考察A
依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)①畫家的心18下列加點的成語使用正確的一項是(
)A.
一浪高過一浪的漲價風(fēng)潮,使杭州房地產(chǎn)成了炙手可熱的話題。B.“崇尚科學(xué),反對迷信愚昧”圖片展將偽科學(xué)的真面目暴露得淋漓盡致。C.
在美伊戰(zhàn)爭中,最讓全世界文史專家痛不欲生的是
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