道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件

摸不著看不到花兒見(jiàn)點(diǎn)頭笑小樹(shù)搖頭又彎腰風(fēng)摸不著風(fēng)5風(fēng)兒輕輕吹第二單元我和大自然5風(fēng)兒輕輕吹第二單元我和大自然風(fēng)娃娃，你在哪？風(fēng)娃娃，你在哪？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我知道，當(dāng)樹(shù)枝搖晃的時(shí)候，風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我知道，當(dāng)小草晃動(dòng)的時(shí)候，風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我知道，當(dāng)湖面泛起波紋的時(shí)候，風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我知道，當(dāng)蒲公英種子飛起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？你沒(méi)見(jiàn)過(guò)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我知道，當(dāng)小姑娘的頭發(fā)被吹亂的時(shí)候，風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？活動(dòng)二

風(fēng)從哪里來(lái)

活動(dòng)二風(fēng)從哪里來(lái)怎樣制造風(fēng)呢？扇子扇風(fēng)怎樣制造風(fēng)呢？扇子扇風(fēng)電風(fēng)扇吹風(fēng)電風(fēng)扇吹風(fēng)用嘴吹可以產(chǎn)生風(fēng)用嘴吹可以產(chǎn)生風(fēng)跑起來(lái)可以產(chǎn)生風(fēng)跑起來(lái)可以產(chǎn)生風(fēng)活動(dòng)三

風(fēng)和我們的生活

風(fēng)，按照不同的分類方法，可以分為很多種，按照風(fēng)力的大小可以分為12種！點(diǎn)擊圖片瀏覽課件活動(dòng)三風(fēng)和我們的生活風(fēng)，按照不同的分類方法，可道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件（點(diǎn)擊觀看大圖）0級(jí)無(wú)風(fēng)1級(jí)軟風(fēng)2級(jí)輕風(fēng)3級(jí)微風(fēng)8級(jí)大風(fēng)4級(jí)和風(fēng)5級(jí)清勁風(fēng)9級(jí)烈風(fēng)6級(jí)強(qiáng)風(fēng)10級(jí)狂風(fēng)7級(jí)疾風(fēng)11~12暴風(fēng)、颶風(fēng)不同季節(jié)的風(fēng)、不同大小的風(fēng)，給我們的感受一樣嗎？為什么？（點(diǎn)擊觀看大圖）0級(jí)無(wú)風(fēng)1級(jí)軟風(fēng)2級(jí)輕風(fēng)3級(jí)微風(fēng)8級(jí)不同季節(jié)的風(fēng)不同季節(jié)的風(fēng)春天的風(fēng)是綠色的，春天的風(fēng)是和暖的，正如那首詩(shī)所說(shuō)，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是綠色的，春天的風(fēng)是和暖的，正如那首詩(shī)春天的風(fēng)吹醒了大地，吹綠了小草。春天的風(fēng)碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)

風(fēng)把植物種子帶到各個(gè)地方，使其在各個(gè)地方生根發(fā)芽。風(fēng)把植物種子帶到各個(gè)地方，使其在各個(gè)地方生根發(fā)夏天的風(fēng)吹紅了荷花。夏天的風(fēng)吹紅了荷花。夏天的風(fēng)吹干了我們的衣服。夏天的風(fēng)吹干了我們的衣服。夏天，風(fēng)可以帶來(lái)一絲絲的涼意。夏天，風(fēng)可以帶來(lái)一絲絲的涼意。秋天的風(fēng)是金黃色的，吹黃了大地，也給農(nóng)民送來(lái)了豐收。秋天的風(fēng)是金黃色的，吹黃了大地，也給農(nóng)民送來(lái)了風(fēng)把大地吹黃了，風(fēng)給農(nóng)民帶來(lái)的了豐收。風(fēng)把大地吹黃了，風(fēng)給農(nóng)民帶來(lái)的了豐收。

停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

秋天的風(fēng)把楓葉吹紅了。停車坐愛(ài)楓林晚，秋天的風(fēng)把楓葉吹紅了。冬天的風(fēng)是潔白的，是凜冽的。冬天的風(fēng)是潔白的，北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花冬天的蘆葦隨風(fēng)朝向一個(gè)方向。冬天的蘆葦隨風(fēng)朝向一個(gè)方向。小朋友們，你知道利用風(fēng)可以做什么嗎？小朋友們，你知道利用風(fēng)可以做什么嗎？道德與法治-一年級(jí)下-5-風(fēng)兒輕輕吹課件風(fēng)能使我們感到?jīng)隹祜L(fēng)能使我們感到?jīng)隹祜L(fēng)能發(fā)電風(fēng)能發(fā)電風(fēng)可傳播植物花粉、種子，幫助植物授粉和繁殖。風(fēng)可傳播植物花粉、種子，幫助植物授粉和繁殖。風(fēng)有危害么？龍卷風(fēng)風(fēng)有危害么？龍卷風(fēng)沙塵暴沙塵暴大風(fēng)可能會(huì)造成土壤的侵蝕，土地沙漠化等。大風(fēng)可能會(huì)造成土壤的侵蝕，土地沙漠化等。遇到極端天氣如何自救？暴雨1.在積水中行走時(shí)，要注意觀察，盡可能貼近建筑物。2.在山區(qū)，當(dāng)上游來(lái)水突然混濁、水位上漲較快時(shí)，要注意防范山洪、泥石流。3.室外積水漫入室內(nèi)時(shí)，應(yīng)立即切斷電源。4.下暴雨時(shí)不要自駕游。遇到極端天氣如何自救？暴雨沙塵暴1.出門(mén)戴口罩、紗巾等。2.多喝水，吃清淡食物。3.不要購(gòu)買(mǎi)露天食品。4.騎車、開(kāi)車要減速慢行，遠(yuǎn)離樹(shù)木和廣告牌。5.老人、兒童及患有呼吸道過(guò)敏性疾

病的人不要出門(mén)。沙塵暴雷電1.不要在曠野中、孤獨(dú)的小屋中、孤立的大樹(shù)下、電線桿旁、高坡上避雷雨。2.不要赤腳站在水泥地上，不要洗澡或淋浴，不要打固定電話，不要使用帶有外接天線的收音機(jī)或電視機(jī)。3.要遠(yuǎn)離鐵軌、長(zhǎng)金屬欄桿和其他龐大的金屬設(shè)施，避免站在山頂、制高點(diǎn)等場(chǎng)所。4.多人一起在野外時(shí)，彼此隔開(kāi)一定

距離，不要擠在一起。5.膠底鞋或橡膠輪胎不能抵御閃電。雷電洪水1.洪水來(lái)臨時(shí)，要迅速到高的地方暫避，如附近的山坡、高地、屋頂、樓房高層、大樹(shù)上等。2.要設(shè)法盡快發(fā)出求救信號(hào)和信息，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。3.落水時(shí)要尋找并抓住漂